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Amira De la Garza Profesora Asociada y Académica de la Frontera Suroeste

“Narravistas” La representación visual de narrativas de emigrantes: Explorando la epistemologia de nuestros conocimientos públicos. Amira De la Garza Profesora Asociada y Académica de la Frontera Suroeste Escuela Hugh Downs de Comunicación Humana Arizona State University

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Amira De la Garza Profesora Asociada y Académica de la Frontera Suroeste

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Presentation Transcript

  1. “Narravistas”La representación visual de narrativas de emigrantes: Explorando la epistemologia de nuestros conocimientos públicos Amira De la Garza Profesora Asociada y Académica de la Frontera Suroeste Escuela Hugh Downs de Comunicación Humana Arizona State University Equipo de Investigación: Elizabeth Cantú, Debra Fossum De la Garza, 26 Oct 2007

  2. El Contexto del Estudio • Existe una crisis de migración entre los Estados Unidos y México • Esta crisis se ubica dentro de una situación crítica al nivel mundial • La crisis ha resultado en efectos políticos tanto como sociales • Este estudio busca una forma de respuesta comunicativa De la Garza, 26 Oct 2007

  3. Conceptos Fundamentales • La ‘Pantalla Pública’ • Análisis de texto “Crawdad” • La posibilidad de una representación geográfica(GIS) • El daño y reparación de identidades De la Garza, 26 Oct 2007

  4. La ‘Pantalla Pública’ • DeLuca (1999) y la política de imágenes • La creación de espectáculos visuales que puede funcionar en movimientos sociales • La “pantalla pública” (2002) se refiere a las formas de percepción y organización social influidas por las nuevas tecnologías • ¿Es posible visualizar la forma de las narrativas de emigrantes que se presentan como fuentes de la fuerza retórica de noticias sobre la migración? De la Garza, 26 Oct 2007

  5. Análisis de texto “Crawdad” • Representación de las relaciones entre términos • La creación de mapas conceptuales (redes) • Se ha mostrado que la metodología de Crawdad representa con precisión la “mente colectiva” • Las redes de Crawdad corresponden al mapa conceptual creada por grupos que han leido los textos analizados De la Garza, 26 Oct 2007

  6. Source: AZRepublic 1994-2007 De la Garza, 26 Oct 2007

  7. Source: AZ REPUBLIC--D Gonzalez article De la Garza, 26 Oct 2007

  8. Source: Dallas Morning News 1994-2007 De la Garza, 26 Oct 2007

  9. Source: WPost 1994-2007 De la Garza, 26 Oct 2007

  10. Source: Notimex De la Garza, 26 Oct 2007

  11. Análisis de texto “Crawdad” • Representación de las relaciones entre términos • La creación de mapas conceptuales (redes) • Se ha mostrado que la metodología de Crawdad representa con precisión la “mente colectiva” • Las redes de Crawdad corresponden al mapa conceptual creada por grupos que han leido los textos analizados De la Garza, 26 Oct 2007

  12. La posibilidad de una representación geográfica • Utilización de los coeficientes de las relaciones entre palabras claves en los textos analizados • Creación de imágenes visuales de los mapas conceptuales (pantallas públicas) • Utilización de la teoría de De Luca para crear un “evento imaginal” De la Garza, 26 Oct 2007

  13. El daño de identidades • Lindemann-Nelson (2001)—una función posible de las narrativas dominantes • El proceso complejo de la construcción narrativa sobre una multitud de cuentos y fragmentos de cuentos • Sobre las cualidades que se consideran mas importantes de una persona • Dos formas del daño de identidad De la Garza, 26 Oct 2007

  14. Daños de identidad, cont’ • Las identidades se dañan por la deprivación de oportunidad • Las narrativas crean el caracter de una persona que no merece ocupar papeles o relaciones que constituyen la identidad • Las identidades se dañan por la infiltración de la conciencia del individuo • Resulta la internalización de la identidad dañada, con comprensión de uno mismo que lo descalifica o desprecia De la Garza, 26 Oct 2007

  15. Diseño básico del estudio • Análisis de textos publicados en periódicos NorteAmericanos de USA sobre el periodo 1994-2007 • Chicago Tribune • Washington Post • Dallas Morning News • Arizona Republic • Miami Herald • San Francisco Tribune De la Garza, 26 Oct 2007

  16. Diseño, cont’ • Artículos escogidos por su contenido narrativo • Temas de importancia al discurso sobre la migración • Comunicadas por la forma de historia en forma narrativa, o • Utilizando contenido en forma narrativa para establecer la confiabilidad del reporte publicado De la Garza, 26 Oct 2007

  17. Diseño, cont’ • Un artículo escogido por cada trimestre de cada año • El primer artículo encontrado que incluye la forma narrativa deseada • Preparación de textos • Análisis “Crawdad” • Corman, S. and Dooley, K. (2006), Crawdad Text Analysis System 2.0 , Chandler , Arizona : Crawdad Technologies, LLC. • Análisis nVivo (teórico) De la Garza, 26 Oct 2007

  18. Diseño, cont’ • Construcción de “Narravistas” • Creación de “eventos imaginales” De la Garza, 26 Oct 2007

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