TRT OCUK KANALINDAKI 36 72 AYLIK OCUKLARA UYGUN YERLI YAPIM IZGI FILM VE PROGRAMLARININ MEB OKUL NCESI EGITIMI PRO

1. TRT �OCUK KANALINDAKI 36 � 72 AYLIK �OCUKLARA UYGUN YERLI YAPIM �IZGI FILM VE PROGRAMLARININ MEB OKUL �NCESI EGITIMI PROGRAMINDAKI BILISSEL ALAN KAZANIMLARINA UYGUNLUGUNUN INCELENMESI Hande G�ND�Z / Hacettepe �niversitesi

3. ARASTIRMANIN PROBLEMI TRT �ocuk kanalindaki yerli yapim �izgi film ve �ocuk programlarinin, MEB Okul �ncesi Egitimi bilissel alan ama� ve kazanimlarini ne �l��de karsiladigi Neden TRT �ocuk kanali? Neden �izgi film ve �ocuk programlari? Neden bilissel alan?

4. Neden TRT �ocuk kanali?

5. Neden TRT �ocuk kanali? 1 Kasim 2008�de yayina girdi. Ulusal kanal % 70 yerli yapim hedefi (TRT Genel M�d�r� Ibrahim Sahin, 2008) 2011 yayin yili yerli yapimlari: 6 adet �izgi film: Keloglan Masallari, Nane ile Limon, Pepee, K���k Hezarfen, Harika Isler Takimi, Cille 13 adet �ocuk programi: Nam nam, G�rmek Gerek, Antremandayim, Bu nasil haber, Bir dakika bir d�nya, Paytak, �izgi film makinesi, Haberin olsun, Mimocan her yerde, Karikat�r okulu, D�m Tek, Dedemin Oyuncagi, Bizim Ninniler 7 adet yarisma programi: Yaris�i, Kasaba, Tel Ali, R�zgar G�l�, Tilki, G�ster Kendini, Mancinik

6. Neden �izgi film ve �ocuk programlari? Yarisma programlari Somut islem d�nemine uygun Okuma yazma bilgisi

7. Neden bilissel alan? Uygun kosullarda, kontroll�, zaman kisitlamasi �ocuklarin gelisimsel d�zeylerine uygun Bilissel, psiko-motor, dil, duygusal ve sosyal gelisimlerine olumlu y�nde katkida bulunmakta (Akkoyunlu ve Tugrul, 2002) Ancak temelde bilissel gelisime yarar saglamakta: problem ��zme mantik kurma karar verme somutlastirma yaratici d�s�nme hayal g��lerinin gelistirme sebep sonu� iliskisi kurma sayma �ncesi kavramlari �grenme ve pekistirme (G�nd�z, 2009)

8. ARASTIRMANIN AMACI TRT �ocuk kanalindaki yerli yapim �izgi film ve �ocuk programlarinin 36-72 aylik �ocuklar i�in hazirlanan MEB okul �ncesi egitim programi bilissel alan kazanimlarina uygunlugunu inceleyerek, gelismekte olan yerli yapim �ocuk yayinlarinin belirlenen ama�lara uygunlugu konusundaki tartismalara katki saglamak

9. ARASTIRMANIN �NEMI Yerli yapim �ocuk yayinlari Yeterli arastirma yok �ocuklarin gelisimleri ne derece destekleniyor? Ne gibi kazanimlar veriliyor? Ama�lari ne �l��de karsiliyor? Yasa uygunlugu Bilissel gelisimi ne denli destekliyor? Sonraki �alismalar i�in kaynak

10. MEB Okul �ncesi Egitimi Programi Bilissel Alan Ama� ve Kazanimlari 21 ama� - 97 kazanim MEB kazanim degerlendirme formunda; Kendisi ve ailesi ile ilgili bilgileri kavrayabilme Olay ya da varliklarin �esitli �zelliklerini g�zlemleyebilme Dikkatini toplayabilme Algiladiklarini hatirlayabilme Varliklari �esitli �zelliklerine g�re eslestirebilme Varliklari �esitli �zelliklerine g�re gruplayabilme Nesne, durum ya da olaylari �esitli �zelliklerine g�re siralayabilme Nesneleri �l�ebilme Nesneleri sayabilme Geometrik sekilleri taniyabilme

11. MEB Okul �ncesi Egitimi Programi Bilissel Alan Ama� ve Kazanimlari 11. G�nl�k yasamda kullanilan belli basli sembolleri taniyabilme 12. Mekanda konum ile ilgili y�nergeleri uygulayabilme 13. Bir �r�nt�deki iliskiyi kavrayabilme 14. Par�a-b�t�n iliskisini kavrayabilme 15. Nesnelerle basit toplama ve �ikarma yapabilme 16. Belli durum ve olaylarla ilgili neden sonu� iliskisini kurabilme 17. Zamanla ilgili kavramlar arasinda iliski kurabilme 18. problem ��zebilme 19. Nesne grafigini hazirlayabilme 20. Atat�rk'� taniyabilme 21. Atat�rk��n T�rk toplumu i�in �nemini a�iklayabilme

12. ARASTIRMANIN SORULARI Yerli yapim �izgi filmler ve �ocuk programlari MEB okul �ncesi egitim programi bilissel alan kazanimlarini desteklemekte midir? Yerli yapim �izgi film ve �ocuk programlari arasinda MEB okul �ncesi egitim programi bilissel kazanimlarini desteklemede anlamsal bir farklilik bulunmakta midir? MEB okul �ncesi egitim programi bilissel alan ama�larindan en y�ksek ve en d�s�k d�zeyde desteklenen kazanimlar hangileridir?

13. ILGILI ARASTIRMALAR Yapilan arastirmalar: �izgi filmlerin teknik ve i�erik �zellikleri �izgi film yapim metotlari �ocuk ve �izgi film iliskisi televizyonun �ocuklarin hayatindaki yeri ve �zellikle olumsuz etkileri �ocuklar i�in hazirlanmasi gereken ideal �ocuk programlari �ocuk gelisimi ile televizyonun baglantisi

14. ILGILI ARASTIRMALAR Kamu Hizmeti Yayinciligi ve �ocuk Programlari: TRT �ocuk Canan Dural Tasouji 2009 / Y�ksek Lisans Tezi Kamu yayinciliginin gelecegi hakkinda yapilacak tartismalara katki saglama TRT�nin �ocuk yayinlari i�in belirledigi ilke ve hedeflerle, kamu hizmeti yayinciliginin ilkelerinin uyusup uyusmadigini arastirmis. Bu arastirma sonucunda Dural, sunlari aktarmaktadir: TRT �ocuk kanali yayinlarinda dis yapimlara yerli yapimlara oranla daha �ok yer verildigi TRT�nin ulusal degerlerin aktarilmasi amaciyla �elistigi TRT Genel Yayin Plani�nda �ocuk programlari i�in belirlenen hedeflerin programlarda yeteri kadar g�zetilmedigi TRT �ocuk yayinlarinin, yaklasik olarak y�zde yetmis oraninda TRT yayin planinda yer alan ilke ve hedeflere uygun olmadigi

15. ILGILI ARASTIRMALAR �niversite Son Sinif �grencilerinin �ocuklara Y�nelik Televizyon Programlari Hakkindaki G�r�slerinin Belirlenmesi: Bir Televizyon �ocuk Programi �nerisi �igdem �i�ek Aytekin 2009 / Y�ksek Lisans Tezi �ocuklarin t�m gelisim alanlarini destekleyici, okula uyum s�re�lerine destek olabilecek ve egitim, �gretim programlarina paralel bir televizyon �ocuk programi �nerisi (7 -9 yasa y�nelik) sunma

16. Y�NTEM �alisma Grubu Veri Toplama Ara�lari Kazanim Degerlendirme Formu Kazanim Degerlendirme Formu Puanlamasi Veri Toplama S�reci Verilerin Analizi

17. �alisma Grubu

18. �alisma Grubu / �izgi Filmler

19. �alisma Grubu / �ocuk Programlari

20. Veri Toplama Ara�lari 2006 MEB okul �ncesi egitimi program kitabi Okul �ncesi Egitim Programi Kazanim Degerlendirme Formu

21. Kazanim Degerlendirme Formu 36- 72 aylik �ocuklar i�in Okul �ncesi Egitim Programi�nin 95-102. sayfalari MEB Okul �ncesi Egitim Programi �gretmen Kilavuz Kitabi 233-240. sayfalari Psikomotor alan: 5 ama�-46 kazanim sosyal-duygusal alan: 15 ama�-58 kazanim dil alani 8 ama�-37 kazanim bilissel alanda 21 ama�-97 kazanim �zbakim becerileri 5 ama�- 26 kazanim

22. Kazanim Degerlendirme Formu Puanlamasi (+) bagimsiz yapabiliyor, (-) yardimla yapabiliyor, (-) hen�z yapamiyor ? (1) karsiliyor, (0) karsilamiyor Kazanimlar destekleniyorsa ?1 (bir) desteklenmiyorsa ? 0 (sifir) puan SPSS 15.0 istatistik paket programi, Excell Arastirmanin sonucunda veriler siralanmis, kazanimlari en �ok destekleyen yapim ve yayin t�r�, en �ok ve en az desteklenen kazanimlar tespit edilmistir

23. Veri Toplama S�reci Subat 2011 ile Mart 2011 36 � 72 aylik �ocuklar i�in uygun olanlar tespit edilmistir. TRT �ocuk resmi internet sitesi (http://www.trt.net.tr/trtcocuk/) TRT kanallari resmi sitesi (http://www.trt.net.tr)

24. Veri Toplama S�reci �ocuk programlarinin izlenme adetleri ? �izgi filmlerin izlenme Adetleri ?

25. Verilerin Analizi Puanlamanin ge�erligi ve g�venirligini saglamak i�in pilot �alismasi %73 ? %98 ortaklik Yerli yapim programlarin �ocuklarin bilissel alan kazanimlarini ne d�zeyde destekledigi Hem bireysel olarak hangi yapimin; hem de yerli yapim �izgi film ve �ocuk programlari i�erisinden hangi yayin t�r�n�n ama� ve kazanimlari en y�ksek �l��de destekledigi t testi ?�izgi filmler ve �ocuk programlari arasinda kazanimlari karsilamada anlamli bir fark olup olmadigi Hangi amacin en y�ksek ve en d�s�k d�zeyde desteklendigi

26. BULGULAR ve YORUM

27. BULGULAR ve YORUM

28. BULGULAR ve YORUM

29. BULGULAR ve YORUM

30. SONU�LAR TRT �ocuk kanali yerli yapim �izgi filmleri bilissel alani daha y�ksek oranda desteklemekte �izgi film (60,8) ve �ocuk programlari (32.9) bilissel alani desteklemede yetersiz Pepee ? 78.4 K���k Hezarfen ? 71.1 Nam Nam ? 78.4 Mimocan Her Yerde ? 76.3 Nane ile Limon ? % 60.8 Keloglan Masallari ? % 50.5 HIT ? % 41.2 Bizim Ninniler ? % 7.2 �izgi Film Makinesi ? % 3.1

31. SONU�LAR Hangisinin kalitesi daha y�ksek? Alana katkisi ne? Neden y�ksek ve katki sagliyor? Dikkatini toplayabilme Ama� 3 ? % 90, 24 Olay ya da varliklarin �esitli �zelliklerini g�zlemleyebilme Ama� 2 ? % 82,35 Algiladiklarini hatirlayabilme Ama� 4 ? % 71,24 Nesne grafigi hazirlayabilme Ama� 19 ? % 7.05 Atat�rk ile ilgili kazanimlar Ama� 20 ? % 0.00 Ama� 21 ? % 5.88

32. �NERILER Yerli yapim �izgi film ve �ocuk programlarinin bilissel alan kazanimlari arttirilmali. Uygun programlar yapilmali. Atat�rk ile ilgili yayinlar yapilmali Nesne grafigi hazirlayabilme, yayin i�erigine alinmali

33. TESEKK�RLER�