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2. Sistema económico: ampliación de mercados, dinero y burguesía

2. Sistema económico: ampliación de mercados, dinero y burguesía. Estudio y Comprensión de la Sociedad Prof. Natalia Salas T.

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2. Sistema económico: ampliación de mercados, dinero y burguesía

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  1. 2. Sistema económico: ampliación de mercados, dinero y burguesía Estudio y Comprensión de la Sociedad Prof. Natalia Salas T

  2. Durante la Edad Media la agricultura sigue siendo la base de la economía europea hasta el siglo XVIII cuando Inglaterra incorporó nuevas tecnologías y técnicas en este aspecto • La actividad comercial fue el ámbito donde se produjeron las mayores innovaciones económicas (ampliación del comercio a larga distancia) • La consolidación del dominio colonial en América, Asia y África por parte de los europeos impulsaron el surgimiento de la economía a mayor escala • Al interior de Europa se tejió una interesante red de caminos que potenció la actividad comercial (aduanas y fronteras) Comercio colonial (S. XVIII)

  3. A medida que se ampliaban y diversificaban los negocios la burguesía, consolidando sus posiciones y afianzando su poder económico, político y cultural • Las ciudades fueron el escenario donde actuaron los burgueses, pues allí se concentraban las actividades económicas: el comercio, la industria y la banca • Esta actividad económica tuvo estrecha relación con el capitalismo, un nuevo sistema económico fundado en la reinversión continua de las ganancias de un negocio en nuevos negocios • Uno de los episodios más importantes ocurre a fines de la Edad Moderna: la Revolución Industrial (transformación sustancial en la forma de producir y sus consecuencias) Burguesía Industrial

  4. Los cambios económicos acaecidos en la Edad Moderna dan como consecuencia: • Las bases del sistema económico capitalista que perdura hasta hoy • Las ciudades como polos de comercialización • El sistema fabril transforman el modo de consumo de las personas • El trabajo basado en un sueldo fue un punto común de todas las relaciones laborales

  5. 3. Organización política: reinos, ciudades y estados

  6. Desde fines de la Edad Media, el dominio ejercido por los señores feudales en los territorios, fue paulatinamente reemplazado por las monarquía • Comenzaron a consolidarse los territorios delimitados, con sus propias fronteras • Una serie de procesos fueron fortaleciendo un sistema de gobierno de carácter centralizado y moderno, con lo cual surgen: • Los primeros ejércitos profesionales • La burocracia, grupo destinado a administrar y organizar los asuntos del gobierno • Con ello se da un giro a la concepción del poder: comienza a surgir la autoridad

  7. Paralelamente, comienzan a consolidarse las ciudades, que se convirtieron en el centro de las actividades económicas y políticas de la época • En ellas se reunían los artesanos, burgueses y burócratas, dando forma al nuevo ordenamiento social • Las ciudades fueron también los sitios de poder en la nueva organización gubernamental

  8. Avanzado el siglo XVII comenzó una centralización del poder surgiendo las monarquías absolutas (Ej. Francia) • Este sistema fue cuestionado por los llamados “filósofos ilustrados”, quienes estaban a favor de la división de los poderes del Estado • Las ideas de la Ilustración fueron un referente para las revoluciones de la época que dieron paso al sistema político contemporáneo (Revolución Francesa)

  9. ¿Qué significó la Revolución Francesa? • Triunfo de una idea de gobierno sobre otra • Cuestionamiento del sistema monárquico absolutista • Proclamación de los primeros Derechos de los Ciudadanos, promulgando la igualdad de todos ante la ley

  10. 4. Pensamiento y razón: ver, medir y contar

  11. Inicios de la Edad Moderna: surge una nueva idea del ser humano como criatura de Dios, colocado al centro del universo y dotado de razón (Antropocentrismo) • En aquella época comienzan las primeras dudas sobre la realidad y una inquietud por renovar el conocimiento • Lo anterior se vio reforzado por una secularización del pensamiento: ahora todos podían acceder al conocimiento, no sólo los monjes o sacerdotes, se difunde le conocimiento, gracias a la imprenta • Debilitamiento de las teorías aristotélicas (predominantes en la Iglesia). Se comienza una nueva era en el pensar con científicos e intelectuales como Galileo Galilei, Nicolás Coopérnico (teoría Heliocéntrica) y Kepler (relación del ser humano con el Universo) “El hombre de Vitrubio”, Leonardo da Vinci

  12. Método científico: una nueva forma de acercarse a la realidad. Correspondía a un método sistémico, que pudiera aplicarse a cualquier circunstancia, con énfasis en la observación y en la experimentación • Desde ese momento la razón y su ejercicio fueron los medios claves para lograr entender el mundo • Los avances científicos se manifestaron principalmente en la Física, la Química, la Biología y la Matemática • Ahora la Ciencia Moderna se encontraba en estrecha relación con la técnica; ésta última espacialmente valorada, pues gracias a ella se crearon numerosos inventos • La Ciencia fue valorada por sus aplicaciones prácticas • Se comienza la “Idea de Progreso de la Humanidad”

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