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Técnicas de Estudio

Método LÁSER. Técnicas de Estudio. L ECTURA A CTITUD S UBRAYADO E SQUEMA R ESUMEN. Técnicas de Estudio. Método LÁSER. Técnicas de estudio. 1. Prelectura 2. Lectura comprensiva 3. Notas al margen 4. Subrayado 5. Esquema 6. Resumen 7. Memorizar. Método LÁSER.

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Técnicas de Estudio

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Presentation Transcript

  1. Método LÁSER Técnicas de Estudio

  2. LECTURA ACTITUD SUBRAYADO ESQUEMA RESUMEN Técnicas de Estudio Método LÁSER

  3. Técnicas de estudio • 1. Prelectura • 2. Lectura comprensiva • 3. Notas al margen • 4. Subrayado • 5. Esquema • 6. Resumen • 7. Memorizar

  4. Método LÁSER • 1. Prelectura: • Consiste en realizar una lectura rápida y de familiarización con tus apuntes o material base de estudio. En esta primera lectura deberás subrayar o buscar en un diccionario las palabras que no entiendas o conozcas.

  5. Método LÁSER • 2. Lectura comprensiva: • Debes poner todos tus sentidos y concentración en esta lectura, porque si la haces bien no tendrás que leer y releer, una y otra vez, lo mismo. Entiende lo que lees y relaciónalo con lo anteriormente aprendid

  6. Método LÁSER • 3. Notas al margen: Conceptos, Ideas • No hay que apiadarse de ellas pese a su nombre, todo lo contrario. Al hacer esa lectura comprensiva podemos escribir las cosas o ideas globales más significativas en los márgenes.

  7. Método LÁSER • 4. Subrayado: • Para esta tarea es importante tener 2 colores: uno para las ideas principales y otro para las secundarias. Por supuesto, nada de subrayar todo, sino sólo las ideas principales y secundarias y las palabras que sean específicas de esa materia..

  8. Método LÁSER • 5. Esquema: • Una vez realizados los pasos anteriores, realizamos una estructura de nuestro tema, de tal modo, que con un sólo vistazo, podamos ver el tema completo.

  9. Método LÁSER • 6. Resumen: • Si nuestro esquema es bueno y tenemos retención fotográfica, podemos obviar este apartado. De otro modo, consiste en redactar según el esquema el contenido de cada parte.

  10. Método LÁSER • 7. Memorizar: • Fijar los conocimientos asimilados en las fases anteriores..

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