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DEB – ITINERANTE

DEB – ITINERANTE. Currículo em Ação. 1. Fundamentos Teórico-Metodológicos. Questão Central: - Na disciplina de Filosofia, ensina-se a filosofar ou ensina-se filosofia?. DEB. 2. Fundamentos Teórico-Metodológicos. Ensino de Filosofia: A História da Filosofia. DEB.

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Presentation Transcript

  1. DEB – ITINERANTE Currículo em Ação

  2. 1. Fundamentos Teórico-Metodológicos Questão Central: - Na disciplina de Filosofia, ensina-se a filosofar ou ensina-se filosofia? DEB

  3. 2. Fundamentos Teórico-Metodológicos Ensino de Filosofia: A História da Filosofia DEB

  4. 3. Fundamentos Teórico-Metodológicos Crítica: I. A Abordagem se torna superficial DEB

  5. 4. Fundamentos Teórico-Metodológicos Crítica: II. Trata o texto como um fim em si mesmo, tarefa inútil ao estudantes DEB

  6. 5. Fundamentos Teórico-Metodológicos Crítica: III. Torna a aula enfadonha e sem sentido para os estudantes DEB

  7. 6. Fundamentos Teórico-Metodológicos Ensino de Filosofia: A Atividade do Filosofar DEB

  8. 7. Fundamentos Teórico-Metodológicos Crítica: I – A atividade filosófica perde seu rigor DEB

  9. 8. Fundamentos Teórico-Metodológicos Crítica: II – As discussões não abandonam o senso comum DEB

  10. 9. Fundamentos Teórico-Metodológicos Proposta das Diretrizes: - Ensino do filosofar por meio dos textos filosóficos DEB

  11. 10. Fundamentos Teórico-Metodológicos I - Pensar os problemas dos estudantes a partir da História da Filosofia DEB

  12. 11. Fundamentos Teórico-Metodológicos II – Tratar a tradição filosófica como um interlocutor que tem algo a dizer sobre os problemas levantados DEB

  13. 12. Fundamentos Teórico-Metodológicos III – Permitir a apropriação por parte dos estudantes dos conceitos filosóficos desenvolvidos pelos filósofos DEB

  14. 13. Fundamentos Teórico-Metodológicos Observação: - Não confundir a criação de conceitos com a perspectiva acadêmica de alta especialização DEB

  15. 14. Fundamentos Teórico-Metodológicos Conclusão: “Eles [os conteúdos da história da filosofia] serão importantes desde que atualizem... DEB

  16. 15. Fundamentos Teórico-Metodológicos Conclusão: os diversos problemas filosóficos que podem ser trabalhados a partir da realidade dos estudantes.” DEB

  17. 16. Conteúdos Estruturantes e Básicos 1. Mito e Filosofia: Saber mítico; Saber filosófico; Relação Mito e Filosofia DEB

  18. 17. Conteúdos Estruturantes e Básicos 1. Mito e Filosofia: Atualidade do mito; O que é Filosofia? DEB

  19. 18. Conteúdos Estruturantes e Básicos 2. Teoria do Conhecimento: Possibilidade do conhecimento; As formas de conhecimento DEB

  20. 19. Conteúdos Estruturantes e Básicos 2. Teoria do Conhecimento: O problema da verdade; A questão do método; Conhecimento e lógica. DEB

  21. 20. Conteúdos Estruturantes e Básicos 3. Ética: Ética e moral; Pluralidade ética; Ética e violência; Razão, desejo e vontade DEB

  22. 21. Conteúdos Estruturantes e Básicos 3. Ética: Liberdade: autonomia do sujeito e a necessidade das normas DEB

  23. 22. Conteúdos Estruturantes e Básicos 4. Filosofia Política: Relações entre comunidade e poder; Liberdade e igualdade política; Política e Ideologia DEB

  24. 23. Conteúdos Estruturantes e Básicos 4. Filosofia Política: Esfera pública e privada; Cidadania formal e/ou participativa DEB

  25. 24. Conteúdos Estruturantes e Básicos 5. Filosofia da Ciência: Concepções de ciência; A questão do método científico DEB

  26. 25. Conteúdos Estruturantes e Básicos 5. Filosofia da Ciência: Contribuições e limites da ciência; Ciência e ideologia; Ciência e ética DEB

  27. 26. Conteúdos Estruturantes e Básicos 6. Estética: Natureza da arte; Filosofia e arte DEB

  28. 27. Conteúdos Estruturantes e Básicos 6. Estética: Categorias estéticas – feio, belo, sublime, trágico, cômico, etc; Estética e sociedade DEB

  29. 28. Encaminhamento Metodológico 1. Mobilização DEB

  30. 29. Encaminhamento Metodológico 2. Problematização DEB

  31. 30. Encaminhamento Metodológico 3. Investigação DEB

  32. 31. Encaminhamento Metodológico 4. Criação de Conceitos DEB

  33. 32. Avaliação 1. Diagnóstica 2. Processual DEB

  34. 33. Contato Fone: (41) 3340-1720 Bernardo Kestring - kestring@pop.com.br Carolina Nizer - carolnizer@seed.pr.gov.br DEB

  35. 34. Contato Eloi Correa - eloi_correa@seed.pr.gov.br Juliano Orlandi - jorlandi@seed.pr.gov.br Wilson José Vieira - wilsonjosevieira@seed.pr.gov.br DEB

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