Doctorado y Maestría en Ingeniería

1. Doctorado y Maestría en Ingeniería !Bienvenidos! Semestre 2008-1

2. AGENDA • Informe de la Coordinación del posgrado • Aspectos generales a tener en cuenta • Los seminarios • Sugerencias

3. Visión de la Universidad de Antioquia, año 2006 (fragmento) "...La investigación es su actividad esencial, la que incorpora en todos sus currículos y vincula a todos los profesores y estudiantes, y mediante la cual, genera conocimiento para el desarrollo de la ciencia, la tecnología y el progreso económico y social..."

4. Visión de la Universidad de Antioquia, año 2006 (fragmento) Apoya y forma doctores e investigadores, incorporando a los jóvenes y estudiantes más brillantes para que proyecten el progreso del país, y un número importante de éstos los ha vinculado para que asuman la renovación académica y el relevo generacional. *Tomado del Plan de Desarrollo: La Universidad para un nuevo siglo de las luces.

5. FORTALEZAS PRINCIPALES DE LA MAESTRÍA Y EL DOCTORADO EN INGENIERÍA • - Disponibilidad de recurso docente calificado. • Existencia de 20 grupos de investigación reconocidos. • Colaboración de entidades y profesionales internacionales a través de los grupos de investigación. • - Un plan de estudios centrado en la investigación. • Flexibilidad en los cursos electivos que conforman el componente. • Académico del plan de estudios según las necesidades de cada estudiante

6. MAESTRÍA: Ambiental, Materiales, Química, Energética, Electrónica, Informática e Industrial DOCTORADO: Ambiental y Materiales NIVEL DE FORMACIÓN DE LOS PROFESORES VINCULADOS Estudios de Doctorado: 37 Estudios de Maestría: 27 En formación Doctoral: 20 Profesores de cátedra: 5

7. Administración Comité de Doctorado y Maestría Dora Angela Hoyos: Directora del CIA Luz Amparo Palacio: representante profesoral Francisco Cadavid: representante de las líneas de maestría Juan Guillermo Castaño: representante líneas del doctorado Lina María Agudelo: representante estudiantil María Esperanza López Gómez: coordinadora Secretaria Jenifer Medina Asistente Alejandra Bedoya

8. COMITÉS DONDE PARTICIPA LA COORDINACIÓN DE LA MAESTRIA Y EL DOCTORADO 1. Comité Central de Posgrado U de A. 2. Comité de Area. 3. Comité de Asuntos estudiantiles de Posgrado (CAEP). 4. Comité del Posgrado Facultad de Ingeniería. 5. Comité de los representantes de los posgrados de la Facultad de Ingeniería (No estructurado). 6. Comité Técnico del CIA. 7. Comité Administrativo. Reuniones: Apertura de semestre con estudiantes, los con los profesores del posgrado

9. Estudiantes Maestría Tercera cohorte: 1 Cuarta cohorte: 18 Quinta cohorte: 38 Sexta cohorte 25 Séptima Cohorte 30 Total matriculados: 111 (105) Total egresados: 24 Doctorado Primera cohorte: 5 Segunda cohorte: 13 Tercera cohorte: 11 Cuarta cohorte: 10 Quinta Cohorte: 8 Total matriculados : 47 (45) Total estudiantes: 159 (150) Admitidos: 13 estudiantes de Maestría 6 estudiantes de Doctorado

10. Grupos de Investigación:Reconocidos y registrados en Colciencias Corrosión y Protección Procesos Fisicoquímicos Aplicados - PFA Ingeniería y Gestión Ambiental - GIGA Investigación en gestión y Modelación Ambiental - GAIA Ciencia y Tecnología del Gas y Uso Racional de la Energía - GASURE Manejo Eficiente de la Energía Eléctrica – GIMEL Bioprocesos Microelectrónica Catálisis Ambiental Diagnóstico y Control de la Contaminación Catalizadores y Adsorbentes Investigación y Desarrollo en Ingeniería Web - Gridinweb Energía Alternativa – GEA Electrónica de Potencia, Automatización Y Robótica - GEPAR Simulación y Comportamiento de Sistemas - SICOSIS Investigaciones Pirometalúrgicas y de Materiales – GIPIMME Ciencia y Tecnología Biomédica – CTB Grupo Interdisciplinario de Estudios Moleculares – GIEM Grupo de Bioelectrónica e Ingeniería Clínica-GIBIC Grupo de Investigación En Telecomunicaciones Aplicadas -GITA

11. Documentos jurídicos • Sistema universitario de posgrado: Acuerdo Superior 306, dic. • 13 de 2005 • Políticas de Posgrado en la Universidad de Antioquia (Acuerdo Académico 0294 del 26 de octubre de 2006) • Reglamento estudiantil de posgrado: Acuerdo Superior 122, • julio 7 de 1997 • Reglamento específico: Resolución Rectoral 18562, febrero 12 • de 2004 (En revisión para cambio) • Competencia segunda lengua: Acuerdo Académico 312 de 5 de octubre de 2007. • Comité de asuntos estudiantiles de posgrado: Acuerdo • Académico 0767, junio 7 de 2000 • Estudiante instructor: Acuerdo Superior 339 de 2007 • (http://posgrados.udea.edu.co/lista-normatividad-posgrado.htm)

12. ESTUDIANTES EN PASANTÍA

13. PROFESORES VISITANTES 2007 PROFESORES VISITANTES 2007

14. CONT. PROFESORES VISITANTES 2007

15. PROFESORES VISITANTES 2007

16. Premios, menciones o distinciones recibidos por estudiantes y/o profesores

17. Premios, menciones o distinciones recibidos por estudiantes y/o profesores

18. CONVOCATORIAS EN LAS QUE SE HA PARTICIPADO • Colciencias doctorados nacionales: 1 • Colciencias-Sena proyecto piloto sectores productivos: 2 • Colciencias: Creación de 7 doctorados a partir de la maestría, Convocatoria, nov de 2007 • Colciencias – Sena – Universidad Popular del César • SENA: Universidad Politécnica de Valencia – U de A • 420 doctores • GRANDES EQUIPOS, COLCIENCIAS: • Microscopio SEM, 2006 • PPMS, 2007

19. Dedicación exclusiva Primer año: 2007-2008 Obtención del diagnóstico del posgrado en la Facultad de Ingeniería Segundo año: 2008-2009 Planeación de una estructura académico-administrativa Tercer año: 2009-2010 Implementación de la estructura académico-administrativa

20. Proyectos: - AUTOEVALUACIÓN DE LA MAESTRIA - REESTRUCTURACIÓN ADMINISTRATIVA DEL POSGRADO

21. NECESIDADES DEL PROGRAMA QUE SE PRETENDEN MEJORAR Sistematizar el proceso de pre matricula y ofrecimiento de cursos. Aulas mejor dotadas de medios audiovisuales para actividades académicas tales como las clases, los seminarios y las conferencias. Aumentar los espacios para profesores y estudiantes del posgrado. El programa necesita mayor recurso docente para poder cobijar una mayor cantidad de estudiantes, dado que tiende a saturarse porque también hay exigencias para el pregrado. División de las líneas de maestría en maestrías independientes con cursos compartidos, dado que esto da mayor soporte a la Facultad, y se vence la dificultad del manejo administrativo porque el nuevo sistema de funcionamiento estaría obligado a incrementar la infraestructura física y humana para el desarrollo del programa. Mejorar las instalaciones administrativas e incrementar el personal administrativo.

22. COORDINADORES DEL CURSO: Oscar Ortega - áreas eléctrica, electrónica, informática e Industrial Néstor Aguirre - área ambiental Juan Guillermo Castaño- área materiales Francisco Cadavid - área Energética-mecánica Luis Alberto Rios - área química Cursos de Seminario

23. Contribuir a la formación del estudiante estimulando su capacidad y su actitud para reconocer temas de interés en su área. Profundizar sistemáticamente en su estudio, resumir la información obtenida. Exponer el avance de su trabajo, defender puntos de vista ante públicos selectos, y escribir revisiones críticas para el beneficio de la comunidad académica. Propósito del Seminario

24. Seleccionar temas de interés en su área en colaboración con su director de investigación. Utilizar los servicios bibliográficos disponibles Organizar información en forma sistemática y coherente Formular hipótesis a partir de los elementos de la literatura universal Exponer información científica y defender hipótesis ante públicos selectos Ejercitar la capacidad dialéctica en defensa de los objetivos, la metodología y los resultados de su propio trabajo. ¿Qué puedo lograr?

25. Metodología de la Investigación Diseño de Experimentos Seminario I Seminario II Seminario III ¿Qué rol juega el Seminario? Semestre 1 Semestre 2 Semestre 3 Semestre 4

26. Estado del arte – Problema o pregunta Prediseño experimental Propuesta Resultados preliminares Resultados alcanzados ¿Cómo evolucionan mis productos? Semestre 1 Semestre2 Semestre 3 Semestre4

27. El tiempo asignado para las presentaciones y para la sesión de preguntas es definido, al inicio del semestre, por cada coordinador del curso de seminario. La asistencia será administrada por el coordinador quien a final del semestre debe realizar el reporte a la coordinación. Una semana antes de su presentación, debe: Entregar un resumen del seminario, con una extensión máxima de dos páginas tamaño carta El resumen se debe enviar al respectivo coordinador de seminario en forma digital y tres copias impresas. El día de la presentación Deben entregar un CD con la presentación y el resumen en la oficina del posgrado para ser archivado en su respectiva carpeta. Por tal motivo deben entregarlo en Bolsillo flexible. ¿Qué condiciones tiene?

28. La presentación se debe realizar y revisar con el tutor con anterioridad a la fecha del seminario para determinar posibles errores. El día de la presentación deben dejar el CD con el resumen y la presentación, en la oficina de la coordinación del seminario 21-113, para el archivo, este debe ir en bolsillo flexible. El estudiante debe estar 15 minutos antes de la hora del seminario para coordinar la logística del evento. Al iniciar cada presentación, el tutor hará una breve introducción acerca del estudiante y de la presentación. Sin el cumplimiento de este requisito no se podrá realizar el seminario. ¿Qué condiciones tiene?

29. El coordinador del seminario nombrará en cada sesión un relator quien anotará las preguntas realizadas por los participantes y se las entregará, en forma de un documento electrónico, al coordinador del seminario, quien a su vez se las hará llegar al estudiante que expuso y a su director. ¿Quién toma notas?

30. La inasistencia a más de un 15% de las sesiones implicará su cancelación por faltas. Dado su alto impacto en el proceso formativo es recomendable la participación activa, tanto de los estudiantes como de los profesores. ¿Debo asistir al Seminario?

31. Debe informar al Comité de Posgrado y al Coordinador de Seminario acerca de su Pasantía. No se requiere su asistencia al Seminario durante el período de la Pasantía En lugar de la presentación oral, debe enviar un artículo, el cual es calificado por dos profesores evaluadores designados por el coordinador del Seminario. ¿Qué pasa si me voy a una Pasantía?

32. Los evaluadores serán: - Dos experimentados profesores, investigadores o profesionales con un grado de formación igual o superior al que aspira el estudiante; uno de los evaluadores es el director del trabajo de investigación o tesis. - Los estudiantes que asisten al seminario que estén cursando un seminario igual o superior al del expositor evaluarán también la presentación. Calificación: 40% evaluador externo, 40% tutor, un 15% estudiantes y un 5% coordinador del seminario. ¿Quiénes evaluaremos?

33. Planifique con tiempo su seminario, no lo deje para última hora. Recuerde que el auditorio, aunque es especializado, tiene formación en disciplinas muy variadas. Invierta los minutos iniciales de su charla en ubicar a la audiencia en el tema que usted va a tratar. Diseñe ayudas audiovisuales sencillas y directas; utilice colores adecuados, sobrios y de buen contraste. Es una exposición científica, no una exhibición de arte. Dé prelación a la calidad y profundidad de su Seminario. Seleccione bien las diapositivas a presentar. Anticipe las preguntas que le podrían formular y prepare diapositivas complementarias para emplearlas en la sesión de preguntas. Sugerencias

34. Considere que en la preparación del seminario no sólo está en juego su disponibilidad de tiempo, sino la de su tutor. Prepárelo con tiempo, realice varios ensayos orales, escriba el resumen con anticipación para que pueda ser corregido. Lo que usted presenta en el seminario, tiene un grado más alto de madurez y calidad, si usted lo presenta con antelación a un grupo de profesores del grupo de investigación en el que está inscrito su trabajo de investigación de maestría, puede ser de mucha utilidad los aportes de los miembros. Aproveche la valiosa experiencia del Seminario, asista con gusto y entusiasmo, participe activamente y pregunte sin temor. Todo hace parte de un proceso formativo. Sugerencias

35. Estudiantes de posgrado VPN: Acceso remoto a base de datos Consulta en línea Formación usuarios Biblioteca U de A

36. Para matricular el tercer semestre deben tener aprobada la propuesta de trabajo de investigación o tesis. Los estudiantes de doctorado deben tener las competencias auditiva al finalizar el primer año y comunicativa para matricular el cuarto semestre. ( Únicamente para estudiantes admitidos después del mes de octubre de 2007) . Los estudiantes de doctorado admitidos antes del mes de octubre de 2007 deben tener la competencia total al finalizar el primer año Para Maestría la competencia auditiva es requisito de grado y un artículo publicado o aprobado para publicación. Atención!

37. Doctorado y Maestría en Ingeniería http://ingenieria.udea.edu.co/posgrados/maestria/ http://ingenieria.udea.edu.co/posgrados/doctorado

38. Cuando se necesite realizar una solicitud al comité de carácter académico, se debe seguir un procedimiento: Facultad de Ingeniería - Universidad de Antioquia SOLICITUDES AL COMITÉ

39. Maestría y Doctorado en Ingeniería Para hacer una solicitud al Comité realice los siguientes pasos: Ingrese a http://ingenieria.udea.edu.co:8080/ssofi/ Ingrese con su Documento de Identidad y la clave que utiliza para ingresar al Campus en Línea Diligencie la Solicitud Al terminar, el sistema le arrojara el número de su solicitud Solicitud al Comité de Asuntos Estudiantiles

40. Los documentos de soporte y una carta remisoria dirigida al comité de Maestría y Doctorado en Ingeniería se debe entregar con el número de su solicitud en la oficina de La Maestría y el Doctorado en Ingeniería. La aprobación de su solicitud depende de los soportes presentados. Los documentos se reciben en horario de atención a estudiantes. NOTA: Recuerde que sí su solicitud es para cancelar un curso debe de hacerlo por el campus en Línea, las solicitudes al Comité se hacen para cancelaciones de curso extemporáneas. Solicitud al Comité de Asuntos Estudiantiles

41. LOS MEJORES EXITOS EN ESTE SEMESTRE DEL POSGRADO!! GRACIAS POR SU ATENCIÓN Y SU ASISTENCIA