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Universit degli Studi di Catania Facolt di Lettere e Filosofia

PRAGMATICA E GRAMMATICA. *Competenza Comunicativa* = *Interazione Sociale ? *Comunicazione Linguistica ?*Giochi D'Azione Comunicativa ? *Atti Linguistici ? ?*Costituenti *Costit

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Presentation Transcript


    2. PRAGMATICA E GRAMMATICA *Competenza Comunicativa* = *Interazione Sociale ? *Comunicazione Linguistica ? *Giochi DAzione Comunicativa ? *Atti Linguistici ? ? *Costituenti *Costituenti Linguistici Non Linguistici *Competenza Comunicativa* Queste regole sono semplicissime! Le capirebbe un bambino di quattro anni. Chico vammi a trovare un bambino di quattro anni, perch non ci capisco niente! (Groucho Marx) *Competenza Semantica (Strutture logiche Profonde) *Competenza Pragmatica (Strutture Interrelazionali duso) *Competenza Sintattica (Strutture di Superficie)

    3. *Strutture Semantiche (Interpretative) a) Convenzionali b) Vero Condizionali c) Composizionali *Strutture Pragmatiche (Situazionali) relazioni tra parlanti e segni modi duso dei segni in situazione relazioni tra parlanti, segni, situazione, contesto. *Strutture Sintattiche (Combinatorie) Rapporti tra codice e segni Semantica e Pragmatica Con laiuto delle parole non si mai potuto esprimere tutto quello che le parole nascondono (Eugene Ionesco)

    4. 1) Contesto Semantico tempi e luoghi del proferimento identit di chi parla e chi ascolta contenuti effettivi del messaggio Si ricostruisce attraverso un processo di saturazione (processo obbligatorio sulla base dei tre punti) Francesca ha bruciato il libro di Paolo -che gli appartiene -di cui ci ha parlato -che parla di lui -che ha scritto lui

    5. 2) Contesto Pragmatico a) arricchimento libero e contestuale b) transfert (valori metaforici) c) inferenze d) implicature e) impliciture Paolo e Francesca sono sposati lun laltra ciascuno per conto suo Paolo e sua sorella Francesca sono sposati Paolo e Francesco si sono sposati (Olanda, Spagna)

    6. Principi della Pragmatica 1938 Morris: Pragmatica come insieme di relazioni fra i segni e coloro che li interpretano 1957 Grice: Principi fondamentali delle interazioni pragmatiche Quantit Qualit ? Relazione o Pertinenza Modalit (non ambigua ordinata) relativo allintenzione comunicativa

    7. Frase vs. Enunciato (concreta realizzazione di una frase) Tre propriet essenziali di un enunciato: Ambiguit-Deissi-Figurativit 1) Ambiguit Francesca ha una vecchia credenza (mobile o opinione?) Paolo ha visto luomo con il binocolo Silvio ha comprato un giornale (quotidiano o testata?) La disambiguazione di un testo pu avvenire tramite il contesto linguistico o il contesto extralinguistico. ( v. il dispositivo comico in tutte le sue articolazioni, per esempio: I Giochi di Parole o Calembours )

    8. 2) Deissi della persona del tempo dello spazio della societ Esplicitata dagli Indicali (pronomi, avverbi, connettivi frasali, dimostrativi). 3) Figurativit (la retorica classica) Tutte le figure retoriche sono in relazione col contesto e con le conoscenze enciclopediche condivise tra i parlanti

    9. Organizzazione dellevento comunicativo in chiave pragmatica 1) Deissi: relazione tra lingua e contesto -della persona -temporale -spaziale -del discorso -sociale 2) Implicatura: sistema di inferenze e contesto ? principio di cooperazione 3) Presupposizione: verbi descrittivi, fattivi, di cambiamento, di interazione. 4) Atti linguistici: Locutori/Illocutori/Perlocutori 5) Struttura conversazionale: -intenzionalit comunicativa -interazione verbale e turni

    10. 1) Deissi Relazione tra la lingua e contesto variamente grammaticalizzata nella struttura della lingua a) Deissi della persona Es. centro deittico e pronomi personali Pronomi-Appellativi- Titoli di cortesia Italiano Tok Pisin Singolare 1 Io Mi 2 Tu Yu 3 Egli Em Duale 1 ----- Yumipela ( inclusivo) 2 ------ Mitupela (esclusivo) 3 ----- Yutupela (generico) 4 ----- Tupela ( distante)

    11. b) Deissi temporale Sui cicli naturali ( giorno/notte, stagioni, lune) ma differenze tra: TC (Tempo di codifica) TR (Tempo di ricezione) Spara! Ora! Lavoro a una tesi, ora. Lho visto ora. Ieri/Oggi/Domani grammaticalizzati diversamente nelle varie lingue c) Deissi spaziale Posizioni e ancoraggio dellevento comunicativo Nominare Descrivere Situare Qui L Questo Quello Venire/Andare Bring / Take - Portare (verso chi parla) / ( lontano da chi parla)

    12. d) Deissi del discorso Allinterno di un enunciato e in rapporto ad altri enunciati passati e futuri. Comunque Perci Come si vedr Il Sopraelencato e) Deissi sociale Tra parlante e interlocutore ( Onorifici Tab Formalit) -Ho mal di piedi -Mi fanno male le estremit...con rispetto parlando (Italiano regionale siciliano)

    13. 2) Implicatura Conversazionale Inferenze intenzionali + contesto Grice 1967-75: Principio di Cooperazione Conversazionale Lenunciato dovrebbe possedere queste caratteristiche: -Qualit (Vero-Adeguato) -Quantit (dinformazione necessaria) -Pertinenza -Modalit non ambigua -Sai che ore sono? Mah, appena finito Passaparola!- ? (Implicatura) Regole comportamentali di cooperazione comunicativa (precocemente apprese dal bambino)

    14. 3) Presupposizione -Giorgio riuscito a fermarsi- voleva fermarsi ha cercato di fermarsi si fermato Verbi descrittivi Giorgio ha visto il mostro ? esiste un mostro Verbi fattivi Maria rimpiange di aver mangiato quella pizza ? Maria ha mangiato la pizza Verbi di cambiamento di stato Anna ha smesso di picchiare suo figlio ? Anna picchiava suo figlio Verbi iterativi Non ci sono pi biscotti nella scatola ? prima cerano

    15. 4) Atti linguistici Austin 1952-1955 ? How to do thing with words -Scommetto 10,00 euro che -Io ti battezzo -Ti nomino direttore -Ti condanno a -Ti do la mia parola donore Riuscito/Vero/Non Riuscito/Falso Atto Locutorio senso e riferimento precisi Atto Illocutorio offerte, promesse Atto perlocutorio- produce effetti sullinterlocutore Searle - Indicatori di forza allocutori Funzioni degli enunciati in relazione alla loro posizione nelle sequenze conversazionali

    16. Struttura della conversazione Analisi del discorso ( produzione e comprensione categorie regole - V. Dressler Condizioni di testualit - Coesione Coerenza..) Analisi della conversazione ( induttiva funzioni sequenze turni) Conversazione: discorso in cui due o pi partecipanti si alternano liberamente ? Prototipo di ogni interazione linguistica Significato e intenzione: (Francesca tradisce Paolo) 1) Paolo, Francesca ti tradisce 2) Ho visto spesso Francesca con Pietro 3) Non sapevo che Francesca vedesse cos spesso Pietro 4) Francesca e Pietro sono proprio dei grandi amici 5) Paolo ti andrebbe di uscire con una mia amica?

    17. Funzioni Comunicative (R. Jakobson ,1956 Saggi di linguistica generale, Milano, Feltrinelli) Funzione espressiva (Mittente) Funzione conativa (Ricevente) Funzione poetica (Messaggio) Funzione referenziale (Contesto) Funzione ftica (Canale) Funzione metalinguistica (Codice) Indizio / Segno Intenzionale / Simbolo Segno ? Interpretante ? ? Representamen / oggetto ? oggetto dinamico Immediato Pierce, 1980, Semiotica I Fondamenti della Semiotica Cognitiva Torino, Einaudi

    18. Sette principi di testualit (Dressler): 1. Coesione 2. Coerenza 3. Intenzionalit 4. Accettabilit 5. Informativit 6. Situazionalit 7. Intertestualit

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