שיטות מחקר איכותניות

שיטות מחקר איכותניות שיעור מס' 3

התפתחות המחקר האיכותני במדעי החברה ובמחקר התקשורת: • התקופה המסורתית בחקר מדעי החברה (סוף המאה ה-19- אמצע המאה ה-20) • גורמים מרכזיים בצמיחת הפרדיגמה הפרשנית במדעי החברה (החצי השני של המאה ה-20 והלאה) • אסכולות מחקר ביקורתיות (מחקר הגמוני, אסכולת פרנקפורט) • טשטוש הגבולות בין תחומי מחקר שונים: המפנה הפרשני

משבר הייצוג: א. המפנה התרבותי ב. המפנה הלשוני • מרכזיות מושג השיח Discourseקבוצת מבעים שתפקידם ליצור ידע וליישם ידע לגבי נושא מסוים בהקשר היסטורי ספציפי.

באיזו השפעה (אפקט) למי (נמען) באיזה ערוץ (אמצעי) אומר מה (מסר) מי (מוען) מחקר פוזיטיביסטי ופרשניבמחקר התקשורת: • מודל לאסוול- מודל ליניארי:

מסר (טקסט) משמעויות יוצר קורא מציאות חיצונית מחקר פוזיטיביסטי ופרשניבמחקר התקשורת (המשך): • מודל פיסק (1985)- מודל סמיוטי:

(עפ"י Adoni & Mane, 1984): מציאות חברתית סימבולית מציאות חברתית אובייקטיבית מציאות חברתית סובייקטיבית

דוגמאות נוספות: • קארי - "תקשורת כתרבות": תקשורת כריטואל, במקום תקשורת כהעברה של מסרים • קליפורד גירץ- "תיאור גדוש": ניתוח התרבות אינו מדע ניסויי ששואף לחוקיות, אלא מדע פרשני התר אחר משמעות

ניתוח פרשני ברמה אחת, תיאור גדוש 1: • Etic perspective: the external researcher's interpretation of the same customs/beliefs. What things mean from an analytical, anthropological perspective

ניתוח פרשני שני, קרוב יותר, בתוך הקשר: • Emic perspective: the "insider's" or "native's" interpretation of or "reasons" for his or her customs/beliefs. What things mean to the members of a society.

התהליך הפרשני (שקדי, גירץ): • מציאות • שאלות מסדר ראשון: תפיסת היליד את המציאות • התפיסה שלנו את תפיסת היליד אודות המציאות בתוך ההקשר המחקרי

ארבעה מאפיינים של הניתוח האתנוגרפי, עפ"י גירץ: • פרשני • נשוא הפרשנות שלו הוא זרם השיח החברתי • הפרשנות מוציאה את ה"אמור", את המשמעות מתוך הזרם החברתי ומקבעת אותו, כדי שיהיה אפשר לעיין בו • ניתוח מיקרוסקופי

שני תנאים של התיאוריה התרבותית, עפ"י גירץ: • תנאי ראשון: תיאוריה צמודה לקרקע הפרשנית • תנאי שני: ללא כוח ניבויי, ועדיין, נותנת תשתית תיאורטית להתבוננויות נוספות

שיטות מחקר איכותניות