1 / 35

Gymnázium M. M. Hodžu Ul. M. M. Hodžu 860/9, Liptovský Mikuláš, 03101

Gymnázium M. M. Hodžu Ul. M. M. Hodžu 860/9, Liptovský Mikuláš, 03101. ZVOLENÁ PRIORITNÁ TÉMA. Zeleň a ochrana prírody pre certifikačné obdobie 2010/2011, 2011/2012 Interiérová zeleň školy Exteriérová zeleň školy Verejná zeleň.

leroy-alvarez
Télécharger la présentation

Gymnázium M. M. Hodžu Ul. M. M. Hodžu 860/9, Liptovský Mikuláš, 03101

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Gymnázium M. M. HodžuUl. M. M. Hodžu 860/9, Liptovský Mikuláš, 03101

  2. ZVOLENÁ PRIORITNÁ TÉMA Zeleň a ochrana prírody pre certifikačné obdobie 2010/2011, 2011/2012 Interiérová zeleň školy Exteriérová zeleň školy Verejná zeleň

  3. CIEĽ 1:Zväčšiť množstvo interiérovej zelene o 20% do konca júna 2011Aktivita 1 - Vypracovať zoznam s popisom pôvodnej interiérovej zelene(viď prílohy)pôvodný počet rastlín 320súčasný stav 464 - 14 nové, 134 rozmnožené, 4 vyhynuli. pribudlo 144 rastlín = 45%

  4. Aktivita 2 - Vytvoriť návrhy na realizáciu zväčšenia množstva interiérovej zelene - uskutočnená rozhlasová relácia a vyrobené informačné letáky o stave interiérovej zelene - tvorba návrhov na revitalizáciu a zvýšenie množstva zelene - zrealizovaná anketa o interiérovej zeleni

  5. Tvorba návrhov interiérovej zelene - 1. ročník

  6. Si spokojný/á so zeleňou v interiéry školy?

  7. Kto by mal podľa teba zabezpečiť interiérovú zeleň?

  8. Odpad v kvetináčoch je výsledkom:

  9. Bol/a by si ochotný/á starať sa o interiérovú zeleň?

  10. O zeleň sa má starať:

  11. Presádzanie - 1. ročník apríl 2011 Aktivita 3 - Revitalizácia pôvodnej interiérovej zelene

  12. Presádzanie - 1. ročník apríl 2011

  13. Zakoreňovanie rastlín na výsadbu - 1. ročník máj 2011 Aktivita 4 - Vegetatívne rozmnožovanie rastlín pre interiérovú výsadbu

  14. Po revitalizácií - 1. ročník, chodba stará budova Aktivita 5 - Vytvoriť zoznam s popisom súčasnej interiérovej zelene(viď prílohy)‏

  15. CIEĽ 2:Upraviť a využívať výučbovú plochu interiérovej zelene do konca júna 2012 Aktivita 1 - Vytvoriť menovky (etikety) na črepníky Menovky - 1. ročník, hlavná chodba stará budova

  16. Aktivita 2 - Vytvoriť súbor úloh vhodných na edukačný proces na výučbovej ploche interiérovej zelene • Súbor vypracovaný pre predmet Poznávanie prírody - biologické pozorovanie.(viď prílohy)‏ Úlohy : 1, Dôkaz škrobu v rastilne 2, Vyparovanie vody rastlinou 3, Opis listov 4, Pozorovanie listov 5, Vedenie látok rastlinou

  17. - 1. ročník marec 2012 • Aktivita 3, 4 - Využiť výučbovú plochu interiérovej zelene na vyučovanie predmetu Poznávanie prírody - biologické pozorovania a predmetu Biológia v 1. ročníku a v príme

  18. CIEĽ 3:Upraviť a využívať výučbovú plochu exteriérovej zelene do konca júna 2012 Aktivita 1 - Vytvoriť zoznam s popisom pôvodných drevín na výučbovej ploche exteriérovej zelene(viď prílohy)‏

  19. Jarná úprava lesného a lúčneho ekosystémuapríl 2012 • Aktivita 2 - Jarná úprava a dosádzanie rastlín na vyučbovej ploche exteriérovej zelene

  20. Jarná úprava verejnej zelene - septima, apríl 2012

  21. Úprava plochy zamokrených pôd - apríl 2012

  22. Jarné čistenie jazierka - marec 2012

  23. Úprava vresoviska a geoparku - apríl 2012

  24. Aktivita 4 - Vytvoriť menovky /etikety/ pre dreviny na výučbovej ploche exteriérovej zelene

  25. Aktivita 5 - Vytvoriť súbor úloh vhodných na realizáciu na výučbovej ploche exteriérovej zelene • Spracovaný súbor terénnych pracovných listov pre predmet Poznávanie prírody a Biológia(viď prílohy)‏

  26. Aktivita 6, 7 - Využiť výučboovú plochu exteriérovej zelene na vyučovanie predmetu Poznávanie prírody - biologické pozorovania v 1. ročníku a v príme osemročného gymnázia

  27. CIEĽ 4:Prezentovať využívanie výučbových plôch do konca mája 2012 Aktivita 1, 2 - Žiaci učia žiakov Chémia v prírode Využitie geoparku

  28. Využitie vodného ekosystému-Žiaci učia žiakov

  29. CIEĽ 5:Zorganizovať 3 aktivity orientované na ochranu prírody do konca júna 2012 Aktivita 1- Ekologické exkurzie Žiarska dolina - príma, máj 2011

  30. Prosiecka dolina - exkurzia, septima september 2011

  31. Aktivita 2 - Medzinárodný projekt Biomonitoring a ochrana vodných ekosystémov(viď prezentácia - 3. ročník)‏

  32. Prosiecka dolina - 24. 4. 2012 • Aktivita 3 - Projekt Vyčistime si Slovensko

  33. Prosiecka dolina - 24. 4. 2012

  34. Prosiecka dolina - 24. 4. 2012

  35. Ďakujeme za pozornosťBranislav Buocik VII. OMartin Kružliak VII. O

More Related