2013 년도 제 1 차 시간강사 직무교육 강의포트폴리오 활용교육

1. 2013년도 제1차 시간강사 직무교육강의포트폴리오 활용교육 http://ctl.sunchon.ac.kr

2. 목차 4대 목표 Guild Design Inc. 1 우리대학 교육혁신의 필요성과 ACE 사업 소개 LMS 시스템 활용 방법 안내 2 3 티칭 포트폴리오 활용안내 2013학년도 우수강의상 시상 평가항목 변경 안내 4 5 Question ?

3. 1. 우리대학 교육혁신 필요성과 ACE 사업 소개

4. 1.1. 지방대학의 위기 • 지방인재가 수도권 대학으로 몰리고, 지역에서는 인재가 유출 • 학생모집 어려움으로 수도권 이전 및 계획 중인 대학 증가(청운대, 중부대 등) • 학령 인구 감소로 2018학년도부터 대학입학정원이 고교졸업자 수를 초과하고, 2025년 이후 입학정원의 30% 이상 미충원

5. 1.2. 지방대학 특성화 및 구조조정

6. 1.3. What is ACE Project ? 새 정부재정지원 사업 재편(안) 2 1 3 ACE 2. ACE 1. ACE Plus. 특성화 대학 잘 가르치는대학 지역발전 선도대학

8. 기초학력 향상 프로그램 단계별 추진플랜. 6단계 프로그램 및 수업 만족도 평가 – 피드백 실시 5단계 단계별 상향 추진 플랜 온라인 글쓰기 클리닉& 맟춤형 보충 수업 – 비교과 영역 강화 4단계 기초학력향상 프로그램 수행.  교수학습개발센터 (맞춤형 기초과목 수업, 캠퍼스 멘토링, 학습법 상담) 3단계 티칭포트폴리오 시스템 활용– 교수자&학생. 2단계 학습자 분석 및 학과 요구분석 – 학습전략 연구. 1단계 학습자 기초학력평가.

9. 2. 티칭포트폴리오 활용 안내

10. 티칭 포트폴리오란 ? • 대학교육의 질 향상에 있어 핵심 요인은 교수자들의 교수 역량 • 티칭 포트폴리오는 교수 역량 강화를 위한 효과적인 전략 중의 하나 • 교수자로서 자신의 성장, 경험, 강점 및 약점을 요약하고 문서화하기 위한 자료들을 선별하여 모아 놓은 것 • 수업 관련 활동의 설명을 위해 선택된 정보와 그 활동의 효과성에 대한 근거 자료를 제시

11. 티칭 포트폴리오 구성요소 학생들로부터 평가 수업에 대한 효과성 검증자료 티칭어워드 수상경력 학생들의 학습 결과물 외부기관의 강의요청 자신의 강의에 대한 진술교육철학 및 목적 교수방법 및 전략 수업계획서 강의비디오 촬영내용 개발한 교재 및 교과목 프로젝트 교육자료에 대한 리뷰 및 연구 자신이 담당한 교과목개선사례 교육적 혁신에 대한 시도와 효과성 교수능력향상 행사 참여자료 개인적 자료 타인 자료 교수역량증진 자아성찰 피드백 교수법개선 교수활동 성찰 무엇을 수행했나? 왜 그것을 했나 ? 결과는 어떠했나 ? 지속적인 향상을 위한 앞으로 무엇을 어떻게 할 것인가? 피드백을 통해서 포트폴리오 수정 수업 효과성 자료축적 교과목에 대한 강의팁 대학평가, 학과평가, 각종 인증을 위한 보고서 작성시 교수의 수업개선을 위한 노력 증빙자료 결과물이 포트폴리오 작성 목적 달성했는가? 검토하고 초안을 작성? 공유하고 피드백을 받는가?

15. 2013학년도 2학기 제출리스트

16. 2014학년도 이후 제출리스트

17. 3. LMS 시스템 활용방법 안내

18. LMS (learning Management System) 순천대학교 가상 캠퍼스 http://ecampus.scnu.ac.kr 기초교육원 홈페이지 http://ctl.sunchon.ac.kr Designed by Guild Design Inc.

19. 4. 2013학년도 우수강의상 시상평가항목 변경 안내

20. 강의평가 기준

21. Thank You! Ctl.sunchon.ac.kr