U na{em odeqewu ima dvadeset ~etiri u~enika. Devij~ica je dvanaest . U svakoj klupi sedi po dva u~enika.

1. U na{em odeqewu ima dvadeset ~etiri u~enika. Devij~ica je dvanaest. U svakoj klupi sedi po dva u~enika. Matija sedi u drugoj klupi, a Vojka u ~etvrtoj.

2. BROJEVI Аутор: Божана Јеверичић, Ужице

3. U u~ionici ima dva velika prozora.De~aka je dvanaest.Na na{em zidu su oka~ena tri panoa. Бројеви два, дванаест, три...казују колико је чега на броју и називају се ОСНОВНИ БРОЈЕВИ

4. Stefan sedi u tre}oj klupi. Danilo je prvi istr~ao na odmor. Na{a u~ionica je na drugom spratu. Бројеви трећи, први, другом... казују који је по реду предмет или биће и називају се РЕДНИ БРОЈЕВИ

5. BROJEVI su vrsta re~i koji kazuju koliko je ne~ega na broju i koji je neko ili ne{to po redu. .

6. Pored osnovnih i rednih postoje i ZBIRNI brojevi koji kazuju ta~an broj bi}a u nekom zbiru. U dvori{tu je troje pili}a. Petoro u~enika ima odli~an uspeh

7. Podvuci brojeve u re~enicama i odredi vrstu brojeva: Ja sedim u petoj klupi. _____________ Imam jednog najboqeg druga. ________ Kupio sam tri lopte. ______________ Prvi sam na takmi~ewu. _____________

8. Podvuci brojeve u re~enicama i odredi vrstu brojeva: Ja sedim u petojklupi. -------------redni Imam jednog najboqeg druga.-----osnovni Kupio sam tri lopte. -------------osnovni Prvi sam na takmi~ewu. -------------redni

9. Kako }e glasiti redni broj у односу на дати основни број: osam ---------------- trinaest ---------- {est ---------------

10. оsaм ----------------- osmi trinaest ------trinaesti {est ------- {esti

11. Dopuni re~enice ciframa: Maj je ____ mesec u godini. Septembar ima ____ dana. Bo`i} se slavi ___ januara. Ja sam ro|en ______ godine. Ubrao sam detelinu sa ___ lista.

12. Dopuni re~enice ciframa: Maj je 5. mesec u godini. Septembar ima 30 dana. Bo`i} se slavi 7. januara. Ja sam ro|en 1999. godine. Ubrao sam detelinu sa 4 lista.

13. Napi{i pravilno na tri na~ina datum kada je po~ela ova {kolska godina:

14. 1. 9. 2011. 1. IX 2011. 1. septembra 2011.

15. 1.Kako se zovu brojevi koji kazuju koliko je ~ega na broju? _________________ • 2. Kojoj vrsti brojeva pripada re~ TRE]I? ________________________________ • 3. Prepi{i re~enice tako da cifre zameni{ re~ima: • Nestrpqivo smo ~ekali 5 dana. __________________________________________ • Saznali smo rezultat 5. dana. ___________________________________________ • 4. Kako se ~ita arapska cifra sa ta~kom? ________________________________ • 5. Napi{i slede}e brojeve arapskim ciframa: • dvanaest ___________________ osam ________________________ • deveti _____________________ {esti _______________________ • 6. Kako }e glasiti slo`enica od re~i: • Broj sa 6 cifara ________________ Zvezda sa 5 krakova _______________ • 7. Podvuci brojeve u re~enici: • Svaki drogi u~enik tre}eg razreda ve} je napunio devet godina. • Uz koju vrstu re~i stoje brojevi? _______________________________________

16. 1. Kako se zovu brojevi koji kazuju koliko je ~ega na broju? ---OSNOVNI • 2. Kojoj vrsti brojeva pripada re~ TRE]I? --- REDNI • 3. Nestrpqivo smo ~ekali pet dana. • Saznali smo rezultat petog dana. • 4. Kako se ~ita arapska cifra sa ta~kom?------- kao redni broj • 5. Napi{i slede}e brojeve arapskim ciframa: • dvanaest ---- 12 osam --- 8deveti ------ 9. {esti ----- 6. • 6. Broj sa 6 cifara – {estocifren Zvezda sa 5 krakova --- petokraka • 7. Svaki drogi u~enik tre}eg razreda ve} je napunio devet godina. • Uz koju vrstu re~i stoje brojevi? ------------- uz imenice

17. Da li ovaj de~ak polazi u {kolu?

18. Da, on ima 7 godina.

19. Koliko ova mama ima dece?

20. Troje

21. Koji ro|endan slavi Pinokio?

22. 7.