150 likes | 549 Vues
9/16/2012. Dokumentnavn. 2. Ansvarlig for kurset. Beate L?tveit Aske og Harald H?gh, NorconsultTema: Fokus p? oppl?ring med henblikk p? eksamen . 9/16/2012. Dokumentnavn. 3. Kurs i til muntlig eksamen. . Dag 1: 15. januar ? mest om arbeidet frem mot eksamenDag 2: 11. mars ? mest om selve
E N D
1. SKOLERING TIL MUNTLIG EKSAMEN MATEMATIKKModul 1 - 15. Januar 2009
Margareth Tomren, fagkonsulent
Avdeling for pedagogisk utvikling og kvalitet
2. 9/16/2012 Dokumentnavn 2 Ansvarlig for kurset
Beate Ltveit Aske og Harald Hgh, Norconsult
Tema: Fokus p opplring med henblikk p eksamen
3. 9/16/2012 Dokumentnavn 3 Kurs i til muntlig eksamen.
Dag 1: 15. januar mest om arbeidet frem mot eksamen
Dag 2: 11. mars mest om selve eksamenssituasjonen
4. 9/16/2012 Dokumentnavn 4 Plan for dagen
10.00 Kaffe med frukt
12.00 13. 00 Lunsj
Pause etter lunsj
5. 9/16/2012 Dokumentnavn 5 Bakgrunnen for vre skoleringer til muntlig eksamen
UDE er delegert ansvar for lokalt muntlig eksamen
Ny lreplan LK - 06
Innfrt 48 timers forberedelsestid
Krav om vurderingskriterier til muntlig
Behov for skolering
Etablere et forum for en felles forstelse for eksamen
6. 9/16/2012 Dokumentnavn 6 Hvorfor skolering?
UDEs bidrag for kvalitetssikre eksamen et bidrag til likeverdige rammer for elevene.
Hente inn fagmilj. Tolke og diskutere i fellesskap.
Forml: Tenke sammenheng mellom kompetanseml, vurdering, vurderingskriterier og formelle krav til muntlige eksamen
Forholdet mellom underveisvurdering og sluttvurdering
7. 9/16/2012 Dokumentnavn 7 Statlige styringsdokumenter
Lreplanverket for Kunnskapslftet
Opplringslova med forskrift gjeldene fra 1. august 2006 og revidert fra 1. august 2007 http://www.lovdata.no/
Prinsipper for opplringen inkludert Lringsplakaten.
Sentralt gitt skriftlig eksamen med vurderings- /sensorveiledninger gir ogs (indirekte) retning for vurderingsarbeidet til muntlig eksamen
8. 9/16/2012 Dokumentnavn 8 Fra forskrift til opplringslov 3-3 Krav og rettighet Undervegsvurderinga skal ein gi lpande i opplringa som ei rettleiing til eleven. Ho skal hjelpe til fremje lring, utvikle kompetansen til eleven og gi grunnlag for tilpassa opplring. Undervegsvurdering kan ein gi bde med og utan karakter
Sluttvurderinga skal gi informasjon om nivet til eleven ved avslutninga av grunnskoleopplringa
9. 9/16/2012 Dokumentnavn 9 Retningslinjer for eksamensavviklingen i Osloskolene Lokale retningslinjer er basert p forskrift til opplringslova kap. 3
Ny revidert utgave gjelder fra ca 1. februar. Noen f endringer
DEL 1: Skolens ansvar. Retningslinjer for eksamensavviklingen i Osloskolen
DEL 2: Sensors og eksaminators rolle. Gir anvisninger om rollefordeling mellom sensor og eksaminator og om hvordan de skal forholde seg til elevene.
10. 9/16/2012 Dokumentnavn 10 Vurderingskriterier
For kunne vurdere lringsprosesser eller resultater er det viktig sette kriterier for hva som m gjres for n lringsmlet
Det vi legger vekt p nr vi skal vurdere elevene. Danner basis og gir prioritering.
Nr vi bestemmer vurderingskriteriene, bestemmer vi samtidig hva som teller.
11. 9/16/2012 Dokumentnavn 11 Vurderingskriterier og eksamen
Kriteriene m vre tydelige og relatert til det som blir prvd ved eksamen.
M ha relevans til eksamen - kriteriene m knyttes til eksamensoppgaven
Fordrer at elevene vant til forholde seg til vurderingskriterier gjennom ret
LK-06 Mlrelatert vurdering vurdering som mler elevens prestasjoner opp mot p forhnd gitte kriterier for mloppnelse
12. 9/16/2012 Dokumentnavn 12 Skoleringer til muntlig eksamen for skoleret 2008/2009 Norsk
Engelsk
Matematikk
Naturfag
Religion, livssyn og etikk
Fremmedsprk
13. 9/16/2012 Dokumentnavn 13 Tidsplan for muntlige skoleringer 2008/2009
14. 9/16/2012 Dokumentnavn 14 Skriftlig eksamen matematikk vren 2009
Ny ordning pga tilbakemeldinger og erfaringer fra 2008
Todelt modell for eksamen, uten forberedelsesdag
Flger modell 2 for hjelpemiddelbruk
Del 1 uten hjelpemidler, del 2 alle hjelpemidler tillatt (ikke internett)
Nye eksempeloppgaver og vurderingsveilederes tilpasset ny ordning
15. 9/16/2012 Dokumentnavn 15
Ha en fin dag p kurs!