Workshop EQUAL Concepção de Produtos A Qualidade dos Produtos - Factores críticos A Caracterização dos Produtos EQUAL

2. Workshop EQUAL • Concepção de Produtos • A Qualidade dos Produtos - Factores críticos • A Caracterização dos Produtos EQUAL • Ciclo da Concepção de um Produto • Instrumento de auto-avaliação e de monitorização do processo de construção dos Produtos

3. Workshop Concepção de Produtos EQUAL • A Qualidade dos Produtos - Factores críticos • Benchmarking – Sinalizar práticas e soluções • Competências na PD - 3 T – Talento, Tecnologia, Tolerância • Liderança da PD – 3 P – Parceria, Projecto, Produto • Trabalho em Rede – Participação e Responsabilização

4. Qualidade dos Produtos - Factores Críticos Factores associados ao benchmarking(procura activa de práticas, soluções e produtos próximos dos nossos problemas de partida – em rigor “qual é o problema de partida?” (metáfora do martelo e do prego); • Factores associados às competências individuais residentes na PD: “Metáfora dos 3 T” – Talento, Tecnologia, Tolerância;

5. Parcerias de Desenvolvimento PESSOAS CRIATIVAS CAPITAL CRIATIVO TALENTO TECNOLOGIA TOLERÂNCIA Criar e partilhar Conhecimento, Aprender à Aprender Disseminar Práticas Patentes no Sector Normas & Standards Vigilância aos Processos e às Tecnologias “Espaços Plurais” Diversidade Cultural Pensamento e Práticas divergentes

6. Qualidade dos Produtos - Factores Críticos • Factores associados às Competências de Liderança da PD – “Capacidade de Gestão dos 3 P ” - Gestão da Parceria, Gestão do Projecto, Gestão do Produto; • Factores associados ao Trabalho em Redeconvocar a participação de peritos, pares, utilizadores (disseminadores horizontais e verticais) e beneficiários finais (clientes, cidadãos, organizações);

7. Caracterização do Produto Consideram-se “produtos” os outputs visíveis dos projectos EQUAL que acrescentam valor e funcionam como meios de apoio ou soluções para os utilizadores e beneficiários finais das PD e materializam/sistematizam estratégias, processos, estudos, metodologias, práticas ou recursos técnico-pedagógicos. • Evidências dos Produtos • package, família de produtos, maleta pedagógica, • produto farol, produto âncora ou de referência

8. Modos de Aprender e Contextos de Aprendizagem

9. Taxonomia de Meios (exemplo)

10. Gerações de Software Educacional e Pedagógico

11. Ciclo da Concepção de um Produto ANÁLISE DISSEMINAÇÃO DESENHO AVALIAÇÃO EDIÇÃO VALIDAÇÃO

12. MATRIZ DE APOIO À CONCEPÇÃO DE UM GUIA

13. Instrumento de auto-avaliação e de monitorização do processo de construção dos Produtos Checklist de critérios de análise da qualidade das dimensões dos produtos EQUAL Metodologia de Validação de Produtos EQUAL

14. CHECKLIST DE CRITÉRIOS DE ANÁLISE DA QUALIDADE NAS DIMENSÕES ALVO DA VALIDAÇÃO DOS PRODUTOS EQUAL