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Guide «Encourager l’activité physique en toute sécurité»

Guide «Encourager l’activité physique en toute sécurité». Youp’ là bouge – Journée intercantonale, 29.10.2011 Magali Dubois Déléguée du bpa pour la Suisse romande m.dubois@bpa.ch – www.bpa.ch. Plan. Quelques mots sur le bpa Objectifs de l’exposé Discussions préalables De l’idée au guide

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Guide «Encourager l’activité physique en toute sécurité»

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  1. Guide«Encourager l’activité physique en toute sécurité» Youp’ là bouge – Journée intercantonale, 29.10.2011 Magali DuboisDéléguée du bpa pour la Suisse romandem.dubois@bpa.ch – www.bpa.ch Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  2. Plan • Quelques mots sur le bpa • Objectifs de l’exposé • Discussions préalables • De l’idée au guide • Le guide • objectifs • contenu • instruments clé • messages principaux Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  3. Le bpa • ... a le mandat légal de prévenir les accidents non professionnels • ... se fonde sur les enseignements de la recherche • ... concrétise des mesures grâce à la communication, à la formation et au conseil • près de 20 conseillers dans les domaines de la circulation, du sport, de l’habitat et des loisirs • 1200 communes suisses sont dotées d’un délégué bpa à la sécurité (DS)  votre interlocuteur pour les questions de sécurité • www.bpa.ch / Sécurité dans les communes Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  4. Objectifs de l’exposé • Vous connaissez les grandes lignes du guide «Encourager l’activité physique en toute sécurité» • Vous connaissez les instruments présentés dans le guide • Vous identifiez les possibilités d’utilisation dans votre travail Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  5. Ce qui s’est passé jusqu’à présent • La ville de Bâle lance un projet pour sensibiliser les responsables de jardins d’enfants et les parents à la nécessité de promouvoir le mouve-ment auprès des enfants • Demande du délégué bpa à la sécurité qui devait monter des engins… • Les conseillers du bpa élaborentun rapport technique •  Il en résulte un document detravail interne… • … qui suscite beaucoup d’intérêt! Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  6. Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  7. Ce qui s’est passé jusqu’à présent II • Les promoteurs de l’activité physique et le bpa ne sont pas d’accord • Le bpa est perçu comme trop restrictif • Le bpa ne tient pas suffisamment compte des apports et des besoins des pédagogues voulant encourager l’activité physique… Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  8. Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  9. De l’idée au guide • Groupe d’experts • Plate-forme Purzelbaum (enseignants et responsables de projet) • ECH • OFSPO, L’école bouge • Enseignants d’école enfantine • Conseillers techniques du bpa et responsable Sport • Psychologue du développement • Programme «Environnement scolaire proche de la nature» • Association suisse pour l’accueil parascolaire Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  10. Le guide est utilisé dans la formation de base et continue Le processus  le but Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  11. Le guide – ses objectifs • Ses objectifs • offrir un soutien aux enseignants afin d’aborder (encore) mieux les questions liées à la sécurité et au risque • proposer une approche simple et des instruments pratiques • et aussi mettre en évidence – à l’attention des conseillers techniques – les différences entre les activités se déroulant dans un cadre pédagogique et celles relevant des aires de jeux accessibles au public Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  12. Le guide • Ce qu’il n’offre pas • une protection (juridique) ou une prise en charge de votre responsabilité • des réponses univoques à des situations concrètes • des situations de jeux Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  13. Le guide • Chap. 1: Introduction • Chap. 2: Promotion de l’activité physique • Chap. 3: Compétence en matière de risque et conscience des dangers • Chap. 4: Sécurité architectonique et technique • Chap. 5: Organisation favorisant la sécurité • Chap. 6: Considérations juridiques • Chap. 7: La safetycard du bpa • Chap. 8: Le double cycle de l’évaluation du risque • Chap. 9: Exemples Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  14. Le guide • Chap. 1: Introduction • Chap. 2: Promotion de l’activité physique • Chap. 3: Compétence en matière de risque et conscience des dangers • Chap. 4: Sécurité architectonique et technique • Chap. 5: Organisation favorisant la sécurité • Chap. 6: Considérations juridiques • Chap. 7: La safetycard du bpa • Chap. 8: Le double cycle de l’évaluation du risque • Chap. 9: Exemples Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  15. Les enfants veulent bouger, prendre des risques, faire des expériences  et c’est bien ainsi! Spielwert zwischen Sicherheit und Risiko, Fränk Hofer

  16. Promotion de l’activité physique - accidentalité • En Suisse, les données sont insuffisantes • Nous savons de l’Allemagne et de l’Autriche que des accidents se produisent: • mais ils sont peu nombreux • les conséquences sont majoritairement infimes • les blessures graves surviennent généralement dans les salles de sport, dans les ateliers d’ACM et sur les trajets scolaires • Il faut prévenir les dangers et les risques que les enfants ne peuvent pas percevoir comme tels et dont les conséquences peuvent être fatales! Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  17. Promotion du mouvement – constats • Le corps d’un enfant est un instrument pour: • Découvrir son environnement • Découvrir les autres • Se découvrir soi-même • Entraves au besoin de mouvement des enfants: • Peur, incompréhension et interdits des adultes • Environnements peu propices • Ordinateurs, TV etc. • Maîtrise du risque: par l’expérience! Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  18. Sécurité architectonique et technique en bref • Revêtements de sols • Verre de sécurité pour les fenêtres, chute d’une certaine hauteur • Protection des installations électriques • Ordonnancement des meubles: dangers de chutes, coins • A l’extérieur: protection par rapport à la route, aux plans d’eau, plantes toxiques etc… • Vos partenaires pour des rénovations et nouvelles installations: concierge, gérance, autorités politiques ou scolaires pour les autorisations nécessaires, architecte et les délégués bpa pour tout ce qui touche à la sécurité! Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  19. Sécurité architectonique et technique www.bpa.ch: constructions sûres Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  20. Cadre juridique Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  21. Outil 1: la Safety Card du bpa Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  22. Outil 2: le double cycle d’évaluation des risques • Prise en compte de la situation • Evaluation du risque • Mesures Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  23. Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  24. Outil 2: le double cycle d’évaluation des risques • Prise en compte de la situation • Evaluation du risque • Mesures Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  25. qqch va sûrement arriver – on ne peut pas le tolérer Il n’arrivera rien qqch pourrait arriver – ok Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  26. Outil 2: le double cycle d’évaluation des risques • Prise en compte de la situation • Evaluation du risque • Mesures Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  27. Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  28. Quelles mesures à prendre? Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  29. Principaux messages • La gestion de la sécurité dans les domaines encadrés doit être permanente • Envisagez de temps à autre le cycle dans son ensemble, consciemment, afin d’assimiler le processus • La sécurité peut avoir une connotation particulièrement subjective Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  30. La promotion de l’activité physiqueet la prévention des accidentstravaillent main dans la main! Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

  31. Merci de votre attention Encourager l’activité physique en toute sécurité, Fränk Hofer

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