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Orientación Universitaria: Física

Orientación Universitaria: Física. Pedro Ruiz Manzano Sº Física y Protección Radiológica Hospital Clínico Universitario “Lozano Blesa” Zaragoza. El Físico.

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Orientación Universitaria: Física

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Presentation Transcript


  1. Orientación Universitaria: Física Pedro Ruiz ManzanoSº Física y Protección RadiológicaHospital Clínico Universitario “Lozano Blesa” Zaragoza Orientación Universitaria

  2. El Físico www.cofis.esTradicionalmente se ha pensado en el físico como alguien que desarrolla su titulación en la docencia o en la investigación dentro del mundo académico.La Física no es sólo una ciencia, es también una forma de ver el mundo, una manera de reaccionar y comportarse ante hechos y fenómenos concretos. La versatilidad del físico y su tipo de formación han facilitado su incorporación al mundo laboral no sólo como científico sino también como técnico. Orientación Universitaria

  3. El Físico La Comisión Europea atribuye a los físicos “una mente flexible”entendida como “la capacidad de interpretar ydescribir nuevas situaciones, ambientes y problemas sobre labase de una amplia experiencia en modelos de los fenómenosy en herramientas matemáticas” Orientación Universitaria

  4. El Físico Los físicos desarrollan su profesión en las empresas e instituciones más variadas: consultorías, ingenierías, industrias, hospitales, centros de investigación, etc. En ellas trabajan en múltiples aspectos y sectores de actividad entre los que destacan, el medio ambiente, la producción de energía, la física médica, las tecnologías de la información, la electrónica, la acústica, el mundo de la calidad, la astronomía, etc Orientación Universitaria

  5. El Físico Orientación Universitaria

  6. Asignaturas Grado en ciencias Físicas (www.unizar.es)/ 4 años. Orientación Universitaria

  7. Asignaturas Grado en ciencias Físicas Fundamentos de física, Métodos matemáticos I, Cálculo diferencial, Cálculo integral, Técnicas informáticas, Laboratorio. Electromagnetismo, mecánica y ondas, Termodinámica, técnicas experimentales I, Métodos matemáticos II y III, ondas electromagnéticas. Física Quántica, Óptica, técnicas experimentales II y III, Espacios lineales,Estructura cuántica, Propiedades electromagnéticas y ópticas, Propiedades mecánicas y térmicas, Química. Mecánica teórica, mecánica cuántica, Física estadística, Electrónica I, Física del estado sólido. Electrónica II, Electrodinámica clásica, Física nuclear y de partículas. Orientación Universitaria

  8. Asignaturas Grado en ciencias Físicas Astrofísica, Dispositivos y sistemas fotónicos, Dosimetría y radioprotección, Estadística aplicada Física de altas energías, Física de la atmósfera, Física del sistema solar, Física nuclear de baja energía, Formación de imágenes y procesado óptico, Fundamentos de electrónica digital, Geofísica, Historia de la ciencia, Métodos y sistemas de cálculo, Óptica cuántica y espectroscopia, Propiedades magnéticas de sólidos ,Simetría en física, Sólidos cristalinos reales, Técnicas de simulación en sistemas físicos, Teoría cuántica de campos, Visión, fotometría y colorimetría, Idioma moderno científico (inglés) Idioma moderno científico (francés) Relatividad y gravitación, Física de fluidos, partículas elementales..... Orientación Universitaria

  9. Asignaturas Grado de Óptica y Optometría (240 créditos/ 4 años) Matemáticas, física, química, anatomía, histología, óptica física y visual , optometría, Instrumentos ópticos y optométricos, Patología, farmacología, contactología, cirugía oftálmica, tecnología óptica, estadística, terapia y rehabilitación visual ...... Orientación Universitaria

  10. Motivaciones • Deseo de conocer y explicar el funcionamiento íntimo de la naturaleza. Desde el átomo hasta el universo. • Deseo de conocer el funcionamiento de las tecnologías desarrolladas por el ser humano y de crear nuevas. • La física establece la base de las demás áreas científicas y tecnológicas. • Muchas y variadas salidas profesionales. Orientación Universitaria

  11. Motivaciones Orientación Universitaria

  12. Fin de carrera • Aparece un mundo lleno de oportunidades. • Tenemos que saber elegir el campo en el que queremos desarrollar nuestro conocimiento. • A veces, es cuestión de suerte. En el mundo laboral hay mucha competencia. • A pesar de haber acabado una carrera, tenemos que seguir estudiando y ponernos al día en los campos en los que queremos desarrollar nuestra actividad. Orientación Universitaria

  13. Oportunidades • Docencia. • Investigación. • El Mundo empresarial: Industria y servicios. • Profesiones liberales. • Física Médica. Orientación Universitaria

  14. Docencia • Impartir materias relacionadas con la física, y no sólo en facultades de esta licenciatura, sino también en otras de Ciencias e incluso en escuelas politécnicas de diferentes Ingenierías (Industriales, Telecomunicaciones, etc.). • Existen numerosos físicos en Colegios públicos y privados, y en Institutos de Bachillerato y de Formación Profesional. En ellos, imparten asignaturas de Química, Matemáticas, Tecnología, y por supuesto, de Física. Orientación Universitaria

  15. Investigación • La investigación se desarrolla fundamentalmente en el ámbito público. Las mayores fuentes de innovación tecnológica de España son las universidades, en lo que se refiere a su actividad investigadora, y los organismos públicos de investigación (OPI). Orientación Universitaria

  16. Investigación (OPI) • El Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) con su Centro de Comunicaciones CSIC-REDIRIS. • El Centro de Tecnologías Físicas. • El Centro Nacional de Microelectrónica. • Los Institutos de Astrofísica, de Ciencias de Materiales, de Acústica, Automática Industrial, el de Óptica, el de Inteligencia Artificial, etc. Orientación Universitaria

  17. Investigación (OPI) • El Centro Español de Metrología (CEM). • El Centro de Investigaciones Energéticas, Medio Ambientes y Tecnológicas (CIEMAT). • El Instituto Nacional de Técnica Aerospacial (INTA) • El Instituto Nacional de Meteorología (INM). Orientación Universitaria

  18. El mundo empresarial • Por un lado destacaremos los trabajos de gestión en departamentos de ventas, de marketing o de gestión de proyectos. • En estas actividades el conocimiento técnico del producto o de los servicios ofertados por la empresa en cuestión es fundamental para el ejercicio de las tareas encomendadas. Orientación Universitaria

  19. El mundo empresarial • Por otro lado están los trabajos de tipo técnico, entre los que destacaremos los siguientes: • Desarrollo de nuevos sistemas productivos. • Desarrollo de sistemas de aseguramiento de la calidad y de gestión medioambiental. • Aplicación de nuevas tecnologías de la información. • Realización de proyectos de instalaciones de todo tipo (eléctricas, de frío y calor, redes de ordenadores, etc.). • Gestión de laboratorios (de medidas, de calibraciones, de ensayos de productos, etc.) Orientación Universitaria

  20. El mundo empresarial • Medio Ambiente • El físico es un técnico competente para la realización de Evaluaciones de Impacto Ambiental, para el desarrollo de Sistemas de Gestión Medioambiental y la elaboración de proyectos relacionados con los Residuos Sólidos Urbanos, Industriales y Sanitarios, Contaminación de las Aguas y los Suelos, etc. • Sin embargo, el físico por su formación, es idóneo para temas relacionados con la Contaminación Atmosférica, la Acústica Ambiental, la Energía y los Residuos Radiactivos. Orientación Universitaria

  21. El mundo empresarial • Producción de Energía. • En centrales nucleares y térmicas. • En centrales eólicas y solares térmicas. • Protección radiológica. • En este sector destacaremos las empresas que se dedican a dar servicios relacionados con la protección radiológica (P.R.) a los departamentos de radiología de hospitales y clínicas, y a empresas con instalaciones radioactivas. Estas empresas están integradas fundamentalmente por físicos (TRF de Zaragoza). Orientación Universitaria

  22. El mundo empresarial • Electrónica. • En la industria de los circuitos integrados, en la industria de los automatismos (robótica) y en empresas de instalaciones de baja, media y alta tensión. • Magnetismo. • La industria de las memorias magnéticas de grabación, así como las empresas que realizan medidas de campos magnéticos. Orientación Universitaria

  23. El mundo empresarial • Acústica. • La realización de aislamientos y a la implementación de barreras contra el ruido, a la medición de la contaminación acústica. Orientación Universitaria

  24. El mundo empresarial • Nuevas tecnologías de la información. • Informática, • El sector de las telecomunicaciones • telefonía • redes informáticas • internet etc.) Orientación Universitaria

  25. El mundo empresarial • Tecnología espacial y aeronáutica. • El físico aporta sus conocimientos de informática y astrofísica. Así pues, existen físicos en empresas que se dedican a la realización de estudios de telemetría y teledetección, al diseño de radares, a las comunicaciones vía satélite, etc. Orientación Universitaria

  26. El mundo empresarial • Armamento y defensa. • Desarrollar tecnologías de la información y tecnología espacial y aeronáutica para la defensa. • Producción de explosivos. • En las Fuerzas Armadas españolas, en las que desarrolla tareas como las de los Ingenieros. Orientación Universitaria

  27. El mundo empresarial • Ciencias atmosféricas. • La predicción meteorológica tanto en el Instituto Nacional de Meteorología como en empresas que se dedican al estudio de dichas predicciones. • Mencionaremos también a todos aquellos físicos que presentan el tiempo en medios de comunicación. Orientación Universitaria

  28. El mundo empresarial • Instrumentación científico-técnica. • Instrumentación utilizada en laboratorios de medida. • Metrología y calibración. • Laboratorios de ensayo y calibración industrial, • Geodesia y prospección. • Existen físicos en empresas dedicadas a la realización de sondeos, estudios de sismología, prospecciones geológicas, etc.. • Economía y finanzas • La economía es un sistema complejo adaptativo y para el estudio de su evolución son ideales los conocimientos sobre sistemas aleatorios. Orientación Universitaria

  29. Profesiones liberales • Proyectos de instalaciones de calefacción, climatización y agua caliente sanitaria. • Proyectos de instalaciones y acondicionamiento de depósitos de combustible. • Proyectos de instalaciones eléctricas de alta y baja tensión. • Medidas acústicas. • Medición de contaminantes atmosféricos. • Mediciones electromagnéticas. • Peritaciones en general. • Memorias de construcción de instalaciones radiactivas. Orientación Universitaria

  30. Física Médica • La física médica se ocupa de proporcionar la base científica para la utilización de las nuevas tecnologías de diagnóstico y terapia (radiología convencional, computerizada y digital, resonancia magnética, tomografía, aceleradores de partículas, etc.), de establecer criterios para la utilización correcta de los agentes físicos que emplea la medicina (radiaciones ionizantes, microondas, láser, etc.), de marcar criterios para la protección radiológica de los trabajadores y los enfermos, de participar en el diseño de instrumentación auxiliar y de establecer normas para la medida de muchas variables biológicas. Orientación Universitaria

  31. Generación de RX Wilhelm Conrad Roentgen 8/11/1895 (Nobel 1901) Orientación Universitaria

  32. Descubrimiento de los RX Roentgen descubrió de forma accidental los rayos X (1895), al observar que el paso de la corriente por un tubo de Crookes, envuelto con un cartón negro, producía la fluorescencia de una pantalla de platinocianuro de bario situada en sus proximidades. Pronto advirtió la posibilidad de utilización de esos rayos en campos como el de la medicina; pero Roentgen se negó a patentar su descubrimiento, considerándolo un hecho científico patrimonio de toda la humanidad. En 1901, el primer año en que fueron otorgados, se le concedió el Premio Nobel de Física. Orientación Universitaria

  33. Radiografías de Mano hechas por Roentgen.Fragmento de Ueber eine neue Art von Strablen (1895). Orientación Universitaria

  34. Descubrimiento de los RX Philip Lenard (físico alemán) sostuvo que los rayos catódicos eran de la misma naturaleza que la luz , y observó (1894) que pueden salir del tubo donde se originan a través de una fina lamina de aluminio y recorrer cierta distancia en aire. Vio el efecto de los RX pero no lo interpreto correctamente.Fue premio Nobel de Física en 1905 por sus trabajos gracias a los rayos catódicos. Orientación Universitaria

  35. Comunicación del descubrimiento de los RX. El 28 de diciembre de 1895, Roentgen escribió sus resultados en el Journal de la Sociedad Médico Física de Wursburg y se volvió inmediatamente famoso.El 5 de enero de 1896 la noticia llegaba a la primera plana de los diarios de Europa. Grabado de la noticia Orientación Universitaria

  36. Primeras aplicaciones diagnosticas RX. Febrero de 1896 Orientación Universitaria

  37. Primeras aplicaciones diagnosticas RX. Orientación Universitaria

  38. Primeros equipos de RX Orientación Universitaria

  39. Fotografía de la primera cura de cáncer, en 1899, mediante radioterapia. (Reproducido con permiso de Radiology Centennial Inc.)(un epitelioma: un tipo de cáncer de piel). La remisión fue total y la paciente se encontraba viva treinta años después de haber recibido el tratamiento. Orientación Universitaria

  40. Equipos de terapia Mevatron Dr. George Chicolot Orientación Universitaria

  41. Otras aplicaciones. Blanqueo de un negro mediante los rayos X.La ilustración Española y Americana.15 Marzo 1908.“El problema del color, cual otros muchos no menos complicados, se encuentra en vías de resolución satisfactoria por obra de la ciencia”.“En treinta sesiones, un africano pasó de negro a pálido tolerable por los blancos”. Orientación Universitaria

  42. Descubrimiento de la radiactividad Becquerel descubrió la radiactividad cuando experimentaba con sustancias fluorescentes y fosforescentes. Las exponía a la luz creyendo que eran capaces de emitir RX y que éstos impresionarían una placa fotográfica envuelta en papel negro. Usando bisulfito de uranio y potasio, los días 26 y 27 de febrero de 1896no salió el sol en París y Becquerel paró sus experimentos y guardo en un cajón de su mesa una placa fotográfica envuelta en papel negro y el mineral de uranio encima de ella. Durante los días siguientes no apareció el sol . El día 3 de marzo reanudo su trabajo, pero en vez de exponer su sistema al sol decidió revelar la placa. La placa debería estar inmaculada pero se encontró con la imagen del mineral más intensa que en todas las ocasiones anteriores. Se dio cuenta entonces que ni el sol, ni la fluorescencia, ni la fosforescencia eran necesarias para el ennegrecimiento y que era el mineral el que emitía rayos misteriosos capaces de ennegrecer placas. Presento sus resultados en la sesión científica ordinaria de la academia de ciencias del lunes siguiente. Diez días después se publicaron en los anales de la academia de ciencias de París. Orientación Universitaria

  43. Descubrimiento de la radiactividad Simultáneamente en Londres, Sylvanus Thomson estaba trabajando con nitrato de uranio y encontró que cuando se exponían las sales al sol el oscurecimiento ocurría justo debajo de la sal de uranio, hecho que él atribuyó a una emisión de la sal. Hay una carta del presidente de la Royal Society dirigida a Thomson el 29 de febrero de 1896 (días antes de que Becquerel descubriera la radioactividad) urgiéndole a publicar su descubrimiento, pero fue superado por la celeridad de Becquerel en la comunicación y publicación del suyo. Por eso la unidad de actividad radiactiva se llama Becquerelio y no Thomsenio o algo similar. Orientación Universitaria

  44. Radioactividad: 1896Henri Becquerel. Marie y Pierre Curie. (Nobel 1903) . Orientación Universitaria

  45. Primeros Efectos La primera referencia de daño a diferentes tejidos humanos y en particular a la vista, producido por rayos-X tiene lugar en 1896 con el trabajo del ingeniero eléctrico e inventor inglés Elihu Thomson (1853-1937). Su contribución más recordada en este campo está relacionada al experimento sobre el daño producido por radiación. Allí Thomson expone uno de sus dedos a los rayos-X y elabora una descripción científica detallada de la evolución de una quemadura producida por esa forma de radiación.En junio de 1901 Marie Curie y Henri Becquerel publican un trabajo bajo el título Les Effets Physiologiques des Rayons du Radium”. Orientación Universitaria

  46. Física Médica actual -Especialidad Médica: Radiofísica Hospitalaria.-Acceso a través de residencia, tres años en un Hospital. Radioterapia Radiodiagnóstico Medicina Nuclear Protección Radiológica- http://www.sefm.es- http://www.sepr.es - http://www.hcu-lblesa.es/fpro/inicio.html- http://www.csn.es- http://www.ciemat.es Orientación Universitaria

  47. Física Médica (Radioterapia) Orientación Universitaria

  48. Orientación Universitaria

  49. Física Médica (Radiodiagnóstico) Orientación Universitaria

  50. Orientación Universitaria

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