1 / 9

PEDOMAN EMI LPTK

PEDOMAN EMI LPTK. MATERI 05 90 MENIT. Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan PUSAT PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN. DASAR HUKUM. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

rainer
Télécharger la présentation

PEDOMAN EMI LPTK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PEDOMAN EMI LPTK MATERI 05 90 MENIT BadanPengembanganSumberDayaManusiaPendidikandan Kebudayaan danPenjaminanMutuPendidikan PUSAT PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

  2. DASAR HUKUM • Undang-UndangNomor 20 Tahun 2003 tentangSistemPendidikanNasional • Undang-UndangNomor 14 Tahun 2005 tentang Guru danDosen • PP No. 19 tahun 2005 SNP Bab XV penjaminan Mutu Pasal 19 Penjaminan mutu wajib, bertujuan untuk memenuhi dan melebihi standar Pend. Nasional, dengan target dan waktu yang jelas. • Permendiknas No. 63 Tahun 2009 : Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan . • PERMENDIKBUD No. 1 Tahun 2012 Pasal 891 Org dan Tata Kerja Kementerian Pend &Keb : Tugas PPMP melaksanakan penyusunan Bahan Kebijaksanaan Teknis PMP

  3. LATAR BELAKANG • Kualitas Pendidikan di Indonesia masih rendah • Amanat Undang-undang dan Peraturan Pemerintah • Peningkatan profesionalisme guru dan pendidikan guru • Mengembangkan budaya peduli mutu • Menumbuhkembangkan evaluasi mutu secara internal

  4. TUJUAN • Membantu perguruan tinggi dan pemerintah menetapkan program pengembangan menuju pemenuhan SNP • Mengembangkan budaya mutu • Bahan untuk menyiapkan evaluasi ekternal baik secara nasional maupun internasional.

  5. 1. PENGERTIAN • Evaluasi Mutu Internal (EMI) merupakan kegiatan sistemik penjaminan mutu penyelenggaraan pendidikan di perguruan tinggi secara internal (internally driven), untuk mengawasi penyelenggaraan pendidikan oleh perguruan tinggi sendiri secara berkelanjutan (continuous improvement ). • LPTK yang dimaksudkanadalah PT yang menyelenggarakanPendidikanProfesi Guru (PPG) sesuaidenganSuratkeputusanMendiknas no. 022/P/2009. • EMI LPTKberfungsisebagaialatevaluasidirikelembagaanbagi programStudiKependidika, disusununtukmengukurkinerja Program StudiKependidikan.

  6. Lanjutan.. 4. EMI LPTK merupakan bagian dari upayamenyiapkan guru professional. 5. EMI LPTK merupakaninstrumenevaluasi diri yang akanditinjausecaraberkala, disesuaikandengankondisi-kondisi internalprogram studikependidikanyang berlakudiIndonesia sesuai dengantuntutannasional, perkembangandiduniainternasional, denganmembukapeluangpengembangansesuaidengankebutuhan PT LPTK. 6. Instrumen EMI LPTK : SNPT : 10 Standar BadanPengembanganSumberDayaManusiaPendidikandan Kebudayaan danPenjaminanMutuPendidikan PUSAT PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

  7. 4. PRINSIP EMI-LPTK • Self assesment : Dari, Oleh, danUntuk LPTK yang bersangkutan • Objektif dan Jujur : data apa adanya berdasarkan bukti faktual (basis data). • Internal : tidakdipublikasikan ke umum, dan dapat dijadikan acuan untuk pengembangan dan penyusunan kebijakan PT • Kontinuitas • Antisipatif : evaluasi ekternal • BPSDMPK-PMP dasar untuk memetakan profilpendidikanperguruantinggi

  8. INSTRUMEN EMI LPTK BadanPengembanganSumberDayaManusiaPendidikandan Kebudayaan danPenjaminanMutuPendidikan PUSAT PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

More Related