1 / 19

ORDKLASSERNA I SVENSKA SPRÅKET

ORDKLASSERNA I SVENSKA SPRÅKET. SUBSTANTIV 1 . ”Namn på saker, människor, djur, växter. Du kan sätta en, ett eller flera framför ordet.” Konkreta substantiv : stol, bord, gubbe, boll (du kan ta på dem) Abstrakta substantiv : oro, lycka, kärlek Egennamn : Stockholm, Hanna, Volvo, Kina,.

tom
Télécharger la présentation

ORDKLASSERNA I SVENSKA SPRÅKET

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ORDKLASSERNAI SVENSKA SPRÅKET Peter Olsson, Alléskolan, Floda - www.lektion.se

  2. SUBSTANTIV 1 • ”Namn på saker, människor, djur, växter. Du kan sätta en, ett eller flera framför ordet.” • Konkreta substantiv: stol, bord, gubbe, boll (du kan ta på dem) • Abstrakta substantiv: oro, lycka, kärlek • Egennamn: Stockholm, Hanna, Volvo, Kina,

  3. SUBSTANTIV 2 • Numerus • Singular- ett bord, en lampa • Plural- flera stolar, tre bord (ofta ändelser –ar –er –or –n –r) • Bestämd form (ett alldeles bestämt substantiv)- Bilen, Hunden, Barnen, Det (röda) huset • Obestämd form- (vilken som helst) bilar, hundar, barn, Röda hus.

  4. SUBSTANTIV 3 • Reale (den): lampan, pennan, hönan • OBS! 75% av våra substantiv! • Neutrum (det): trädet, bordet, mailet • Genetiv (ägande), Pelles fru, hundens päls, Göteborgs stolthet

  5. ADJEKTIV 1 • ”Adjektivet är en bestämning av substantivet och talar om hur något/någon är eller ser ut” Böjning: adjektivet kan böjas- en snäll pojke, ett snällt barn, snälla människor

  6. ADJEKTIV 2 • Komparering (jämföra) • Positiv Komparativ Superlativ • Klok klokare klokast • Grön grönare grönast • Liten mindre minst • Energisk mer e… mest e…

  7. VERB 1 • ”Verb talar om vad någon gör eller vad det är som händer; Jag skriver, Det snöar, Solen skiner.” • Infinitiv Imperfekt Supinum • Läsa läste läst • Stå stod stått (oreg.) • Skratta skrattade skrattat

  8. VERB 2 • Verbets tidsform (tempus) • Presens(nu) imperfekt perfekt pluskvamperfekt futurum • Läser läste har läst hade läst skall läsa • Pratar pratade har pratat hade pratat skall prata • Sjunger sjöng har sjungit hade sjungit skall sjunga • Simmar sam (simmade) har simmat hade simmat skall simma

  9. RÄKNEORD • Räkneorden svarar på frågorna • A) hur många? • B) vilken i ordningen En och ett är räkneord om de är betonade, dvs. ”Det är en hund, inte två.”

  10. PRONOMEN 1 • ”Pronomen ersätter namn, substantiv och ibland hel mening.” • Personliga; Kalle = HAN Solen= DEN Olle och Pelle= DE

  11. Genitivform av personliga pronomen • Subjektsform Objektsform • jag mig • Du dig • Han (s) honom • Hon (hennes) henne • Den den • Det det • Vi oss • Ni er • De dem • Objektsform= svarar på frågan till vem? Till mig/dig /oss osv.

  12. Possessiva pronomen • Ägande pronomen! (possess på engelska betyder äga) • Min boll mitt bord mina pennor • Din boll ditt bord dina pennor • Sin boll sitt bort sina pennor • Vår vårt våra • Er ert era

  13. ADVERB 1 • Adverb är bestämning till • A) ett verb pojken springer fort • B) ett adjektiv hästen är svårt sjuk • C) ett annat adverb bilen körde farligt fort • Fet stil=adverb • Springer= verb • Svårt= adjektiv • Farligt= adverb

  14. Skillnaden adjektiv/adverb • Adjektiv böjs- stolen är hög, bordet är högt • Adjektiv är en bestämning av substantiv. • Adverben böjs inte- Jag hoppar högt, Olle och Kalle hoppar högt. Jag springer fort. Lisa springer fort.

  15. KONJUNKTIONER/SUBJUNKTIONER • Bindeord, binder ihop satser (meningar)! Fogar samman satser. • Och, men, eller, för, eftersom, då, när • Pär är liten men stark! • Hon var trött och kunde inte hålla sig vaken.

  16. INTERJEKTIONER • Utropsord. (kan ej böjas) • Kan bilda egen sats! • Oj! Hoppsan! Akta! Aj! Usch! Fy! Pang! Stopp! • Skål! Heja! Grattis!

  17. PREPOSITIONER • Anger läge (position) • Bredvid, över, på, under, till höger, • Riktning- mot, från, åt • Oftast korta ord som står framför substantiv/pronomen: utan, vid, genom, om, sedan, enligt, efter, medan, mellan,

  18. Ramsor för att minnas! • Substantiv är namn på ting såsom mygga, bi och sting. • Adjektiven sen oss lär hurudana tingen är: glada, snälla, rara, så som vi ska vara. • Räkneord som ett, två, tre. Det är nåt att räkna mé. • Pronomen som den och det använd för det man ändå vet. • Prepositioner före substantiven står. Det blir till jul, vid påsk eller i vår. • Verb är sånt som man kan göra, känna, kramas, se och röra. • Adverben används lätt för rum, tid och sätt. • Konjunktioner som och, men, för och då kan göra meningar så långa så. • Interjektioner säger vad vi känner när det värker, svider och bränner.

  19. Repetition! • Namn t.ex. Utmärkande drag • Substantiv eld, Pelle, katt, Lerum En/ett • Adjektiv röd, vacker, viktig jämföras/kompareras • Verb se, sjunga, kunna (att…framför i grundform) • Pronomen mig, din, jag, denna • Adverb nu, fort, aldrig läggs till verbet/adj. • Räkneord tredje, ett, 42, • Preposition på, till, i, vid • Konjunktioner /Subjuntioner och, som, när binder ihop satser 9. Interjektioner usch! Nej! Aj! känsloord

More Related