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Hoy es lunes . La fecha es el 3 de marzo

Hoy es lunes . La fecha es el 3 de marzo. L A PREGUNTA: Contestar : ¿ Cu ántos estudiantes hay en la clase ? ¿ Dónde están las computadoras ? ¿ Quién está delante de la pantalla ? ¿ Qué hay en la sala de clases ? LA TAREA y OTROS ANUNCIOS:

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Hoy es lunes . La fecha es el 3 de marzo

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Presentation Transcript


  1. Hoy eslunes.La fechaes el 3 de marzo LA PREGUNTA: Contestar: ¿Cuántosestudiantes hay en la clase? ¿Dóndeestánlascomputadoras? ¿Quiénestádelante de la pantalla? ¿Qué hay en la sala de clases? LA TAREA y OTROS ANUNCIOS: Examen del capítulo, martes - el 4 de marzo (Review concepts from 2A as well – AR VERBS!!!!) El paquete de repaso Read text pages 118 /119

  2. LAS METAS: Students will be continue to study general vocabulary associated with objects that are found in the classroom as well as prepositional phrases. Students will use the conjugations of ESTAR. Students will pluralize nouns and articles. EL PLAN DE HOY: • Gallery Walk • La hoja de ejercicio • Las tarjetitas • Unaactividad de escuchar • Unasactividades de práctica LA TAREA y OTROS ANUNCIOS: • Examen del capítulo, martes- el 4 de marzo • El paquete de repaso • Read text pgs. 118 / 119

  3. Gallery Walk Visit each card around the room and match the correct response on your answer sheet. Make sure to read the directions on each card and write the appopriate number on your answer sheet in numerical form.

  4. Lahoja de ejercicio Try to complete the worksheet without your notes or textbook and see how you do. If you made errors, focus your studying on those topics.

  5. Las tarjetitas Quiz your partner or compete in a flash card race

  6. Escuchar Listen as a student frantically asks some of his friends where he left his homework. Can you identify all the classrooms and places they suggest that he looks? Jcd- 0299

  7. Leer Read the following note to a school counselor. Determine what the problem is and what the student is asking. Necesitounaclasapara la primerahora. ¿Cómoes la clase de tecnología, fácil o difícil? ¿Quénecesitopara la clase? ¿Cuántosestudiantes hay en la clase? ¿Hay muchatarea?

  8. La América Central Read pages 118/119 and discuss

  9. Las cosas en la sala de clase lastarjetas de práctica Campeón y Aspirante

  10. La tarea de hoy LA TAREA y OTROS ANUNCIOS: • Examen del capítulo, martes - el 4 de marzo (Review concepts from 2A as well – AR VERBS!!!!) • El paquete de repaso • Read text pages 118 /119

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