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2013 吉林省特岗教师招聘考试 全真模拟题解析

2013 吉林省特岗教师招聘考试 全真模拟题解析. 小学语数卷语文部分. 华图教师事业部 孙红. 一、单项选择题. 1 、 下列各组词语中加点的 字的读 音,全都与所给注音相同的一组是 ( ) A . 殷 y ī n  殷勤  殷红   殷切期盼  家道殷富   B. 调ti á o 调和  调停   风调雨顺  调兵遣将   C. 识sh í 识趣  卓识   识微见远  识礼知书   D. 朝zh ā o 朝晖  朝觐   朝不保夕  朝秦暮楚. C. y ā n. di à o. ch á o.

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2013 吉林省特岗教师招聘考试 全真模拟题解析

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  1. 2013吉林省特岗教师招聘考试 全真模拟题解析 小学语数卷语文部分 华图教师事业部 孙红

  2. 一、单项选择题 1、下列各组词语中加点的字的读音,全都与所给注音相同的一组是 () A.殷yīn 殷勤 殷红  殷切期盼 家道殷富   B.调tiáo调和 调停  风调雨顺 调兵遣将   C.识shí识趣  卓识  识微见远  识礼知书   D.朝zhāo朝晖  朝觐  朝不保夕 朝秦暮楚 C yān diào cháo

  3. 一、单项选择题 A (迭) (宕) (垫) 2、下列句子中,有两个错别字的一项是()A.思想感情的瞬息万变,波澜叠起,和艺术结构的腾挪跌荡,跳跃发展,在这首诗里被完美地统一起来。B.巴尔扎克曾说,苦难对于天才是一块踮脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。C.前些年,抨击全国统一高考“一刀切”,抹杀地方教育个性,不利于开展素质教育的声音甚嚣尘上,由此拉开了全国各省高考自主命题的大幕。D.这是一个只有夜晚的人的真相:他无法相信色采斑斓的,哪怕是虚拟的白天。尽管偶尔到来的有关美好的人与事业曾让他有过短暂的惊讶。 (彩)

  4. 考点解析: 字音——习惯性误读、音近字、同音字、形声字、多音字 字形——同音字、形似字、义近字

  5. 一、单项选择题 3.下列汉字都是象形字的有( B )。A.鱼、灭、羊 B.手、马、立C.大、甘、耳 D.苗、寒、木 考点解析: 汉字“六书”——象形、指事、会意、形声、转注、假借

  6. 一、单项选择题 4.标点使用有错误的是( C ) A.今年4月7日,中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。 B.闻一多先生说:“诗人主要的天赋是‘爱’,爱他的祖国,爱他的人民。” C.开荒、种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。 D.人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?

  7. 一、单项选择题 5.按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是(D ) ①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图腾以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。 ②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的。 ③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入“陶范”中,就会形成设计者心中的器物。 ④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图像。 ⑤铜的性格,因为锡与铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加。A.④②①③⑤ B.③④②⑤①C.①④②③⑤ D.③⑤④②①

  8. 答题步骤及方法: 通读明话题,勾画分小组,再读穿成串; 找逻辑关系,找前后勾连,找语言标志。

  9. 一、单项选择题 6.下列哪部作品最能体现儿童文学创作的顽童母题(A )A.《爱丽思漫游奇境记》B.《爱的教育》C.《苦儿流浪记》D.《寄小读者》考点解析童话的“四大母题”:爱的母题、自然母题、顽童母题、成长母题

  10. 一、单项选择题 7.儿童故事最大特征是( B)A主题集中鲜明B叙述明快而有童趣C情节曲折而单纯D语言质朴而活泼

  11. 一、单项选择题 8.下列有关文学常识表述错误的一项是:(B )A.笛福是18世纪英国著名小说家,它的主要作品有小说《鲁滨逊漂流记》《辛格顿船长》《杰克上校》等。B.被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”的莎士比亚是文艺复兴时期的英国剧作家,他一生创作了37部戏剧,《威尼斯商人》是他的著名的悲剧作品。C.拜伦是19世纪英国积极浪漫注意诗歌的杰出代表,著名的长篇叙事诗《唐璜》是他的代表作。D.抒情短诗在英国积极浪漫主义诗人雪莱的创作中占有极为重要的地位,《西风颂》和《致云雀》就是脍炙人口的名篇。

  12. 考点解析 莎士比亚“四大悲剧”: 《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔 王》、《麦克白》 “四大喜剧”: 《仲夏夜之梦》、《皆大欢喜》、 《第十二夜》、《威尼斯商人》

  13. 一、单项选择题 9.第一位开拓“童话园地”的作家是:( A )A.叶圣陶 B.郑渊洁 C.张天翼 D.冰心

  14. 一、单项选择题 10.下列说法有错误的一项是(  A)A.《激流三部曲》是巴金的作品,分别是《雾》、《雨》、《电》。B.《女神》中反帝反封建和反抗一切旧势力的内容,最强烈地体现了“五四”狂飙突进的时代精神,这首诗是中国现代新诗的奠基之作,开创了“一代诗风”。C.《藤野先生》选自朝花夕拾,《故乡》选自《呐喊》,两篇文章中的“我”都是指鲁迅。D.《春》、《背影》的作者都是朱自清。考点解析“激流三部曲”:《家》、《春》、《秋》“爱情三部曲”:《雾》、《雨》、《电》

  15. 一、单项选择题 11.唐代诗人中有“诗仙、诗圣、诗佛、诗雄”美称的诗人依次是( D )A.王维 岑参 李白 杜甫 B.岑参 王维 杜甫 李白C.杜甫 李白 岑参 王维 D.李白 杜甫 王维 岑参

  16. 一、单项选择题 12.对写作的理解有误的是( D )A.写作是为了自我表达和与人交流B.小学作文教学的总目标是:能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。C.要让低年级的学生在习作中运用阅读和生活中学到的词语。D.中高年纪的学生在修改自己的作文时,要能与他人交流写作心得,互相平改作文。

  17. 二、判断题 1.在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是赵云。 ( )2.欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,北宋著名文学家。他继承了韩愈“古文运动”的精神,领导了北宋诗文革新运动。 ( )3.按写作年代的先后顺序排列下面的课文,正确的顺序是《扁鹊见蔡桓公》《三峡》《范进中举》《活板》。( )4.《繁星》、《春水》、《寄小读者》都是著名作家冰心的散文集。( ) 5.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”这一名句出自爱国诗人文天祥的《过零丁洋》。( )答案: 1. 错2. 对3. 错4. 错5. 对

  18. 三.简答题(5分) 低段的写话教学与中高段的习作教学侧重点有哪些不同?参考答案:低年级重在激发兴趣,培植自信;中年级重在引导学生热爱生活,关注生活,自由表达;高年级重在多读书,广见闻,善思考,有个性地表达。

  19. 四.现代文阅读 1.下列关于xDNA的解说,有误的一项是( D )A.xDNA是一种人造DNA,其双螺旋结构比自然界已发现的任何一种DNA都要宽,是一种大分子DNA。B.xDNA是美国科学家们连续研究的成果,它是由科学家们先合成一些大碱基,而后将其嵌入双螺旋结构而成。C.xDNA与自然DNA相比,耐热性更好,而且还能在黑暗中发光。D.xDNA的诞生可能为人类诊断自身基因缺陷带来帮助。

  20. 四.现代文阅读 2.下面对“双螺旋结构”和“碱基对”的解说,有误的一项是( B )A.双螺旋结构是DNA的典型形态,它由两组平行的基因信息像一根长的盘旋的梯子一样联结而成,故名“双螺旋”。B.碱基对是双螺旋结构的基本单元,它由两个功能互补的碱基组成。C.碱基的配对受形态和大小的限制,有较稳定的配对形式,太宽或太窄的配对形式都不能形成双螺旋结构。D.人类DNA由约30亿个碱基对按特定顺序排列组成,它们将人类健康生存所需要的基因信息拼写出来。

  21. 四.现代文阅读 3.下列表述不合文意的一项是( B )A.基因排序对人类健康至关重要,只要一两对碱基对的排序出错,就会致婴儿畸形或其他的一些疾病。B.xDNA比自然DNA耐热性好,自然DNA的分解温度是21.3摄氏度,而xDNA的分解温度是55.6摄氏度。C.在自然界,DNA携带了所有的遗传信息并传给后代,xDNA是否具有这种功能尚在研究之中。D.xA和xT是两种人工合成的大碱基,科学家将它们分别与自然T、自然A结合,从而合成了完美的双螺旋结构。

  22. 四.现代文阅读 4.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是( B )A.一般说来,体积大的物体比体积小的物体耐热性好,这一规律可以解释xDNA比自然DNA耐热性更好的现象。B.大一些的分子一般会发出荧光,DNA也不例外,这就可用来解释xDNA与自然DNA在发光问题上的差异。C.因为xDNA太大了,科尔认为它在地球上的自然环境中发挥功能的可能性不大。D.如果xDNA将来能成为地球上或是其他星球上新的生命形式的基因物质,它就会为我们的太空生命探索提供指导。

  23. 现代文阅读技巧 考试内容: 社会科学类、自然科学类文章和文学作品解题四步骤:泛读全文→审读题干→找信息区间→文题比对(简称:读→审→找→比。) 第一步: 读(静心)—速读文本第二步:审(细心)—审读题干,明确题干要求及陈述对象第三步:找(耐心)—扣住问题,耐心查找区位第四步:比(细心认真)—文题比对,筛选判断信息

  24. 五.教学设计 这是一篇小学语文三年级的课文,请你根据学生学段特点以及认知规律,认真钻研教材,写一篇教学设计,要把教学过程写清楚、写具体。 1.简述你对“教学过程”的理解。 2.根据你对“教学过程”的理解,根据教材《“你必须把这条鱼放掉”》写一篇教学设计。 附教材:(略)

  25. 教案设计基本内容 一、课题二、教学目的三、课型四、教具五、课时安排六、教学重点七、教学难点八、教学过程(导入、讲授、巩固、小结、作业)九、板书设计

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