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Mappa del valore delle risorse umane e formazione finalizzata

Mappa del valore delle risorse umane e formazione finalizzata. Competenze. Contenuti e strumenti della formazione. Tratti e motivazioni. Formazione comportamentale – T. Group Learning community Autonomy laboratory Sviluppo skill individuali e di gruppo . Ruolo sociale.

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Mappa del valore delle risorse umane e formazione finalizzata

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Presentation Transcript

  1. Mappa del valore delle risorse umane e formazione finalizzata

  2. Competenze Contenuti e strumenti della formazione

  3. Tratti e motivazioni • Formazione comportamentale – T. Group • Learning community • Autonomy laboratory • Sviluppo skill individuali e di gruppo

  4. Ruolo sociale • Formazione al sociale • Role playing

  5. Immagine di sè • Formazione psicosociale

  6. Conoscenze • Formazione istituzionale di base e continua di mantenimento

  7. Abilità • On the job training • Addestramento • Stage

  8. Interazione con il contesto strategico organizzativo • Action learning • Sostegno programmi di cambiamento • Metabolizzazione della strategia e della mission (e vision) aziendale • Leadership pedagogica

  9. Ciclo di vita professionale • Career counselling • Bilan des competences • Programmi di sviluppo • Manutenzione e riconversione professionale • Distinzione tra la fase della specializzazione tecnica e quella della despecializzazione a favore di più completi ruoli manageriali

  10. Relazioni Contenuti e strumenti della formazione

  11. Contratto con l’organizzazione in senso tecnico-giuridico • Comprensione delle implicazioni gestionali dei contratti collettivi ed individuali

  12. Contratto con l’organizzazione in senso psicologico (commitment, empowerment) • Programmi di diffusione e rafforzamento della cultura aziendale

  13. Relazioni con altri soggetti (leverage relazionale) • Programmi di sostegno delle abilità relazionali • Formazione su cluster interni ed esterni • Metodi “riflessivi”

  14. Performance Contenuti e strumenti della formazione

  15. Prestazione specifica • Formazione professionale specifica

  16. Contesto tecnico, organizzativo e culturale • Formazione manageriale • Alfabetizzazione alle nuove tecnologie e al loro inserimento nel bagaglio professionale

  17. Gestione di tutte le determinanti della performance • Formazione alla comprensione del sistema

  18. Nuovi assetti organizzativi • Formazione al project management • Formazione al team work • Polivalenza e polifunzionalità

  19. Valorizzazione Contenuti e strumenti della formazione

  20. Apporto alla catena del valore • Aziendale – comprensione dei bisogni del cliente interne delle determinanti del vantaggio competitivo • Dei clienti – programmi di formazione alla qualità, customer satisfaction • Della stessa risorsa umana – programmi di gestione della risorsa umana per la linea operativa

  21. Imput per competenze, relazioni, performance e loro consolidamento Formazione come componente del sistema premiante

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