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1. El Barroco Prof. Edil Gonzlez Carmona
Escuela de Artes Plsticas de Puerto Rico
Departamento de Estudios Generales
2. Introduccin
3. Contenido Introduccin
Objetivos
Actividades
Conceptualizacin
Influencia Helenstica
La Contrarreforma
La decadencia del imperio espaol El absolutismo monrquico
El mercantilismo
El mundo como mquina
La duda metdica
El espejo dentro de la obra
Bibliografa
Enlaces
4. Objetivos Analizar los aspectos ms relevantes del Barroco.
Reflexionar sobre los aspectos del Barroco que estn presentes en la sociedad contempornea.
5. Actividades Revisar el mdulo.
Explorar los enlaces provistos en el curso en lnea sobre el Barroco.
Redactar un ensayo sobre las formas en que el Barroco est presente en la cultura actual. Este debe ser de dos pginas a computadora a doble espacio y letra tamao 12.
Participar en una discusin socializada en el saln de clases sobre el tema del ensayo.
6. Conceptualizacin El Barroco es un movimiento cultural europeo que comienza aproximadamente en 1600 y termina en 1750.
Se ubica entre el Renacimiento y el Neoclasicismo.
Se caracteriza por:
la abundancia de ornamento
las emociones intensas
la exuberancia (que buscaban imponer el triunfante poder de la fe religiosa y el estado monrquico)
el gusto por los contrastes (el claro-oscuro)
el tpico de la desilusin.
7. Influencia helenstica El arte barroco se relaciona con el arte renacentista, al igual que el arte helenstico se relaciona con el arte del perodo clsico de la antigedad griega.
8. Influencia helenstica
9. Influencia helenstica Fuente de Trevi Nicola Salvi, Pietro Bracci y Giuseppe Pannini (s. XVII)
10. La Contrarreforma Se suele decir que el Arte Barroco es el arte de la Contrarreforma. Para reaccionar contra la severidad e iconoclasta del Protestantismo, la Iglesia Catlica alent la edificacin de templos con profusin de esculturas.
Los catlicos llevaron a cabo, con ciertas interrupciones, el Concilio de Trento que comenz en 1545 y termin en 1563.
La Iglesia sale unificada y triunfante frente a la Reforma, y busca en el arte representar su poder.
11. El xtasis de San Pablo Nicols Poussin
16. La decadencia del imperio espaol Durante el siglo XVI, Espaa fue el imperio europeo ms grande. Abarc Amrica Central y del Sur, los Pases Bajos, la mitad sur de Italia y asentamientos en Asia y frica.
Sin embargo, Felipe II se declar en bancarrota en 1596, a causa de los excesivos gastos de la llamada Armada Invencible y los lujos palaciegos.
La crisis culmina con la expulsin de los hispano-rabes en 1614.
Se generaliza la pobreza y la mendicidad.
19. Absolutismo significa poder soberano o de origen divino desligado de cualquier otra instancia de poder temporal, sea el papa o el emperador.
En este sistema de gobierno, el estado y el monarca se consideraban como una nica entidad situada por encima de la ley, y el concepto de derecho divino de los reyes era la justificacin que legitimaba la pretensin de soberana indivisible.
La implantacin del absolutismo represent un cambio sustancial en la concepcin sobre la dependencia de las autoridades intermedias entre el sbdito y el Estado, situacin que comport la creacin de una burocracia eficaz, un ejrcito permanente y una hacienda centralizada.
Su andadura poltica se inici en los siglos XIV y XV, alcanz la plenitud entre los siglos XVI y XVII, y declin entre formas extremas e intentos reformistas a lo largo del siglo XVIII.
Arquetipo de monarca absoluto: Lus XIV, el Rey Sol, quien rigi los destinos de Francia durante el perodo comprendido entre 1661 y 1715. El absolutismo monrquico
20. El absolutismo monrquico
21. El absolutismo monrquico
22. El mercantilismo Es la tendencia de la economa poltica burguesa en la poca de la acumulacin originaria del capital (siglos XV-XVIII).
Los mercantilistas consideraban que la ganancia se crea en la esfera de la circulacin y que la riqueza de las naciones se cifra en la acumulacin de oro y plata.
Se impuso la poltica de la balanza comercial: la importacin de mercancas no debe superar a la exportacin.
23. El mercantilismo
24. El mercantilismo Segua una poltica econmica proteccionista e intervencionista pues se entenda que era la propia accin del poder poltico, ejercida mediante leyes y prohibiciones, el ms eficaz medio de conseguir los objetivos trazados.
25. El mercantilismo
26. El mercantilismo El colonialismo representa otra de las principales caractersticas de la poltica mercantilista.
El comercio ventajoso alcanzaba sus mayores posibilidades mediante el control efectivo de reas coloniales.
Se dibujaban as las bases del pacto colonial: las colonias se constituan en proveedoras de materias primas para la metrpoli, al tiempo que en mercados para la produccin manufacturera de sta.
La subordinacin econmica de extensas reas coloniales extra-europeas constituy una condicin del desarrollo capitalista de la economa occidental.
La pugna de las potencias por el control de colonias se explica fundamentalmente por razones de tipo econmico-mercantil.
La rivalidad de los pases por intereses mercantiles dio lugar a la aparicin de un fenmeno relativamente nuevo: las guerras econmicas.
27. El mundo como mquina Isaac Newton (1643-1727) fue el primero en demostrar que las leyes naturales que gobiernan el movimiento en la Tierra y las que gobiernan el movimiento de los cuerpos celestes son las mismas: la ley universal de gravitacin.
Comparte con Leibniz el crdito por el desarrollo del clculo integral y diferencial.
28. El mundo como mquina
29. El mundo como mquina
30. La duda metdica Descartes (Francia, 1596-1650) fue considerado el filsofo de la duda porque pensaba que, en el contexto de la investigacin, haba que rehusarse a asentir a todo aquello de lo que fuera posible dudar racionalmente.
l estableci tres niveles principales de duda:
en el primero se ponen en duda algunas percepciones sensoriales, especialmente las que se refieren a objetos lejanos o las que se producen en condiciones desfavorables;
en el segundo se seala la similitud entre la vigilia y el sueo, y la falta de criterios claros para discernir entre ellos; de este modo se plantea una duda general sobre las percepciones empricas, que podran imputarse al sueo.
Y por ltimo, imagina que podra haber un ser superior (o un azar, o una causa natural) capaz de inducirnos a error en cualquier momento, incluso sistemticamente.
La mxima certeza se propone en lo que Descartes presenta como la proposicin fundamental de su sistema: "Pienso, luego existo" (en la versin latina de las Meditaciones..., ego cojito, ergo sum ).
31. La duda metdica
32. El espejo dentro de la obra Esta frase sirve para referir la prctica en el arte de reflexionar sobre su propia naturaleza. Se refiere al arte que trata sobre arte.
Tambin se conoce como la metaficcin o la autorreferencialidad.
Ejemplos son Las Meninas de Velsquez y El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha de Cervantes.
33. El espejo dentro de la obra
34. El espejo dentro de la obra
35. El espejo dentro de la obra
36. Bibliografa Maravall, Jos Antonio. La cultura del barroco: Anlisis de una estructura histrica. Madrid: Ariel, 1975.
Spielvogel, Jackson J. Civilizaciones de Occidente, vol. B. Trad. Demetrio Garmendia. Mxico: International Thomson Editores, 1999.
37. Enlaces Wikipedia, la enciclopedia libre:
http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Amor_Victorious.jpg
http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Laoconte.jpg
http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Italien_Rom_Fontana_di_Trevi_2.JPG
http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Ecstasy_St_Theresa_SM_della_Vittoria.jpg
http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Diego_Vel%C3%A1zquez_017.jpg
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http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Velazquez-Meninas.jpg
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http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen:Diego_Vel%C3%A1zquez_014.jpg
Wikimedia:
http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Interiorvaticano8.jpg
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http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Valladolid_-_Universidad.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:Aranjuez_Palacio_De_Noche.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/Image:JohannesVermeer-TheAstronomer%281668%29.jpg
38. Enlaces Olgas Gallery:
http://www.abcgallery.com/P/poussin/poussin77.html
http://www.abcgallery.com/C/caravaggio/caravaggio8.html
http://www.abcgallery.com/R/rembrandt/rembrandt34.html
Ediciones Dolmen:
http://www.ed-dolmen.com
