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Esempio :

C ompletate con il verbo fra parentesi all'imperfetto, al passato prossimo secondo il senso della frase. Esempio : Franco ( conoscere ) HA CONOSCIUTO Giovanna quando (essere) ERA studente all'università .

adolfo
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Presentation Transcript


  1. Completatecon il verbo fra parentesi all'imperfetto, al passato prossimo secondo il senso della frase Esempio : Franco (conoscere) HA CONOSCIUTO Giovanna quando (essere) ERA studente all'università. • Durante la gita scolastica, tutti i bambini(cantare)la canzone che(imparare)a scuola. • Ieri mentre io (scendere)dall'autobus, (incontrare )per caso un mio vecchio amico. • La nostra macchina (consumare)troppa benzina e allora (dovere)cambiarla. • Giacomo, da chi (sapere)che Marisa (sposarsi)la settimana scorsa? • Voi (sapere)che vostra cugina (avere)una grave malattia ? • Quando il professore (entrare)in classe, i ragazzi (andare)tutti via. • Noi (abitare)in questa città da tre anni quando (arrivare)i Signori Rossi. • Signor Bianchi, quando(frequentare)le discoteche, Le (piacere)ballare il rock ? • In ufficio questa mattina (esserci)molto lavoro da fare. • Io(aspettare)Paolo per 2 ore quando (decidere)di andare da solo alla partita. 

  2. Correzione: • Durante la gita scolastica, tutti i bambinicantavanola canzone chehannoimparatoa scuola. • Ieri mentre io scendevodall'autobus,  hoincontratoper caso un mio vecchio amico. • La nostra macchina consumavatroppa benzina e allora abbiamodovutocambiarla. • Giacomo, da chi haisaputoche Marisa si è sposata la settimana scorsa • Voi avetesaputoche vostra cugina avevauna grave malattia ? • Quando il professore è entratoin classe, i ragazzi sonoandatitutti via. • Noi abitavamoin questa città da tre anni quando sonoarrivatii Signori Rossi. • Sig. Bianchi,quandofrequentava le discoteche, Le piacevaballare il rock ? • In ufficio questa mattina c’eramolto lavoro da fare. • IoaspettavoPaolo per 2 ore quando hodecisodi andare da solo alla partita. 

  3. Parliamo di te • Dove abitavi da bambino/a e con chi? • Dove andavi a scuola? • Dove vivevano i tuoi nonni? • C'era il lago vicino a casa tua? • Come si chiamava il tuo migliore amico/la tua migliore amica? • Qual’era il vostro gioco preferito? • Ti piaceva andare in piscina a nuotare? • Di che colore era la tua bicicletta? • Passavate molto tempo insieme? • Chi era piu' bravo a scuola? • Litigavi spesso con il tuo amico/la tua amica? • Dov'e' adesso il tuo amico/la tua amica? • Vi vedete spesso? • Abiti ancora nello stesso paese?

  4. Completare con il verbo fra parentesi all'imperfetto, al passato prossimo secondo il senso della frase • Quando (io, abitare)a Milano,(fare)sempre tardi la notte: quasi ogni sera (cenare) alle 10 con gli amici, io (cucinare)e loro mi (aiutare)a sistemare la tavola. • Una volta (io, preparare)gli spaghetti alla milanese e (piacere) a tutti. • Dopo cena (noi, andare)quasi sempre a fare una passeggiata in centro: in un mese (visitare) tutti i luoghi più importanti di questa bellissima città.

  5. Completate: • Quando (noi, essere)allaGalleriaVittorio Emanuele II, (rimanere)incantatidallabellezza della suastruttura:quellevetrateci (sembrare) veri capolavori! • I milanesi (essere) quasisempremoltogentilicon noi stranieri, ma il dialetto (essere)moltodifficile da capire. Comunque (io, imparare) bene l'italiano perchéognisera (frequentare) un corsodilingua. Lì (io, conoscere) molteragazzechecome me amanoquestobellissimopaese!

  6. Correzione: • Quando (io, abitare) abitavoa Milano, (fare) facevosempretardilanotte: quasiognisera (cenare) cenavoalle 10 congliamici, io (cucinare) cucinavoe loro mi (aiutare) aiutavanoa sistemarelatavola. • Una volta (io, preparare) hopreparatoglispaghettiallamilanese e (piacere) sonopiaciutia tutti. • Dopocena (noi, andare) andavamoquasisempre a fare una passeggiataincentro: in un mese (visitare) abbiamovisitatotutti i luoghipiùimportantidiquestabellissimacittà.

  7. Correzione: • Quando (noi, essere) siamo stati allaGalleriaVittorio Emanuele II, (rimanere) siamorimastiincantatidallabellezza della suastruttura:quellevetrateci (sembrare) sembravanoveri capolavori! • I milanesi (essere) eranoquasisempremoltogentilicon noi stranieri, ma il dialetto (essere) era moltodifficile da capire. Comunque (io, imparare) hoimparatobene l'italiano perchéognisera (frequentare) frequentavoun corsodilingua. Lì (io, conoscere) hoconosciutomolteragazzechecome me amanoquestobellissimopaese!

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