1 / 11

Msc . Fidane Spahija Gjikolli

UNIVERSITETI PUBLIK ''HAXHI ZEKA'' Fakulteti i Biznesit – Studime Baçellër. Kontabiliteti i tatimeve Lëndë zgjedhore (6 ETCS), viti i tretë – drejtimi Kontabiliteti dhe Financa , Gr. A dhe B. Msc . Fidane Spahija Gjikolli. Qëllimi i lëndës.

abba
Télécharger la présentation

Msc . Fidane Spahija Gjikolli

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. UNIVERSITETI PUBLIK ''HAXHI ZEKA'' Fakulteti i Biznesit – StudimeBaçellër KontabilitetiitatimeveLëndëzgjedhore(6 ETCS), vitiitretë – drejtimiKontabilitetidheFinanca, Gr. A dhe B. Msc. FidaneSpahijaGjikolli

  2. Qëllimiilëndës • Qëllimi i këtij programi është që t’i japi studentëve të vitit të tretë të drejtimit Kontabilitet dhe Financa (KF) një sërë njohurish themelore në lidhje me Kontabilitetin e Tatimeve, organizimin dhe funksionin e këtij kontabiliteti, të teknikave dhe standardeve të përdorura nga profesionistët në fushën e tatimeve, kontrollin dhe revizionin e taksave dhe tatimeve si detyrim ndaj taksapaguesve i qeverisjes së mirë dhe funksionale.

  3. Përfitimet e studentit Përmeskësajlëndestudentëtpërgatiten: • Tëudhëheqinkontabilitetin e tegjithallojevetetatimevenëndërmarrje duke u bazuar ne ligjet e Republikes se Kosoves.

  4. Metodologjia • Prezantimiitemave me power point dhezgjedhja e detyrave (Nëligjerata); • Rast studimi apo zgjedhja e detyrave lidhur me temën e ligjëruar(Nëushtrime); • Diskutime, analiza, interaktivitet. (Ligj. + Ush.)

  5. Mënyra e vlerësimit • Kolokuiumiiparë 25% • Kolokuiumiidytë 25% • Provimipërfundimtar 50% ________________________________________________ Gjithsejë 100%___ Notatnëbazëtëpërqindjes • 51 % = 6 (gjashtë) • 61 % = 7 (shtatë) • 71 % = 8 (tetë) • 81 % = 9 (nëntë) • 91 % = 10 (dhjetë)

  6. Temat e ligjeratave: • Proceduratdhesistemitatimor ne Kosove • Gjobatdhendeshkimet e ATK-se • Tatimimbiteardhuratpersonaledhepensionet • Tatimimbiteardhurat e korporates • TVSH • Tatimiinormes se akcizes • Tatimet e kuvendevekomunale • Tatimettjera (burim, divident, lojerafati,etj) • Rimbursimetdhekreditimet • Kontabilizimiitatimevedhetatimeveteshtyera • Kontrollidherevizioniitatimeve • Debatetboterorembitatimet

  7. Temat e ushtrimeve • Ushtrimembiprocedurat e ATK-se • Ushtrimembigjobatdhendeshkimet e ATK-se • UshtrimembiDeklarimi online mbitatimin e teardhuravepersonale • UshtrimembiDeklarimi online mbiteardhurat e korporatave • UshtrimembiDeklarimin online te TVSH-se • UshtrimembiDeklarimin online teakcizes • Analizembitatimetkomunale • Ushtrimetmbideklarimet e tatimevetjera • Ushtrimembideklarimin e rimbursimitdhekreditimit • Ushtrimembikontabilizimin e tatimeve • Pyetje - pergjigjembikontrollindherevizionin e tatimeve • Konkludimedherekomandimembidebatetboterore per tatimet.

  8. Literatura • LegjislacionitatimoriKosovës, ATK, 2011. • Doracaku per tatimet ne Kosove, MEF, 2007. • Udhezime administrative nga ATK dhe MEF. • Tekststudimi “Ligjetdhetatimet ne Kosove – P4”, SCAAK, 2012. • www.atk-ks.org

  9. Ligj + UshdheKontakti Ligjeratatdheushtrimetmundt’igjeninë: www.kontabiliteti.webs.com Kontakti: fidane.spahija@unhz.eu

  10. Porosiaimenë fund është, të: Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Lexoni; Studioni; Mësoni; Se vetëm me punëmeritore do t’iafrohenidijësdheobjektivavetuajajetësore…

  11. S U K S E S E …

More Related