1 / 37

STATISTICA MATEMATICA Studiu de caz privind vizionarea serialelor populatiei din Bucuresti

Scoala Superioara Comerciala “ Nicolae Kretzulescu ”. STATISTICA MATEMATICA Studiu de caz privind vizionarea serialelor populatiei din Bucuresti. Profesor : Ruxandra Cristea Echipa 1: Dan Andreea Luminita Pislaru Andreea -Gabriela Clasa a X-a H

peony
Télécharger la présentation

STATISTICA MATEMATICA Studiu de caz privind vizionarea serialelor populatiei din Bucuresti

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ScoalaSuperioaraComerciala “NicolaeKretzulescu” STATISTICA MATEMATICAStudiu de cazprivindvizionareaserialelorpopulatiei din Bucuresti Profesor : RuxandraCristeaEchipa 1: Dan AndreeaLuminita PislaruAndreea-Gabriela Clasa a X-a H An scolar 2013-2014

  2. Statisticamatematica Statistica matematică se ocupă de gruparea, analiza şi interpretarea datelor referitoare la un anumit fenomen precum şi cu unele previziuni privind producerea lui viitoare. Cercetarea unui fenomen cu ajutorul metodelor statisticii matematice se numeşte cercetare statisticăsau analiză statistică a fenomenului.

  3. ELEMENTE DE STATISTICA MATEMATICA • Populaţia statistică este orice mulţime definită de obiecte de aceeaşi natură. • Elementele unei populaţii se numesc unitaţi statistice sau indivizi. • Numărul de elemente care constituie populatia se numeşte volumul populatiei.

  4. Numărul tuturor indivizilor (sau unităţilor) unei populaţii se numeşte efectivul total al acelei populaţii. • Fracţiunea din populaţia totală pentru care se face statistica se numeşte eşantion.

  5. Caracteristica( variabila statistică)a populaţiei este trăsătura comună tuturor unitaţilor (indivizilor) • populaţiei. • Caracteristica poate fi cantitativă (dacă se poate măsura) sau calitativă(în caz contrar). • Caracteristicile cantitative pot fi : • discrete ( discontinue) daca variabila statistică ia valori finite; • continuedacă variabila poate lua orice valoare dintr-un interval finit sau infinit.

  6. SONDAJUL DE OPINIE reprezintã o cercetare asupra opiniilor unui grup de oameni, realizată prin intervievarea unui esantion din acel grup. În prezent, îsi desfasoara activitatea de sondare a opiniei publice mai multe institutii de cercetare private, orientate cu precadere catre aspecte pur aplicative si bazate pe metodologii de împrumut (IRSOP, IMAS, CIS etc.) precum si institutele Academiei Române (de Sociologie, de Psihologie etc.) a caror preocupare priveste imbunatatirea într-o mai mare masura a metodelor de cercetare. SONDAJUL DE OPINIE

  7. La ce ne foloseste sondajul de opinie ? Sondajele de opinie arata o imagine clara a opiniilor si atitudinilor populatiei raportate la subiectul abordat.

  8. Cum se realizeazasondajul de opinie ? 1.Faza de proiect - realizareaproiectului de cercetarecarecuprinde: -stabilireatemei de cercetat, operationalizareaobiectului de studiu, construireachestionarului, -stabilireapopulatiei si construireaesantionului, stabilireabugetului de cheltuieli si de timpnecesarcercetarii ; 2.Faza de culegere a datelor– pretestareachestionarului, instruireaoperatorilor de teren, aplicareapropriu-zisa a chestionarelor ; 3.Faza de prelucrare si analiza statistica a datelor ; 4.Redactarea raportului de cercetare;

  9. CHESTIONARUL • Cel mai important instrument utilizat de realizatorii anchetelor, pentru punerea întrebărilor şi înregistrarea răspunsurilor la acestea, îl reprezintă chestionarul. • Conţinutul său concret şi modul de redactare depind de natura informaţiilor care urmează a fi culese prin intermediul lui, impunându-se a fi respectate anumite reguli de construcţie şi de utilizare.

  10. Cum realizam un chestionar? • formulareaîntrebărilor; • ordinealorînchestionar; • tipulîntrebărilor (dacăsuntcu răspunsdeschissaucu răspunsuriprestabilite); • forma grafică  a chestionarului, influenţeazăsemnificativ răspunsurile obţinute de la ceichestionaţi şi de aceeaconstruireachestionaruluitrebuie realizatăcufoarte mare grijărespectând o serie întreagă de reguli.

  11. Seriale

  12. SCOPUL INVESTIGATIEI NOASTRE Grupanoastrasi-a propussadescopere: • Cat timpisipetrecoamenii in fatatelevizorului/calculatorului. • Care esteimpactulacestoraasupraoamenilor? • Ceinvatam din serialele TV?

  13. Investigatianoastra • CARACTERISTICILE ESANTIONULUI Continut: 20 persoane Varsta: intre 15-40 ani • STABILIREA ESANTIONULUI Chestionarulnostru este format din 15 intrebarisi a fost evaluat de colegi, prieteni, parinti.

  14. Ceesteacela “serial”? Un serial tv este o producție difuzată deseori în prime time, care se bazează pe continuarea unei intrigi desfășurată treptat, pe parcursul mai multorepisoade în emisiuni transmise la date diferite.

  15. În afara producţiilor care au câştigat deja premii, şi-au sedus audienţele şi creat dependenţă în 2014 apar şi seriale nou-nouţe, cu potenţial.

  16. CHESTIONAR SERIALE 1. Sexuldumneavoastraeste : a.Femininb.Masculin Persoanele care au raspuns la acestchestionarsuntgrupate in: • 25% de sex masculin • 75% de sex feminin 25% 75%

  17. 2.Varsta dumneavoastraeste:a.Peste 15 anib.25-35 anic.Peste 35 ani In proportie de 90% au raspuns la chestionarpersoaneavandvarsta de peste 15 ani,iarcealalta parte de 10% au fostpersoane cu varsta de peste 35 ani. 0%

  18. 3.In medie, cat timpvapetreceti in fatatelevizorului/calculatoruluipezi?a. Delocb.1-2 ore c.Maimult de 3 ore In proportie de 80% au raspuns la chestionarpersoane care petrec maimult de 3 ore in fata televizorului/calculatorului,iar cealalta parte de 30% petrec intre1-2 ore.

  19. 4. De obicei, vauitati la televizorsingur (a) saualaturi de maimultepersoane?a.Singur(a) b. Cu maimultepersoanec.Depinde de situatie In urmaacesteiintrebari am realizat ca ceamai mare parte din persoane (50% ) vizualizeazasinguriseriale, pentrualtii (30%) depinde de situatiesiceamai mica parte de 20% cu maimultepersoane

  20. 5. La cateepisoade din serialeleamericanevauitati, in medie? a.1-2/lunab. 1-2/zic. 1-2/saptamana Ceamai mare parte a persoanelorchestionate (90%) se uita la 1-2 episoadepezi, iar 10% din ele la 1-2 episoadepesaptamana.

  21. 6.Cum vaprocuratiepisoadele din serialelepreferate? a.Leurmarescpe Internet b. Le urmaresc la TV 65% dintrepersoanele care au completatchestionarulurmarescserialelepe Internet, iar 35% le urmaresc la TV

  22. 7.Preferatisavauitati la filmeartisticesau la seriale? a.Filmeartisticeb.Seriale Am constatat ca 80% dintrepersoanelechestionatepreferaserialelesidoar 20% preferafilmereartistice.

  23. 8. In cemasuravaimplicati emotional in ceeace se intampla in serialelepe care le urmariti? a.foarteimplicatb.putinimplicatc.delocimplicat 55% persoanelorsuntimplicat emotional foartemult, iar 45% suntimplicatputin.

  24. 9.Pe o scara de la 5 la 10, cat de des un serial vizionatstarnestecomentariiulterioare? a.5 b.6 c.7d.8e.9 f.10 In urmaacesteiintrebari am constatat ca in majoritateacazurilor (50%) un serial starnestecomentariiulterioare.

  25. 10.Avetiobiceiul de a comentaserialelevizionatepebloguri/forumuri/retelesociale?a.Dab.Rard.Nu 55% dintrepersoane au obiceiul de a comentaserialelevizionate, 50% comenteazamairar, iar 15% dintreei nu comenteaza.

  26. 11. Ce gen de serialevizionati?a.Actiune/Aventurab.Drama/Tragediec.SF/Fantasy/Magied.Psihologiee.Horrorf.Musicalg.Comedie 55% dintrepersoanepreferagenul SF/Fantasy/Magic, 20% preferaActiune/Drama, 15% Drama/Tragedie, 5%Musical, iarrestulComedie

  27. 12. Cum vaalegetiserialele TV pe care doritisa le vizionati?a.Infunctie de actorib.Depe internet c.Dinreclamele TVd.Infunctie de traileree.Infunctie de opiniileprietenilor 55% dintrepersoanelechestionateisialegserialele in functie de actori, 40% in functie de traileresi 5% din reclamele TV 55% 5%

  28. 13. Considerati ca dacavaidentificati cu un anumitpersonaj, crescsanselesaurmaritiserialulrespectivsau nu vi se pare relevant?a.Da, este important sa ma identific cu personajeleb.Nu, nu are importanta 50% cred ca este important sateidentifici cu personajul, iar 50% nu credasta

  29. 14. Pe o scara de la 5 la 10, cat de important esteserialul/personajulpreferat in viatadvs? a.5 b.6 c.7d.8e.9 f.10 In urmaacesteiintrebari am constatat ca majoritatea (45% - 9, 25%-10, 30%-8) spun ca serialul/personajulestedestul de important in viatafiecaruia.

  30. 15. Ocupatie:a.Elev-gimnaziub.Elev-liceuc.Studentd.Angajate.Faraocupatie In urmaacesteiintrebari am constatat ca majoritatea (90%) suntliceeni.

  31. CONCLUZIE • Majoritateapersoanelorisipetrecepeste 3 ore pezi in fatatelevizoruluisi al calculatorului. • Serialele TV au un mare impact asupraoamenilor. Acestea ii invatasa nuse deabatutiniciodata, salupte , sacautesolutii. • Acesteseriale au un puternic impact psihologic asupra lor.Orice serial în parte, le poate „da" sau „lua" multe

  32. Ceinvatam din serialele TV? APARENTELE INSEALA- DESPERATE HOUSEWIVES PENTRU A GANDI, E NECESAR SA FIE (MINIM) DOI-DR. HOUSE EU SUNT ALTCINEVA – DEXTER SA FACI PARTE DIN GRUPUL CARE TREBUIE – GOSSIP GIRL

  33. Filmuleteprivindtemaaleasa: • https://www.youtube.com/watch?v=yFZHstHMGks • https://www.youtube.com/watch?v=jhrNRho7FEw • https://www.youtube.com/watch?v=jCzUZteEzoU • https://www.youtube.com/watch?v=dyY7gFLV64Q

  34. Impreuna: • Am ales temaproiectului; • Am stabilitcriteriul de alegere alesantionului; • Am verificatintregulproiect. • PislaruAndreea-Gabriela • A realizatpowerpointul; • A cautatpozesifilmulete. • A cautatinformatii. • Dan AndreeaLuminita • A construitchestionarul; • A stabilitbugetul de timp; • A prelucratsi a analizatdatele; IMPARTIREA SARCINILOR

  35. BIBLIOGRAFIE • https://docs.google.com/forms/d/1yvTDnoE87UBr-W5hIg5HfNWMArMvqaH8Kf4JFQg0LAA/viewform • http://en.wikipedia.org/wiki/Television_program • http://www.tvblog.ro

  36. VA MULTUMIM PENTRU ATENTIE!

More Related