1 / 12

Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese

Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese. Loreta Latvienė, Kauno jėzuitų gimnazijos geografijos mokytoja. MOODLE ( ang.k . M odular O bject O rentiered D ynamic L earning E nvironment ) –

nani
Télécharger la présentation

Virtualios mokymo(si ) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Virtualios mokymo(si) aplinkos Moodle taikymas geografijos ugdymo procese Loreta Latvienė, Kauno jėzuitų gimnazijos geografijos mokytoja

  2. MOODLE (ang.k. Modular ObjectOrentiered Dynamic Learning Environment) – tai mokymosi aplinka, realizuota kompiuterinėmis priemonėmis, kurioje pateikiama mokymosi medžiaga, organizuojamas mokymosi procesas bei atliekamas jo valdymas.

  3. Moodle vartotojai

  4. Pagrindinės Moodle sistemos ypatybės • Tinka ir nuotoliniam mokymui, ir mokymui kompiuterių klasėje; • Vartotojų aktyvumo stebėjimas; • Nesudėtingas mokomosios medžiagos, esančios įvairiose saugyklose, susiejimas; • Mokymo(si) proceso valdymas; • Galimybė diferencijuoti ir individualizuoti ugdymo turinį.

  5. Trumpas sistemos veikimo pristatymas http://moodle.kjg.lt/

  6. Naudoti informacijos šaltiniai • http://moodle.kjg.lt/ • http://moodle.ktu.lt/file.php/1/Moodle_vadovas.pdf

  7. Ačiū už dėmesį

More Related