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Educação de Jovens e Adultos

Educação de Jovens e Adultos. EJA Imaculada Perfil Socioeconômico.

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Educação de Jovens e Adultos

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Presentation Transcript


  1. Educação de Jovens e Adultos

  2. EJA ImaculadaPerfil Socioeconômico

  3. Com atitudes firmes e definidas, capazes de unir objetivos e vontades para levar adiante a missão de Santa Cândida, a EJA Imaculada oferece a 273jovens e adultos a oportunidade de concluir o seu processo de alfabetização e escolarização, visando a formação integral e respeitando o ritmo de aprendizado do educando. “Nossa ação educativa está aberta a todas as classes sociais, não só porque chegue a todos, mas, porque todos, sem distinção ou exclusão, sentem-se igualmente acolhidos, queridos, atendidos, sem outras diferenças que as exigidas pela maior necessidade.” (N.M.P.E 104)

  4. Pontos comparativos relacionados ao perfil socioeconômico traçado nos anos anteriores • Predominância de mulheres, pessoas solteiras, que declaram pertencer a etnia parda e negra. • Concentração de alunos na faixa etária dos 16 anos aos 44 anos. • Inversão da situação ocupacional, antes predominância de domésticas com registro em carteira de trabalho, hoje a maioria das pessoas que atendemos são trabalhadores de diversas áreas, em sua grande maioria vinculados a serviços gerais e áreas afins. • Cresce o número de desempregados e os trabalhadores informais equiparam ao número de aposentados e pensionista. • Maioria dos nossos alunos migraram do interior para a capital em busca de trabalho, destes ressaltamos que 11% são pessoas que vieram de outros estados para Minas Gerais com o mesmo objetivo. • O público atendido reside em sua grande maioria em Belo Horizonte, mas ressaltamos que atendemos um número considerável de alunos domiciliados na região metropolitana. • Em relação a renda per capita, 72% dos alunos garante o sustento familiar com uma renda bruta em média de meio a 1 salário mínimo.

  5. Informações Adicionais • Os dados informados foram disponibilizados por meio da coleta de informações solicitadas na avaliação socioeconômica. • Considerando que um dos critérios de atendimento é a renda per capita de até 1 salário mínimo e meio, faz-se necessário justificar que os 2% dos alunos atendidos fora do perfil constituem em um público, que já frequentava a escola antes da existência da Lei 12.101, de 27 de novembro de 2009. A permanência destes alunos foi uma decisão institucional do serviço social e direção local. Responsável pelas informações: Rosemary Araujo Torres Assistente Social/ Colégio Imaculada Conceição

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