1 / 12

BIJEENKOMST LEERKRACHTEN R.K. GODSDIENST 7 DE JAARS T/BS0 van het bisdom Gent

BIJEENKOMST LEERKRACHTEN R.K. GODSDIENST 7 DE JAARS T/BS0 van het bisdom Gent op woensdag 7 februari 2007 in Marialand (Gent) o.l.v. Peter Malfliet, inspecteur-begeleider Uitvalsbasis Imput 1: Vakoverstijgend samenwerken 2.1. Motivering 2.2. Voorbeelden uit 7 Bejaardenzorg

semah
Télécharger la présentation

BIJEENKOMST LEERKRACHTEN R.K. GODSDIENST 7 DE JAARS T/BS0 van het bisdom Gent

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. BIJEENKOMST LEERKRACHTEN R.K. GODSDIENST • 7DE JAARS T/BS0 • van het bisdom Gent • op woensdag 7 februari 2007 in Marialand (Gent) • o.l.v. Peter Malfliet, inspecteur-begeleider • Uitvalsbasis • Imput 1: Vakoverstijgend samenwerken • 2.1. Motivering • 2.2. Voorbeelden uit 7 Bejaardenzorg • 2.3. Voorbeelden uit 7 Kinderzorg • 2.4. In andere studierichtingen? • 3. Imput 2: Daensjaar 2007 • 3.1. Situering • 3.2. Educatief aanbod • 3.3. Bezinningsdag Geloof en maatschappij (3 maart) • 3.4. Voor meer informatie…

  2. Uitvalsbasis • Sint-Augustinusinstituut in Aalst • School voor verzorging en verpleegkunde (T/BSO) • Modulair onderwijs in BSO • 7de jaar Bejaardenzorg = module CZR + module CZT • Complexe Zorg in Residentiële situatie + Thuissituatie • 7de jaar Kinderzorg = module BJK + module BSK • Begeleiding Jonge Kind + Schoolgaand Kind • Elke week 1u modulevergadering met (bijna) alle leerkrachten, • zeker de nieuwe leerkrachten in de module • Agenda: planning en uitwerking van projecten, stage, GIP, evaluatie…

  3. 2. Vakoverstijgend samenwerken 2.1. Motivering Leerinhouden aanbieden die aansluiten bij hun praktijk (6+8 weken stage) of ‘geïntegreerd onderwijs’ Illustreren hoe hun werkveld kansen biedt tot levensbeschouwing Illustreren hoe hun werkveld verwijst naar de christelijke traditie/wortels Elkaars aanbod binnen de gewone lessen versterken Samen nadenken over de uitbouw/inhoud van een module Bijdragen tot teambuilding

  4. 2.2. Voorbeelden uit 7 Bejaardenzorg Een totaalvisie op verzorging start met een bezoek aan RVT in Olen theoretisch opgevolgd in TV Verzorging praktisch uitgewerkt in het vak Animatie o.a. activiteiten voorbereiden en aanbieden in RVT o.a. bouwen van een regenboog godsdienst: een herdenkingsviering voorbereiden en voorgaan o.a. de bijbelse symboliek van de regenboog o.a. zelf teksten opzoeken, meebrengen en voorstellen o.a. voorstel bespreken, taakverdeling, inoefenen o.a. viering helpen voorgaan o.a. zelfreflectie bij wijze van evaluatie o.a. een stage-opdracht gemeenschappelijke: totaalzorg d.w.z. ook levensbeschouwelijk zelfde zorgvragers en RVT

  5. Een kennismaking met de thuiszorg TV Verzorging staat stil bij kraamzorg Godsdienst: geboorterituelen in verschillende godsdiensten o.a. geboortekaartjes, gedichten, ervaringen e.d. zoeken, meebrengen en voorstellen o.a. geboorterituelen in tijd en ruimte o.a. de betekenis en symboliek van het doopsel o.a. geboorterituelen bij moslims, joden, hindoes Verliefd, verloofd, getrouwd Project Algemene Vakken: o.a. het educatief spel De Bloosdoos o.a. trouwen of samenwonen? o.a. een advocaat komt de juridische kant toelichten Godsdienst: trouwen in verschillende godsdiensten o.a. de betekenis en symboliek van een kerkelijk huwelijk o.a. voorstellen voor een huwelijksviering zoeken, meebrengen en voorstellen o.a. huwelijksrituelen bij moslims en joden

  6. 2.3. Voorbeelden uit 7 Kinderzorg Project ‘vertellen’ (okt.- dec.) het vak Expressie draagt dit project o.a. wat is een goed kinderboek? o.a. een workshop om te leren vertellen o.a. zelf boeken kiezen en aan elkaar voorlezen o.a. een sfeervolle vertelhoek uitwerken o.a. aan groepjes kleuters een kinderboek voorlezen godsdienst: extra-oefenkansen om expressief voor te lezen o.a. het levensverhaal van Sint-Maarten o.a. een legende van Sinterklaas o.a. het kerstverhaal (Paul Biegel) Lichtmis in het PV Leef- en woonsituatie leren ze pannenkoeken bakken; in de vakken Expressie en Opvoedkunde/omgangskunde bereidden ze de feestelijke activiteiten in een kleuterklas voor; in godsdienst krijgen ze de religieuze wortels van dit feest en de plaats in de parochiepastoraal

  7. 2.4. In andere studierichtingen ? Het woord is aan jullie… om te vermijden dat ik een stuurman wordt die aan wal staat.

  8. 3. Daensjaar 2007 3.1. Situering Adolf Daens (1839-1907) Priester-leraar in de bisschoppelijke colleges van Oudenaarde (1873) en Dendermonde (1878-1888) Auteur van het partijprogramma van de Christene Volkspartij (1893) Volksvertegenwoordiger voor het arrondissement Aalst (1894-1898) en voor het arrondissement Brussel (1902-1906) Oost-Vlaming van de 20ste eeuw 5de in de eindstand van de Grootste Belg Ere-burger van de stad Aalst 2007 is door de stad Aalst uitgeroepen tot het Daensjaar met als slagzin Daens vandaag

  9. 3.2. Educatief aanbod - Een lessenpakket voor leraren geschiedenis, PAV, Nederlands CD-rom, lesmap (VVL), achtergrondbrochure (15 euro) inhoud: een les geschiedenis over Daens en het daensisme (ppp) een les Nederlands a.d.h.v. gedichten en passages uit romans (o.a. L.P.Boon, Buysse, Streuvels) tips voor godsdienst: “ Vraag de collega godsdienst om op voorhand aan lln. - uit te leggen wat een encycliek is en wat het belang ervan is; - het belang van Rerum Novarum* toe te lichten; - de houding van de kerk onderzoeken t.o.v. priesters die een politiek mandaat opnemen (19de eeuw/nu ), bevrijdingstheologen - gelijkaardige figuren binnen de kerk laten opzoeken.” * De taak van de kerk (Rerum Novarum, deel 2, hoofdstuk 1) Fragment uit de film Daens (bijv. van 21min.50 tot 59min.30)

  10. Een gastles over Daens en de 19de eeuw • tot half mei 2007 • een computer met projectiefaciliteiten is vereist • 150 euro voor de les, 1 CD en 1 lesbrochure • de verplaatsingskosten bedragen 0,30 euro/km • afspreken met Lutgarde De Ridder, telefoon en fax: 054/50.28.51 E-post : lutgardederidder@witty.com. • - De opstel / verhandelingwedstrijd van de stad Aalst • Onderwerp: L.P. Boons werk Pieter Daens • Start en aankondiging op 16 september 2006. • Inlichtingen: Luc Geeroms, tel. 053/73.23.47 of • e-post:luc.geeroms@aalst.be

  11. Een uitstap naar Aalst • Scholen kunnen de fabrieksstad van Daens zelf op eigen houtje verkennen • a.d.h.v. Daenswandelingen en een Daenswandelzoektocht met prijzen • Of met gids op dinsdag- en donderdagnamiddag en op woensdag. • Evt. in combinatie met een bezoek aan het Stedelijk Museum. • Meer uitleg en concrete afspraken: Lutgarde De Ridder, tel. 054/50.28.51, • mobieltje 0476/44.56.33 of via e-post : lutgardederidder@witty.com. • Tentoonstellingen • In het Stedelijk Museum worden tijdens het Daensjaar 2007 naast de permanente vernieuwde Daensmodule op de gelijkvloerse verdieping, ook een thematentoonstelling opgezet op de eerste verdieping: • - 9 juni 2007 tot 28 oktober 2007: • de dood van Daens in de pers

  12. 3.3. De studie- of bezinningsdag Geloof en Maatschappij zaterdag 3 maart 2007 van 8u45 tot 16u30 Sint-Jozefscollege (Aalst) 3 inleidingen en 2x4 gespreksgroepen met panel vooraf inschrijven is verplicht (5 euro) 3.4. Voor meer informatie… www.daensjaar.be één adres: Daensjaar 2007 Postbus 1 9300 Aalst daensjaar@telenet.be

More Related