1 / 18

Урок № 2 Олена Пчілка «Сосонка» Ідея притягальної, захисної сили рідного дому (дому-фортеці).

Урок № 2 Олена Пчілка «Сосонка» Ідея притягальної, захисної сили рідного дому (дому-фортеці). Мета дати поняття про оповідання, його жанрові особливості на основі твору «Сосонка»; допомогти знаходити повчальний зміст твору, реальне і казкове;

hagop
Télécharger la présentation

Урок № 2 Олена Пчілка «Сосонка» Ідея притягальної, захисної сили рідного дому (дому-фортеці).

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Урок № 2 Олена Пчілка «Сосонка» Ідея притягальної, захисної сили рідного дому (дому-фортеці).

  2. Мета • дати поняття про оповідання, його жанрові особливості на основі твору «Сосонка»; • допомогти знаходити повчальний зміст твору, реальне і казкове; • вчити виділяти головних героїв, тему та основну думку(ідею)

  3. Фонематична хвилинка Говоримо швидко Сидів горобець на сосні. Заснув - і звалився у сні. Шишки на сосні, шашки на столі.

  4. Естафета «Чи знаєш ти зміст твору» • Закінч речення: • Хатка Максима з сім’єю стояла… • (недалеко від лісу) • Найстаршому хлопчикові Івасеві було… • (10 років) • Максим зрубав сосонку та й повіз її з Івасем… • (на торг) • Сосонку купила у панський будинок… • (нянька, кума) • Івась з батьком залишились ночувати у… • (панському дворі)

  5. Сосонка в панській світлиці вразила хлопчика своєю… • (красою) • Другого дня слуги виволокли із будинку і кинули сосонку… • (надворі) • Івась з батьком пожаліли деревце і привезли його… • (додому) • Поставили сосонку на полі замість… • (віхи) • Івася відвезли на службу до… • (пана) • Роль попихача Івасеві не сподобалась і він утік… • (додому) • Хлопчик в хурделицю збився з дороги, допомогла йому знайти шлях додому • (Сосонка)

  6. Теорія літератури Оповідання – це невеликий за розміром художній твірз чітким сюжетом, незначною кількістю описів та персонажів, у якому відтворено події обмеженого проміжку часу.

  7. Метод «Прес» Твір «Сосонка» - оповідання. Я вважаю, що…… Тому, що…… Наприклад….. Отже…..

  8. Аналізуємо твір Відтворення світу людини і природи Тема

  9. Аналізуємо твір Ідея Уславлення захисної сили рідного дому

  10. Гра «Хто швидше?» Назви! Героїв-рослин Героїв-людей Героїв-пташок

  11. Визнач риси характеру героїв Сміливість Готовність прийти на допомогу Любов Доброта Повага Сосонка Івась Егоїстичність Щирість Пихатість Гордість Співчуття Витривалість Зарозумілість Почуття гідності Милосердя

  12. Шукаємо художні засоби Діалоги Художні описи Окличні, питальні речення Художні засоби Пейзажі Порівняння Епітети

  13. Знайди і запиши в таблицю Рослини і птахи розмовляють... Життя селянської родини...

  14. Згадаймо прислів‘я Ліпше своя хата, ніж чужі палати Не мудро зрубати, мудро виростити Красу бачать, мудрість – чують, доброту – відчувають Щоб тобі робили добро, роби добро іншим Добре роби – добре й буде

  15. Композиція Експозиція Сосонка в лісі Зав‘язка Максим зрубав дерево Кульмінація Івась в хурделицю Розв‘язка Подяка сосонці

  16. Домашнє завдання Придумати продовження історії Івася та Сосонки

  17. Використана література 1. http://uk.wikipedia.org/wiki/Оповідання 2.http://traditions.org.ua/usna-narodna-tvorchist/pryslivia-ta-prykazky 3.http://www.ukrlitzno.com.ua/teoriya-literaturi-tropi-yak-specialni-zasobi-obraznosti-movi/

  18. Підготувала вчитель української мови та літератури Санжариської ЗОШ I-II ступенівСмілянської районної радиЧеркаської області Блінова Ольга Миколаївна2013 р.

More Related