1 / 13

Az interaktív tábla használatának lehetőségei

Az interaktív tábla használatának lehetőségei SNI (speciális nevelési igényű) gyerekeknél az alsó és felső évfolyamokon. PRIZMA Általános Iskola és Óvoda, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 1134 Budapest, Váci út 57. Tel./Fax: 06-1-3408-980, 06-1-3209-331

afric
Télécharger la présentation

Az interaktív tábla használatának lehetőségei

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Az interaktív tábla használatának lehetőségei SNI (speciális nevelési igényű) gyerekeknél az alsó és felső évfolyamokon PRIZMA Általános Iskola és Óvoda, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 1134 Budapest, Váci út 57. Tel./Fax: 06-1-3408-980, 06-1-3209-331 E-mail: specisuli@freemail.hu Web: www.prizma.sulinet.hu OM 038423

  2. Az iskola bemutatása Iskolánkban olyan gyermekek, akiknél a Szakértői Bizottságok a komplex gyógypedagógiai-, pszichológiai-, orvosi vizsgálatok során értelmi sérülést állapítanak meg, s feltehetően megfelelő speciális gyógypedagógiai támogató segítség nélkül a többségi iskolákban, nem lennének képesek a többiekkel való együtt haladásra. Intézményünk 1-8. osztályaiban történik a sajátos nevelési igényű, tanulásban akadályozott gyermekek nevelése-oktatása. Párhuzamos osztályaink nincsenek, az átlagos osztálylétszám nem haladja meg a 10 főt. A heterogén összetételű tanulói csoportok szükségessé, a kis osztálylétszámok, valamint gyógypedagógus kollégáink szaktudása és elkötelezettsége lehetővé teszik kooperatív ismeretelsajátítási technikák alkalmazásával a sajátélményeken és gyakorlati tevékenységen alapuló, differenciáló, individualizált fejlesztést. A guruló iskolaotthonos rendszernek köszönhetően az egész napot végigkíséri ez a folyamat.

  3. Játszóház 1-2. program bemutatása • A program nagyon jól használható óvodás- és iskoláskorú gyermekek fejlesztésére és segítségével a tanulók elsajátítják az interaktív tábla alapszintű kezelését is. Az alábbi területeken nyújt segítséget játékos feladatokkal: • figyelemkoncentráció, memória fejlesztése • formaegyeztetés, rész-egész viszony felismerése • analízis-szintézis • szókincsfejlesztés • auditív figyelem és memória fejlesztése • számfogalom kialakítása • stb. • Az alábbi diákon képernyőfotókat láthatunk a különböző feladatokról

  4. Felső tagozaton a táblahasználatot segítő internetes oldalak http://www.eigelb.at/HP/Links/SpecialEffects/Grappa/DelayedTrace/index.html http://www.eigelb.at/HP/Links/SpecialEffects/Grappa/GrappaSP_Sepia/index.html http://www.eigelb.at/HP/Links/SpecialEffects/Grappa/GrappaWH_White/index.html http://www.eigelb.at/HP/Links/SpecialEffects/Grappa/Rainbow/index.html

More Related