1 / 30

Kegiatan PENGEMBANGAN DIRI

PKB. Kegiatan PENGEMBANGAN DIRI. P engembangan K eprofesian B erkelanjutan. Berdasar Permen eg pan & RB Nomor: PER/16/M.PAN-RB/11/2009 T entang JABATAN FUNGSIONAL GURU dan ANGKA KREDITNYA. Yang dinilai angka kreditnya… pasal 11. Angka Kredit. PENUNJANG. PENDIDIKAN.

val
Télécharger la présentation

Kegiatan PENGEMBANGAN DIRI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PKB KegiatanPENGEMBANGAN DIRI Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Berdasar Permenegpan & RBNomor: PER/16/M.PAN-RB/11/2009 Tentang JABATAN FUNGSIONAL GURU dan ANGKA KREDITNYA

  2. Yang dinilai angka kreditnya…pasal 11 Angka Kredit PENUNJANG PENDIDIKAN PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) PEMBELAJARAN/ BIMBINGAN

  3. PENGERTIAN PKB PKBmerupakanpembaruan secara sadar akan pengetahuan dan peningkatan kompetensi guru sepanjang kehidupan kerjanya. PKBdilaksanakandalamupayamewujudkan guru yang profesional, bermatabatdansejahtera; sehingga guru dapatberpartisifasiaktifuntukmembentukinsan Indonesia yang bertakwa kepada Tuhan YME, unggul dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, memiliki jiwa estetis, etis, berbudi pekerti luhur, dan berkepribadian PKB dilakukan terus menerus

  4. Tujuan Umum PKB:Untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan di sekolah/madrasah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. TUJUAN PKB BAGI GURU Tujuan Khusus PKB: Memfasiltasi guru untuk mencapai standar kompetensi profesi yang telah ditetapkan. Memfasilitasi guru untukterusmemutakhirkankompetensiyang merekamilikisekarangdenganapa yang menjadituntutankedepanberkaitandenganprofesinya. Memotivasi guru-guru untuk tetap memiliki komitmen melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai tenaga profesional. Mengangkat citra, harkat, martabat profesi guru, rasa hormat dan kebanggaan kepada penyandang profesi guru.

  5. Komponen PKB (Pasal 11 ayat c, Permenneg PAN dan RB Nomor 16 Tahun 2009) KARYA INOVATIF PKB PENGEM-BANGAN DIRI PUBLIKASI ILMIAH

  6. MACAM DAN JENIS KEGIATAN PKB

  7. PENGEMBANGAN DIRI Lampiran Permenpan No: PER/16/M.PAN-RB/11/2009 , 10 November 2009 1. Pengem-bangan Diri 1.1. Mengikuti Diklat Fungsional 1.2. Mengikuti Kegiatan Koletif guru yang meningkatkan kompetensi dan /atau keprofesian guru

  8. 1.1. Diklat Fungsional Guru Diklat fungsional bagi guru adalah kegiatan guru dalam mengikuti pendidikan atau latihan yang bertujuan untuk meningkatkan keprofesian guru yang bersangkutan dalam kurun waktu tertentu Macam kegiatan dapat berupa: kursus, pelatihan, penataran, maupun berbagai bentuk diklat yang lain.

  9. 1.2. Kegiatan Kolektif Guru Kegiatan kolektif guru adalah kegiatan guru dalam mengikuti kegiatan pertemuan ilmiah atau mengikuti kegiatan bersama yang dilakukan guru yang bertujuan untuk meningkatkan keprofesian guru yang bersangkutan

  10. Publikasi Ilmiah Lampiran Permenpan No: PER/16/M.PAN-RB/11/2009 , 10 November 2009 • 2.3 • Publikasi bukupelajaran, buku pengayaan, dan pedoman guru 2. Publikasi Ilmiah 2.1 Presentasi pada Forum Ilmiah • 2.2 • Publikasi ilmiah atashasil penelitianatau gagasan ilmu di bidang pendidikan formal

  11. 2.1.Presentasi pada forum ilmiah suhardjono 2009

  12. 2.2. Publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan inovatif pada bidang pendidikan formal Karya Tulis Ilmiah : LAPORAN HASIL PENELITIAN KTI : TINJAUAN ILMIAH Tulisan Ilmiah Populer Artikel Ilmiah

  13. 2.2. Publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan inovatif

  14. 2.2. Publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan inovatif (lanjutan..)

  15. 2.2. Publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan inovatif (lanjutan…)

  16. 2.3. Publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan/atau pedoman guru BUKU dlm bidang PENDIDIKAN KARYA TERJEMAHAN BUKU PELAJARAN MODUL / DIKTAT

  17. 2.3.Publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan/atau pedoman guru

  18. 2.3.Publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan/atau pedoman guru (lanjutan….)

  19. KARYA INOVATIFLampiranPermenpan No: PER/16/M.PAN-RB/11/2009 , 10 November 2009 3. Melaksanakan KARYA INOVATIF 3.1Menemukan teknologi tepat guna 3.4 Menemukan/ menciptakankaryaseni 3.3 Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal, dan sejenisnaya pada tingkat nasional 3.2Pembuat/me- modifikasi alatpelajaran/peraga/praktikum

  20. JENJANG JABATAN FUNGSIONAL GURU(Permenneg PAN & RBNo.16/2009, pasal 17) AKP AKK AKPKB Kebutuhanangkakredit (AKK), PKB (AKPKB), danUnsur Penunjang (AKP) untukkenaikanpangkatdanjabatan

  21. LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan Nasional Mei, 2011

  22. Laporan Pengembangan Diri • LEMBAR SAMPUL • LEMBAR IDENTITAS • LEMBAR PENGESAHAN • KATA PENGANTAR • DAFTAR ISI • PENDAHULUAN • Latar Belakang • Tujuan Umum • PENGEMBANGAN DIRI (1) • Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan • Jenis Kegiatan • Tujuan PD • Uraian Materi PD • Tindak Lanjut • Dampak PD • PENGEMBANGAN DIRI (2 dst) • Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan • Jenis Kegiatan • Tujuan PD • Uraian Materi PD • Tindak Lanjut • Dampak PD • PENUTUP

  23. LAMPIRAN-LAMPIRAN • Format Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri • Foto Copy Sertifikat/Surat Keterangan • Foto Copy Surat Penugasan Kepala Sekolah/Madrasah (Bila penugasan bukan dari kepala sekolah/madrasah (misalnya dari institusi lain atau kehendak sendiri), harus disertai dengan surat persetujuan mengikuti kegiatan dari kepala sekolah/ madrasah) • Makalah (materi) yang disajikan dalam kegiatan pertemuan, bila yang bersangkutan sebagai peserta maupun pembahas dalam kegiatan kolektif guru

  24. LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI NAMA GURU NIP ASAL UNIT KERJA UNIT KERJA ALAMAT UNIT KERJA TAHUN PEMBUATAN LAPORAN

  25. IDENTITAS GURU

  26. LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI Oleh: NAMA GURU NIP ........, .................. 20... Kepala Sekolah, Koordinator PKB, NAMA NAMA NIP NIP

  27. BAGIAN PENDAHULUAN • Latar Belakang: latar belakang guru melakukan pengembangan diri • Tujuan: tujuan guru melakukan pengembangan diri • BAGIAN ISI • Uraian rinci dari waktu dan lama pelaksanaan, penyelenggara kegiatan, nama kegiatan, dan tujuan pengembangan diri yang diikuti • Penjelasan isi materi yang disajikan dalam pengembangan diri serta uraian kesesuaian dengan peningkatan keprofesian guru yang bersangkutan • Tindak lanjut yang akan atau telah dilaksanakan oleh guru peserta pengembangan diri berdasarkan hasil mengikuti/melaksanakan pengembangan diri tersebut • Dampak terhadap peningkatan kompetensi guru dalam peningkatan mutu KBM dan siswanya

  28. REKAPITULASI KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

  29. TERIMA KASIH one man is working hard, but is not making progress and the other is working smart, and is getting results

  30. Thank You! Mari kita diskusikan www.themegallery.com

More Related