1 / 15

VPU ABSOLVEN TŲ APKLAUSA: NUOMOMĖ APIE STUDIJAS

VPU ABSOLVEN TŲ APKLAUSA: NUOMOMĖ APIE STUDIJAS Doc.dr. Alona Rauckienė, Dr. Laima Galkut ė Violeta Leonovič VPU Karjeros centras VPU 201 0. aptarnavimas darbų sauga Radiacinė sauga

miracle
Télécharger la présentation

VPU ABSOLVEN TŲ APKLAUSA: NUOMOMĖ APIE STUDIJAS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. VPU ABSOLVENTŲ APKLAUSA:NUOMOMĖ APIE STUDIJAS Doc.dr. Alona Rauckienė, Dr. Laima Galkutė Violeta Leonovič VPU Karjeros centras VPU 2010

  2. aptarnavimas darbų sauga Radiacinė sauga Prjektų vadyba Prekybinai pardavimai Vadyba ir administravimas Organizavimas Žiniasklaida Lietuvos sporto enciklopedija Mokslo vadyba finansai, bankininkystė rinkos tyrimai vertimo ir lokalizavimo viešieji pirkimai tarifų politika ir pardavimai aviacijos Telekomunikacijos įkalinimo įstaigoje verslas policijoje sveikatos apsauga, psichikos sveikata Kita

  3. STUDIJŲ PROCESAS • teorinių žinių pritaikymas praktikoje • prailginti pedagoginę praktiką, griežtinti jų atlikimo vietos pasirinkimą • glaudžiau bendradarbiauti su mokyklomis, organizuoti įv. praktikos atlikimo būdus • daugiau bendradarbiavimo su darbdaviais • studentus mokyti bendrauti ir nebijoti iššūkių • mokymo programos turėtų būti lakstenės dirbantiems studentams • daugiau užduočių grupėse, vesti debatus • daugiau grįžtamojo ryšio, darbų aptarimas, kas gerai, kas blogai • daugiau paskatinamųjų dalykų: praktikos galėtų būti apmokamos, praktikos atlikimas institucijoje su galybe įsidarbinti joje • daugiau paskaitų, kurias vestų verslininkai, mokytojai

  4. Dėstytojai • baigiamojo darbo vadovai turi atsakingai žiūrėti į studentą • pakeisti senus dėstytojus • reikia keisti pedagogikos modelį, dėstytojai bijo klausimų, susijusių su praktika, praktikos atlikimas institucijoje su galimybe joje įsidarbinti

  5. Universiteto veikla • sumažinti priimamų studentų kiekį ir sutaupius pinigų kokybiškai rengti išimtinai tik mokyklų mokytojus-profesionalus • priimti būsimų pedagogų tiek, kiek diktuoja darbo rinkos paklausa • aktyviau prisidėti prie Švietimo politikos formavimo ir vykdymo Lietuvoje • tirti įsidarbinimo galimybes pagal rengiamas profesijas

  6. STUDIJŲ TURINYS • daugiau praktinių dalykų, veiklos, mažiau teorijos • sukonkretinti dėstomus specialybės dalykus • atsisakyti papildomų dalykų, pvz. psichologinių • rengiant Mokytojus ir/ arba Edukologus, būtina atsigręžti į konkrečią praktinę veiklą • traukti daugiau disciplinų, kurios būtų orientuotos į rinkos poreikius • baigiamieji darbai galėtų būti daugiau paremti praktika • dėstomus dalykus priartinti prie Lietuvos praktikos ir realijų • prieš rengiant dalyko studijų planą ištirti šių dienų specialybių reikalavimus • specialybės dalykas dėstomas plačiau ir giliau

  7. Atnaujinamų studijų programų vertinimo kriterijai • susieti su rengiamų specialistų kompetencijomis ir kvalifikacijos reikalavimais, suformuluoti tiesiogiai dalyvaujant socialiniams partneriams;

  8. Numatyti konkrečius bendradarbiavimo su socialiniais partneriais ir būsimais darbdaviais būdus. taikyti studijų metodus, orientuotus į studentų kūrybiškumo ir bendrųjų bei specialiųjų kompetencijų plėtotę • orientavimasis į studento poreikius, lankstūs mokymosi modeliai, modulinė studijų programos struktūra ir kt.;

  9. Skatinti įvairias partnerystės formas. • Aktualizuoti studijų turinį per bendradarbiavimą su socialiniais partneriais. ASP, Išorinis vertinimas • Daugiau dėmesio kūrybiškumui. Studentas inovacijų nešėjas, inovacijų išbandymas studijose ir praktikoje.

  10. Dėkoju už dėmesį ir kantrybę!

More Related