L ascolto e la valutazione del disagio come primo intervento nelle pratiche del sostegno psicologico e counselling VI

1. L�ascolto e la valutazione del disagio come primo intervento nelle pratiche del sostegno psicologico e counsellingVI� Convegno AURAC27/28 febbraio 2008Facolt� di Medicina e ChirurgiaUniversit� degli Studi di Milano Bicocca Prof. Carlo Pruneti Universit� degli Studi di Parma

2. La diagnosi in psicologia clinica: aspetti teorici e metodologici La valutazione �funzionale� del caso: un possibile modello operativo Il primo colloquio: ascolto libero ed analisi del problema L�organizzazione delle informazioni raccolte per la stesura di una relazione sul caso e per l�eventuale impostazione di un intervento

3. La diagnosi in psicologia clinica: aspetti teorici Dal greco dia- gnosis: conoscere attraverso Processo volto alla rilevazione e descrizione di fenomeni riconosciuti come patologici sommario

4. La diagnosi �categoriale� Descrizioni che tentano di caratterizzare l�individuo in rapporto a criteri noti e condivisi (DSM) �logica della classificazione�: in quale categoria psicopatologica possiamo far rientrare il caso in esame? sommario

5. La classificazione dei Disturbi Mentali qualsiasi tassonomia (dal greco taxis, ordine e nomos, norma) richiede necessariamente una semplificazione della realt�, indispensabile per dare ordine a fenomeni ed eventi differenti ma in qualche modo �simili� e organizzabili in un �sistema�, inteso come insieme di elementi che hanno caratteristiche affini sommario

6. La diagnosi come �processo�/1 La diagnosi in psicologia clinica pu� essere definito come un processo attivo di: RACCOLTA ANALISI INTEGRAZIONE di informazioni Successione sistematica e organizzata di approfondimenti successivi sommario

7. La diagnosi come �processo�/2 Obiettivo: CONOSCENZA APPROFONDITA DELL�INDIVIDUO LUNGO MOLTEPLICI DIMENSIONI La collocazione del soggetto all�interno di una specifica categoria diagnostica diviene il risultato di un processo �ragionato� di conoscenza del singolo sommario

8. Il modello multidimensionale/1