1 / 21

MODERNE MEDIER – et 6 ugers kursus for lærere august-oktober 2012

Foto fra rapporten: Digitale medier i folkeskolen. MODERNE MEDIER – et 6 ugers kursus for lærere august-oktober 2012. Velkommen!. Velkomst og introduktion til kurset Mål, rammer og ressourcer Hands on : Ny iPad , - hvad gør vi?

gita
Télécharger la présentation

MODERNE MEDIER – et 6 ugers kursus for lærere august-oktober 2012

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Foto fra rapporten: Digitale medier i folkeskolen MODERNE MEDIER – et 6 ugers kursus for lærere august-oktober 2012

  2. Velkommen! • Velkomst og introduktion til kurset • Mål, rammer og ressourcer • Handson: Ny iPad, - hvad gør vi? • Oplæg: Hvad er ”Moderne medier”, herunder ”Undervisningens medialisering? • Inddeling i studiegrupper, intro til Wiki • Oplæg: Apps til undervisningen Program Lars Christensen, lc@ucc.dk 41897159 Britta Vejen bve@ucc.dk 41897293

  3. Intro Undervisere Krav og forventninger Præsentationer

  4. Mål, rammer og ressourcer undervisning udvikling af undervisningsforløb workshops og refleksion

  5. Moderne Medier/Medialisering/Undervisning/Mediepædagogik Afgrænsning af feltet

  6. Legitimationen mangler ikke… Undersøgelser af mediebrug i folkeskolen Digitaliseringsrapporter HorizonReport 2012 Odder Forsker: Køb ikke iPad til skolen Enhver tale om at gennemføre undervisning uden brug af it og digitale læremidler er for alle de interviewede en ikke længere eksisterende mulighed i en moderne skole. KL:Digitale læremidler i Folkeskolen iPad er perfekt til læring!

  7. Begrebsbrugen • Digitalisering vedrører teknologi og tekniske løsninger • Medialisering rummer en kultur– og læringsdimension

  8. Begrebsafklaring • Mediering: • Kommunikation gennem et medie i en specifik, social kontekst • Medialisering (Stig Hjarvad) • Den længerevarende proces hvorigennem institutioner og interaktionsmåder ændres i kultur og samfund som følge af mediernes øgede betydning • En forståelse af samfund og medier

  9. …købe, sælge,kommunikere, arbejde, lege…

  10. http://www.youtube.com/watch?v=bsNcjya56v8 Digitalisering

  11. Danmark 3.0 styregruppen og DANSK IT (2011): • Hvornår springer Danmark ud som d-land? Danmark 3.0 - en idédebat • I et d-land er digitalisering en naturlig del af produktion, produkter, processer, kommunikation mv., ligesom borgerne har digitale kompetencer, der sætter dem i stand til at skabe og formidle ny viden, idéer og produkter digitalt. I d-landet er lovgivning, regler og værdier baseret på digitale præmisser og understøtter sikring af digitale opfindelser, kopiering, tillid og ledelse, ligesom lovgivning og regler sikrer den digitale sikkerhed for både borgere og virksomheder. (s.20)

  12. Danmark 3.0 styregruppen og DANSK IT (2011): • Der er nu ikke bare tale om digital informations-teknologi, men om social- og kulturteknologi, som er bærer af kunst og sociale relationer. Nettet er ikke bare et sted, vi går hen, når vi skal foretage os noget arbejdsmæssigt, men også det sted, hvor vi spiller, leger og morer os. Computerteknologien er i dag stort set allemandseje, og i dag er det ikke mere spørgsmålet, om vi vil have den livsstil, men hvordan vi vil have den, og hvad vi vil bruge den til. Teknologien påvirker dermed direkte vores sociale relationer. (s. 20)

  13. Medialiseringen udfordrer • Videns- og læringsopfattelsen (hvad er god viden og læring i dag) • Læringsformerne (forholdet mellem tid, sted og rum) • Lærer- og elevrollerne (nye positioner) Medierne er fra nu af ligesom mad, luft og kærlighed centralt placeret i ethvert menneskes gøremål Johan Fornæs

  14. D I G I T A L I S E R I N G M E D I A L I S E R I N G

  15. Udgangspunkt Lærer Elev Mediepædagogisk udfordring Mediekultur Fagdidaktisk projekt Uformelle læringskompetencer Undervisning

  16. Nyt fokus • Fra it til medier • Fra medier til medialisering • Fra digitalisering til mediepædagogik og didaktik

  17. Udviklingsperspektiv

  18. Didaktisk platform • FRA: et snævert didaktikbegreb  (med en fokus på) mål og midler • TIL : et udvidet didaktikbegreb  (med en fokus på) undervisning og læreprocesser

  19. Fagdidaktik • Almen didaktik • Mediedidaktik

  20. Hvordan skal skolen forholde sig til samfundets digitalisering og medialisering? Hvordan skal skolen møde og håndtere hverdagens uformelle mediebrug? Hvordan udvikles en mediepædagogisk platform og et nyt didaktisk design? Udfordringer

More Related