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NOTRE PATRIMOINE EURO-MEDITERRANEEN PARTAGE : Des lycéens construisent un projet d’échanges innovants

NOTRE PATRIMOINE EURO-MEDITERRANEEN PARTAGE : Des lycéens construisent un projet d’échanges innovants. LYCÉE DU SACRÉ-CŒUR (ISC)- LA VILLE DU BOIS LYCÉE ABOU AL ABASS ESSABTI- MARRAKECH Accueil au Lycée du Sacré-Cœur-La Ville du Bois 27mars- 4 avril 2010 . Le lycée Abou Al Abass Essabti:

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NOTRE PATRIMOINE EURO-MEDITERRANEEN PARTAGE : Des lycéens construisent un projet d’échanges innovants

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Presentation Transcript

  1. NOTRE PATRIMOINE EURO-MEDITERRANEEN PARTAGE : Des lycéens construisent un projet d’échanges innovants LYCÉE DU SACRÉ-CŒUR (ISC)- LA VILLE DU BOIS LYCÉE ABOU AL ABASS ESSABTI- MARRAKECH Accueil au Lycée du Sacré-Cœur-La Ville du Bois 27mars- 4 avril 2010

  2. Le lycée Abou Al Abass Essabti: 2176 élèves, 103 professeurs L’ISC: 1400 élèves, 95 professeurs Les deux lycées, associés à L’UNESCO

  3. LE PROJETNOTRE PATRIMOINE EURO-MEDITERRANEEN PARTAGE 3

  4. Finalité • Ouverture des établissements scolaires à l’international et création de partenariats: en France, recommandations dans le Bulletin Officiel de l’Education Nationale (BO: 2002/2009) • Objectifs • Réaliser un projet d’échanges innovants et lui donner une dimension euroméditerranéenne • Permettre aux élèves, à la direction et à l’équipe éducative de construire le projet, de se rencontrer et de produire ensemble • Découvrir les sites des patrimoines allemand, français et marocain, classés à l’UNESCO • Apprendre et partager les centres d’intérêt, les recherches et les réalisations d’élèves de chacun des lycées • S’ouvrir à l’Autre, découvrir son école, sa culture et sa façon de vivre • Communiquer à distance (courriels et internet) • Repérer et dépasser les stéréotypes et les discriminations, en se montrant ouvert et tolérant, et en défendant les valeurs de l’UNESCO 4

  5. LE PROJET EST SUBVENTIONNE, DU CÔTÉ FRANÇAIS, PAR LA REGION ILE DE FRANCE, DANS LE CADRE DE L’ACTION : PROJETS INNOVATIONS LYCEES 5

  6. PROGRAMME DE LA SEMAINE Du 27 mars au 4 avril 2010

  7. Bienvenue à l’ISCAux 14 élèves marocains, A Monsieur Choully, leur directeur, à Madame Soussy et à Monsieur Larhrib, leurs professeurs 7

  8. Samedi 27 mars 2010Arrivée du groupe marocain à l’aéroport d’Orly Accueil par les correspondants français 8

  9. LUNDI 29 MARS: AU LYCEE 08H10 – 10h05 : Accueil dans l’amphithéâtre : - M. Brailly, Directeur de l’ISC - M. Choully, Directeur du Lycée Abou AL Abas Essabti - Présentation des équipes pédagogiques - Présentation du projet Mme Lavollée, coordinatrice française - Présentations PowerPoint par les élèves français et marocains : La femme marocaine entre tradition et modernité Les sites français classés au patrimoine de l’UNESCO- Paris (Quiz) - Visite de l'école par les élèves Mme Faucher et Mme Villet, professeurs 10h15 – 11h10 : Mathématique (Amphithéâtre) Mme Faure, professeur 11h15 – 12h05 : Espagnol Melle Martinez, professeur 12h10 – 13h05 : Repas 13h10 – 16h10 :Travaux Pratiques de Physique et de SVT (Biologie) (Laboratoires) Mme Chudeau et Mme Faucher, professeurs

  10. JOURNEE ATELIERS (8h10- 16h10)- Salle: CDI2 • Production d’une brochure et d’un CD rassemblant les travaux d’élèves • 08h10- 11h10 :Mme Faucher et Mme Lavollée • Thèmes travaillés en ateliers (binôme). Mise en commun des réalisations • -Les système scolaires français et marocains • - Une journée d’école, une semaine des lycéens français et marocains • - Nos patrimoines allemands, français et marocains • - Les projets scolaires de nos deux lycées • - Les énergies utilisées en France et au Maroc • - La gastronomie française et marocaine • - Les traditions françaises et marocaines • - La diversité de la musique • 11h15- 12h05 : Anglais pour les Français (Module) ou Repas. • Atelier pour les Marocains avec Mme Soussy • 12h10- 13h05 : Anglais pour les Français ou Repas. Repas pour les Marocains • 13h10- 16h10 : Le Système d’Informations Géographiques (SIG) Mme Faucher, Mme Lavollée • Découverte des SIG • Construction de la carte numérique des transports scolaires de l’ISC • Fin d’atelier: Chants marocains Mme Soussy

  11. MERCREDI 31 MARS 8h15 – 16 h00 Mme FAUCHER et M. GIGOU 11

  12. JEUDI 1er AVRIL: AU LYCEE 08h10 – 09h05 : Français (Amphithéâtre) M. Audibert 09h10 – 10h05 : Mathématique pour les Français (Contrôle) Mme Faure Atelier pour les élèves marocains M. Larhrib et Mme Soussy 10h15 – 11h10 : Histoire et géographie (Amphithéâtre) M. Revol Présentation de Powerpoints : - L’histoire du Maroc« Les dynasties »: élèves marocains - Les sites marocains classés au Patrimoine de l’UNESCO: élèves français 11h15 – 12h05 : Anglais pour les Français (Module) ou Repas. Atelier pour les Marocains Mme Soussy 12h10 – 13h05 : Anglais pour les Français (Module) ou Repas. Repas pour les Marocains 13h10 – 15h10 : Fin des productions communes réalisées en atelier (CDI2) Mme Faucher, Mme Lavollée 15h10 – 16h10 : Rencontre sportive: Handball, Football, Tennis de table M. Larhrib et M. Rhoul 12

  13. 13

  14. SAMEDI 3 AVRIL 10h00 – 17h00 14

  15. RETOUR AU MAROC POUR LE GROUPE MAROCAIN DEPART DU LYCEE : DIMANCHE 4 AVRIL Transfert en bus à Orly-Sud avec les 16 élèves français de l’échange Mme Faucher, Mme Lavollée et M. Rhoul RENDEZ VOUS A l’ISC à 09h30 (Devant la grille) Retour à l’ISC pour les Français à 11h15 15

  16. ET MAINTENANT TOUT LE MONDE AU TRAVAIL !!! BONNE SEMAINE … PRESENTATION: D. LAVOLLEE, Référente pour l’Action Européenne et Internationale à l’ISC Programme élaboré avec l’aide de Madame Faucher , professeur de science physique 16

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