1 / 24

Pas cu pas prin corpul meu

Pas cu pas prin corpul meu. Realizatori: Bucur Marian Dobr ău Ion.

kana
Télécharger la présentation

Pas cu pas prin corpul meu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Pas cu pas prin corpul meu Realizatori: Bucur Marian Dobrău Ion

  2. Era o zi plăcută de primăvară. Împreună cu prietenii mei mă aflam în vizită la bibliotecă unde aveam de pregătit o temă pentru materia noastră favorită, STUDIU SOCIAL, materia care ne oferă posibilitatea de a studia ceea ce dorim. Am cerut doamnei bibliotecar enciclopedii şi alte materiale deoarece doream să desprindem cât mai multe informaţii despre corpul uman.

  3. Cu multă amabilitate doamna bibliotecar ne-a adus o multitudine de materiale utile. Fiecare din noi am început să studiem şi să desprindem informaţii. Era o linişte deplină, încep să citesc când deodată sală de lectură a bibliotecii se umplu de o lumină orbitoare. Brusc am realizat că devenisem precum în povesti “mic, mic cât un bob de neghină”

  4. Pe neaşteptate o boare de vânt mă purtă prin văzduh. Parcă eram un astronaut. Deodată am aterizat pe un turn, ce-i drept alcătuit din clătite. Până să mă desmeticesc am fost servit de un copil pofticios. O Doamne! Prin câte peripeţii mai aveam de trecut în acea zi ?!?

  5. - Stai! Stai! Ce-i cu atăta întuneric? De ce se învârt toate în jurul meu? Ce sunt pietrele astea mari de moară care mestecă totul? Aaaa! Uite că m-am prins! Mă aflu în cavitatea bucală a baiatului! Pietrele de moară care mestecă sunt: incisivii – care taie hrana, caninii – care au un vârf ascuţit şi perforează alimentele Premolarii şi molarii– care mestecă hrana

  6. Cel mai mult mi-a plăcut LIMBA – organul musculos care m-a învârtit ca un carusel prin întreaga cavitate bucală Cel mai tare m-am distrat când papilele gustative se chinuiau să-mi identifice gustul. - cele de pe vărful limbii mă gustau să vadă dacă sunt dulce - cei de pe lateral faţă au crezut ca sunt sărat - cei de pe lateral spate au crezut că sunt acru şi acidulat - cei de la baza limbii au crezut că aş putea fi amar

  7. Mi-am continuat apoi grăbit drumul. Am coborât în faringe şi de aici, prin esofag, am ajuns in stomac. Aici din nou am fost învărtit, pasat, amestecat şi nu în ultimul rând atacat de sucurile gastrice care se chinuiau să mă digere.

  8. După vreo două trei ore drumul meu a continuat spre intestinul subţire unde a avut loc cea mai mare parte a digestiei. S-au întâmplat şi fenomene ciudate. Un alt organ numit colecist şi-a vărsat furia pe noi, adică un lichid galben – verzui, care a dizolvat cu multă dibăcie o parte din prietenii mei de călătorie. Aici am aflat că substanţele care nu sunt folositoare sunt trimise apoi în intestinul gros unde are loc un fenomen de fermentaţie, iar apoi printr-un orificiu anus in afara organismului.

  9. STOMAC FICAT COLECIST INTESTIN SUBŢIRE INTESTIN GROS SPLINĂ PANCREAS

  10. Interesant mi s-a părut când prin pereţii subţiri ai intestinului subţire, o parte din prietenii de lângă mine, respectiv substanţele hrănitoare, dispăreau. Curios din fire am păşit alături de ei părăsind astfel SISTEMUL DIGESTIV. Când am trecut dincolo de pereţii amintiţi am păşi într- o altă lume. Credeam că am ajuns pe Marte. Totul în jurul meu era roşu şi se mişca cu o viteză uimitoare. Am vrut să mă opresc să privesc, dar am fost impins cu tărie din spate de valurile ce veneau cu regularitate. Atunci mi-am dat seama că mă aflam în SISTEMUL CIRCULATOR.

  11. Tot aici am desoperit că în sânge se află două tipuri de celule, respectiv celulele roşii (hematiile) care transportă oxigen sau de dioxid de carbon prin organism şi celulele albe numite şi leucocite. • Ele atacau mereu corpii străini ce pătrundeau în organism şi nu le erau cunoştinţe deoarece aveau tocmai rol in apararea organismului impotriva microbilor. Vă daţi seama cât m’am chinut să le explic că eu sunt doar în vizită prin organism.

  12. Fiind atent la ceea ce sepetrece in jurul meu m-amtrezit apoi într-o încăpere mare, parcă eram într-o sală a motoarelor pe un vas de croazeră. Atunci am înţeles şi cine era cea care facea un zgomotul acela ritmic şi asurzitor, cine mă împingea cu putere din spate. Era după cum cred că v-aţi prins bineinteles,inima cea care se contracta pentru a pulsa sângele înorganism.

  13. Fiindcă ritmul era prea ameţitor m-am prins de o hematie să mă mai odihnesc. Pe când să stau şi eu liniştit, era să fiu expulzat din organism. Hematia ajunsese la nivelul SISTEMULUI RESPIRATOR pentru a se purifica dând la schimb dioxidul de carbon pe oxigenul proapăt inspirat. De la noul meu coleg de drum, oxigenul am aflat că el fusese inspirat că trecuse prin fosele nazale unde o parte din impurităţi au fost oprite, că îşi continuase drumul apoi prin faringele, laringele, traheea, bronhiile principale, căile pulmonare şi plămânii

  14. ALVEOLE AORTA BRONHII TRAHEE VENA AORTA La nivelul alveolelor zicea colegul că globulele roşii fac schimbul de dioxid de carbon cu oxigen.

  15. Am revenit apoi în sitemul circulator să văd ce se mai întâmplase cu prietenele mele substanţele hrănitoare. Ele se plimbaseră prin tot organismul vizitând fiecare celulă şi hranind-o. Am aflat că de la celule nu au plecat cu mâna goală ci au luat cu ele rezidurile rezultate. Le-au luat pentru a le arunca. Aşa am aflat că eliminarea substanţelor nefolositoare se face prin: PLĂMÂNI – eliminarea dioxodului de carbon - SISTEMUL RESPIRATOR ANUS – defecaţia - SISTEMUL DIGESTIV; PIELE – transpiraţia SISTEMUL EXCRETOR-urina. Am plecat alături de noi mei prieteni, hematiile să colind în continuare prin corpul omenesc, când ce să vezi? Două boabe mari de fasole roşie. Pe când să muşc din ele hematiile m-au oprit. Cică nu am voie să le fac rău, că ei curăţă sângele de reziduri.

  16. RINICHI URETERE VEZICA URINARĂ URETRĂ Aici sângele e filtrat de impurităţi şi se formează urina care apoi e colectată şi prin uretere este trimisă la vezica urinară de unde prin uretră este eliminată afară din organism. Am intrat în jocul lor si ne-am trezit în unul din bobii aia mari de fasole, care cică se numesc RINICHI, cine ar fi crezut?

  17. Din nou am rămas şocat de cât de complex este corpul uman. Cum era şi firesc m-am întrebat cine poate fi atât de inteligent încât sa le gândească şi să le coordoneze pe toate. Prietenele mele globulele m-au dus să îmi arate. Purtat de ele am ajuns la comandantul suprem al organismului, la CREIER. Aici urmărind panoul de comandă am văzut că el este cel care dă comandă întregului organism. Am văzut de asemenea că este atent la tot şi la toate, prelucrând fiecare informaţie ce este preluată din mediu de organele de simţ.

  18. Am văzut că ochiul mă ajută să văd mediul înconjurător, pielea mă ajută să pipăi obiectele cu care vin în contact, limba după cum am văzut pe “propria piele” mă ajută să simt gustul, nasul mă ajută să identific mirosurile plăcute, aroma prăjiturilor şi mă atenţionează asupra unor pericole, ajutandu-mă să nu mă intoxic cu anumite substanţe otrăvitoare. Urechea mă anunţă şi ea dacă aude ceva suspect.

  19. URECHEA – auz, echilibru PIELEA – simţul tactil LIMBA gustul OCHIUL văz Gusturile de bază sunt : sărat, dulce,acru, amar. NAS - mirosul Am rămas uimit de căt de complex era prietenul meu creierul şi cât îl ajutau prietenele lui fidele organele de simţ.

  20. Cine ar fi crezut că sitemul nervos şi comandatul corpului, creierul, are atâţia prieteni care îl ajută.Am aflat atunci că nu doar organele de simţ îi sunt prietene. Am aflat că cineva trebuie să ajute organismul să pună în aplicare toate comenzile date. Cine ar putea să ajute mai bine la îndeplinirea acestei sarcini decât cele două siteme care se împacă atât de bine SISTEMUL OSOS şi SISTEMUL MUSCULAR.

  21. Sistemul osos cu ajutorul celor 206 oase, cu al articulaţiilor care le leagă asigura o formă şi o mobilitate organismului. Pe aceste oase sunt fixaţi cu ajutorul tendoanelor toţi muşchii din corp, muşchi ce formează sistemul muscular.

  22. Şi cum stăteam eu aşa liniştit, deodată am auzit ceva cu ajutorul URECHILOR, apoi am simţit ceva atingându-mi PIELEA, CREIERUL mi-a zis ca trebuie să mă mişc, MUŞCHII au reacţionat, OASELE i-au suţinut, m-am ridicat, am deschis OCHII şi ce să vezi????????

  23. Hai leneşule, trezirea! Ne-ai ajutat mai mult de o grămadă! În timp ce noi citeam şi ne luat notiţe tu cine ştie ce visai..... Am dormit?????? Totul a fost doar un vis????????? Ce vis, ni-l spui şi nou??????

  24. Bibliografie Călătorie în interiorul corpului uman – Traducere de Teodora Terciu, Editura Artur, 2009 Corpul omenesc – Florence si Pierre Oliver Wessels, Grupul Editorial RAO, 1992 Cum funcţionează corpul omenesc – Katja Baier, Editura Litera Internaţional, 2007 Enciclopedie generală pentru copii – Vera Aristova, Editura Litera, Internaţional, 2007 Mic Atlas de Anatomia Omului – Dem. Theodorescu Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti 1982 Prima mea enciclopedie – A. I. Galperstein – Editura Litera Internaţional, 2008 Resurse internet www.descopera.ro www.cnet.ro www.vitalitate.com www.google.ro

More Related