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Contexte. L'objectif
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1. Travail d�analyse et de r�daction
> R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA)
Cl�ment, M.-�., Robert, M., LeBlanc, L., Boisvert, D., Laframboise, M.-R. et Tardif, G. (2007) M�thodes de travail pour lar�ussite des �tudes universitaires 19/04/2007
2. Contexte L�objectif �tait de r�pondre � l��nonc� de comp�tence suivant :
d�velopper la capacit� de l��tudiant � utiliser l�information, recueillie
ou nouvellement g�n�r�e, pour r�aliser ses travaux :
� proposer du mat�riel p�dagogique destin� aux professeurs sous la forme de pr�sentations PowerPoint par modules;
� harmoniser les lignes directrices et les crit�res d��valuation pour les travaux exig�s par les professeurs;
� transmettre aux �tudiants des pr�cisions � l��gard des travaux, ce qui rendra plus efficace la consultation aupr�s du personnel de la biblioth�que.
2 Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA)
3. R�sultats Les m�thodes de travail et des grilles d��valuation sont
pr�sent�es par modules divis�s en trois blocs :
Travail pr�paratoire
D�finir les besoins
Processus de recherche d�information
S�lectionner, acc�der et organiser l�information
Travail d�analyse et de r�daction
Travaux de session et recension des �crits
Protocole et rapport de stage
R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA)
Travail de diffusion
Expos� oral
Travail d��quipe
Guide du formateur 3 Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA)
4. R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA) Bloc B Module 3 Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA) 4
5. Principes g�n�raux Dans un texte, vous devez toujours indiquer vos sources d�information, et cela pour chaque id�e reprise qui n�est pas la v�tre ou qui appuie vos �nonc�s;
Toutes les �tudes et tous les auteurs cit�s dans le texte doivent se retrouver dans les r�f�rences bibliographiques en fin de texte;
La pr�sentation doit respecter les normes de l�APA (2001), et cela pour :
Toutes citations;
Toutes r�f�rences dans le texte;
Toutes r�f�rences bibliographiques en fin de texte. Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA) 5
6. Pourquoi est-ce important? Pour le respect de la loi sur le droit d�auteur;
Pour contrer le plagiat: (�viter le plagiat : des solutions pour tous ! : http://pdci.uquebec.ca/eviter-plagiat-teluq/index.php)
action de celui qui s'inspire du texte d'un confr�re ou qui le copie textuellement sans en indiquer la source; qui s�approprie le travail ou la pens�e d�un autre.
Pour la rigueur scientifique;
Pour harmoniser la pr�sentation des documents (article, monographie, rapport de recherche, th�se, travail universitaire, etc.) et ainsi faciliter la lecture.
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7. Les citations Reproduction d'un passage d'un texte d'autrui
dans un expos�, un travail ou un article. Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA) 7
8. Les citations Important:
Le passage du texte doit �tre cit� tel quel (tous les mots).
Les normes diff�rent selon le nombre de mots cit�s.
Citation de moins de 40 mots:
� ins�rer dans le texte entre guillemets (fran�ais ����; anglais � �).
�crire: nom(s) de famille de(s) auteur(s), ann�e, page.
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9. Les citations (suite) Citation de plus de 40 mots:
Ne pas utiliser de guillemets.
Placer sur une nouvelle ligne en retrait de la marge de gauche (espace de � pouces ou 5 espaces).
�crire le(s) nom(s) de famille de(s) auteur(s), l�ann�e et la page. Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA) 9
10. Les citations (suite) Utiliser trois points espac�s pour indiquer l�omission d�une partie du texte � l�int�rieur d�une phrase.
Utiliser quatre points espac�s pour indiquer l�omission d�une partie du texte entre deux phrases. Le premier point indique la fin de la phrase cit�e, alors que les trois autres indiquent le texte omis.
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11. Les r�f�rences Liste descriptive d'ouvrages qui permet l'identification de chacun d'eux dans le texte et en fin de texte. Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA) 11
12. Les r�f�rences dans le texte Important :
Il faut toujours indiquer les sources de r�f�rences lorsqu�on d�sire reprendre la pens�e d�un auteur sans utiliser ses propres mots.
Les normes diff�rent selon le nombre d�auteurs.
� ins�rer dans la phrase ou � la fin (avec l�esperluette - &).
�crire les(s) nom(s) de famille de(s) auteur(s) et l�ann�e. Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA) 12
13. Les r�f�rences dans le texte (suite) Quand une source a un ou deux auteurs :
�crire le nom du ou des auteurs et l�ann�e :
Quand une source a 3, 4 ou 5 auteurs :
�crire tous les auteurs la premi�re fois et le premier auteur suivi de et al. les fois suivantes:
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14. Les r�f�rences dans le texte (suite) Quand une source a 6 auteurs ou plus:
�crire uniquement le premier auteur suivi de et al.:
Quand on d�sire citer plus de deux sources � la fin d�une phrase�:
Pr�senter selon l�ordre alphab�tique des noms d�auteurs.
S�parer les sources par�un point-virgule (;).
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15. Les r�f�rences en fin de texte Important:
Les normes diff�rent selon le type de publication.
Article d�un p�riodique:
Auteur, A. A., Auteur, B. B., & Auteur, C. C. (ann�e). Titre de l�article. Titre du P�riodique, volume(num�ro*), xxx-xxx. Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA) 15
16. Les r�f�rences en fin de texte (suite) Livre:
Auteur, A. A. (ann�e). Titre du livre. Endroit: Maison d��dition.
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17. Les r�f�rences en fin de texte (suite) Chapitre d�un livre �dit�:
Auteur, A. A. (ann�e). Titre du chapitre. In A. �diteur & B. �diteur (Eds.), Titre du livre (pp. xxx-xxx). Endroit: Maison d��dition. Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA) 17
18. Les r�f�rences en fin de texte (suite) Documents issus d�internet:
Site web :
Auteur, A. A. (ann�e). Titre du document. Consult� le jour mois ann�e de (source)
Article trouv� sur un site web :
Auteur, A. A. (ann�e). Titre de l�article. Titre du p�riodique, volume(num�ro), xxx-xxx. Consult� le jour mois ann�e, de (source). Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA) 18 Guide du formateur page 34Guide du formateur page 34
19. Les r�f�rences en fin de texte (suite) Essai, m�moire, et th�se :
Auteur, A. A. (ann�e). Titre de la th�se ou du m�moire. Type de document in�dit, nom de l�Universit�, Endroit.
Congr�s ou colloques :
Auteur, A. A. (ann�e, mois). Titre de la communication. Communication pr�sent�e au Xe Congr�s de Nom de l�association, Endroit.
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20. Les r�f�rences en fin de texte (suite) Les normes diff�rent selon le nombre d�auteurs:
Quand une source a moins de 6 auteurs, �crire tous les auteurs.
S�parer le dernier auteur avec l�esperluette (&).
Quand une source a 6 auteurs ou plus, �crire ��et al.�� pour le 7e auteurs et tous les auteurs subs�quents.
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21. Les r�f�rences en fin de texte (suite) Concernant les sources secondaires dans les r�f�rences
Il s�agit d�une information que vous n�avez pas obtenu directement, mais qui est rapport�e par l'auteur de la source primaire .
Il est possible de citer ce type d�information dans le texte:
Il faut toujours indiquer la source primaire dans les r�f�rences en fin de texte: Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA) 21
22. Les r�f�rences en fin de texte (suite) Pr�sentation g�n�rale en fin du texte : Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA) 22
23. Livre de r�f�rence
Pour les plus de d�tails, voir:
www.apastyle.org
American Psychological Association (2001). Publication manual of the American Psychological Association (5th ed.). Washington, DC: American Psychological Association. Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA) 23
24. EndNote, Reference Manager, RefWorks� Ces logiciels de gestion bibliographique permettent cr�er sa propre base de donn�es pour tous les types de documents�: monographies, articles de p�riodiques, th�ses, sites Web, actes de congr�s, images, rapports de recherche, etc.
Il peut s�agir de sa propre documentation ou de r�f�rences extraites de bases de donn�es commerciales (ex. PsycINFO) ou de catalogues de biblioth�ques.
Lors de la r�daction des travaux, il est possible de produire automatiquement des citations dans le texte et une bibliographie respectant des normes de pr�sentation reconnues (ex. APA).
Autres caract�ristiques�:
Stockage des r�f�rences bibliographiques pertinentes (possibilit� de r�utilisation des r�f�rences pour les bibliographies de diff�rents �crits);
Gestion efficace des r�f�rences (recherche, ajout de r�sum�s critiques, notes de lecture et hyperliens);
Insertion facile de r�f�rences lors de la r�daction de textes depuis les logiciels de traitement de texte (ex. Word);
Permet le passage � une gestion �lectronique compl�te de son information bibliographique.
Gestion efficace de l�information http://pdci.uquebec.ca/gei-uqtr/ Travail d�analyse et de r�daction | R�gles de la r�daction scientifique (exemple APA) 24