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Istituto Comprensivo GESSATE

Istituto Comprensivo GESSATE. Una Scuola aperta e accogliente. Struttura dell’Istituto 10-11. SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. GESSATE. CAMBIAGO. SCUOLA PRIMARIA. GESSATE. CAMBIAGO. SCUOLA DELL’INFANZIA. GESSATE 5 sez. statali di cui 2 a 25 ore. CAMBIAGO 5 sez. statali

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Istituto Comprensivo GESSATE

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Presentation Transcript


  1. Istituto Comprensivo GESSATE Una Scuola aperta e accogliente

  2. Struttura dell’Istituto 10-11 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO GESSATE CAMBIAGO SCUOLA PRIMARIA GESSATE CAMBIAGO SCUOLA DELL’INFANZIA GESSATE 5 sez. statali di cui 2 a 25 ore CAMBIAGO 5 sez. statali + 1 sez. comunale

  3. P.O.F IDENTITÀ CULTURALE PROGETTUALE DELLA SCUOLA INDIRIZZI A LIVELLO NAZIONALE ESIGENZE DEL TERRITORIO PROGETTO PARTECIPATO TRA SCUOLA,FAMIGLIA E COMUNITÀ LOCALE NELLA SCUOLA DELL’AUTONOMIA

  4. Offerta Formativa • Offerta formativa di base: • Curricolo: traguardi per lo sviluppo delle competenze (Indicazioni curricolo) • Mezzi: • DS, Docenti, ATA, • Strutture • Risorse economiche per funzionamento didattico amministrativo • Arricchimento dell’offerta formativa (sito della scuola alla voce “Piano annuale delle attività”) strutturata sullo sviluppo delle aree: espressiva, scientifico-tecnologica, sportiva. • Mezzi: • Finanziamento EE.LL. (impropriamente detto Diritto allo Studio) • Finanziamenti statali

  5. Arricchimento Offerta Formativa 2010 – 2011 Gessate

  6. Arricchimento Offerta Formativa 2010 – 2011 Cambiago

  7. Scuola dell’Infanzia Durata triennale 1 2 3 Non obbligatoria autonoma e unitaria dal punto di vista didattico e pedagogico

  8. Scuola non obbligatoria • Regolamento DPR n. 89/2009 art.2 comma 5: ”L’istituzione di nuove scuole e di nuove sezioni avviene in collaborazione con gli enti territoriali, assicurando la coordinata partecipazione delle scuole statali e delle scuole paritarie al sistema scolastico nel suo complesso”.

  9. ACCESSO bambine e bambini che compiono i tre anni di età entro il 31 dicembre 2011 (30 aprile 2012) Ordinario 40 ore a richiesta: 50 o 25 Attività educative Orari settimanali

  10. Iscritti e posti a Gessate • Bambini nati 2008: 140 • Bambini nati 2009: 40 • Posti n. 125 di cui 50 a 25 ore • Conferme: 78. • Posti disponibili per nuove iscrizioni: 47 compresi quelli a tempo ridotto • 2 alunni DVA già frequentanti • Spazi disponibili: 1 aula +2 locali mensa mensa

  11. Iscritti e posti a Cambiago • Bambini nati 2008: 90 • Bambini nati 2009: 30 • Posti n. 125 • Conferme: 87 di cui. • Posti disponibili per nuove iscrizioni Scuola Statale: 38 • Posti disponibili per nuove iscrizioni comunale: 25 • 1 alunno DVA già frequentante • Spazi disponibili: 1 aula

  12. Criteri di ammissione alla Scuola dell’infanzia (Delibera Consiglio di istituto del 14 gennaio 2011) • bambini già frequentanti sezioni di scuola dell’infanzia statali; • bambini residenti alla data dell'iscrizione; • bambini con dichiarazione di handicap; • bambini stranieri di 5 anni che non posseggono le competenze comunicative nella lingua italiana adeguate all’età; • bambini affidati ai servizi sociali • bambini di 5 anni; • bambini di 4 anni; • bambini che hanno fratelli già frequentanti la Scuola dell’Infanzia Statale • bambini di 3 anni

  13. Criteri di ammissione alle classi funzionanti a 40 ore (Delibera Consiglio di Istituto del 14 gennaio 2011): • Lavoro di entrambi i genitori o dell'unico genitore convivente col figlio • Orario di lavoro di almeno un genitore compatibile con la necessità di accudire il figlio a partire dalle ore 13.30. • Solo in caso di necessità sarà richiesta la certificazione ISEE.

  14. Dall’iscrizione alla frequenza

  15. Documentazione

  16. Le scelte dei genitori e le esigenze istituzionali 1) IL TEMPO SCUOLA Esigenze dei genitori Orario di lavoro degli insegnanti Tempo dei bambini = tempo disteso in cui trovanospazio tutte le loro esigenze 2) L’insegnamento della religione Cattolica

  17. Collaborazione Scuola- Famiglia «La scuola riconosce di non esaurire in sé tutta la funzione educativa: pertanto favorisce, attraverso la partecipazione democratica prevista dalle norme sugli Organi Collegiali, l’interazione formativa con la famiglia, quale sede primaria dell’educazione». • Consiglio di Istituto:rappresentanti di genitori eletti da tutti i genitori della scuola • Consiglio di Intersezione i delegati di classe • Assemblee di classe:genitori e insegnanti di classe • Colloqui individuali:genitore dell’alunno e insegnanti di classe

  18. Torna alla diapositiva documentazione

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