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Problema

Relación teoría práctica, un mito en la formación profesional docente Escuela Normal No. 3 de Toluca Departamento de Posgrado Mtra. Ana María Palma Flores. Problema. La teoría y la práctica debieran estar en constante articulación.

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  1. Relación teoría práctica, un mito en la formación profesional docenteEscuela Normal No. 3 de Toluca Departamento de Posgrado Mtra. Ana María Palma Flores

  2. Problema • La teoría y la práctica debieran estar en constante articulación. • Las escuelas normales tienen la misión de proporcionar los contenidos teóricos que les permitan a los docentes en formación atender las escuelas de educación básica.

  3. Propuesta • Cultura de relacionar • Retorno reflexivo (estudiar, reflexionar y accionar) • Bucle “intellect affect”, (Morin) • Dar voz a los alumnos

  4. Investigación acción • Diario: leer entre líneas • Evidencias: reconocer el proceso del docente • Entrevistas: alumnos, asesores, tutores, docentes de observación de la práctica.

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