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Foro Educación 2030 ¿Un acuerdo imposible?. Los docentes y los directores del futuro Setiembre 2010 Prof. Laura Motta Consejera Consejo de Formaciòn en Educaciòn. ¿QUÉ CAMBIA LA LEY DE EDUCACIÓN?. Cambia el marco institucional desde donde realizar transformaciones.
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Foro Educación 2030 ¿Un acuerdo imposible? Los docentes y los directores del futuro Setiembre 2010 Prof. Laura Motta Consejera Consejo de Formaciòn en Educaciòn
¿QUÉ CAMBIA LA LEY DE EDUCACIÓN? • Cambia el marco institucional desde donde realizar transformaciones. • Consagra la coordinación del sistema educativo. • Genera espacios de participación hasta ahora inexistentes.
Misión del Consejo de Formación en Educación • Asegurar la continuidad y superación de la calidad educativa de las acciones de formación de grado y posgrado de docentes y educadores. • Contribuir al desarrollo profesional permanente de los docentes y educadores en servicio. • Concretar la instalación e implementación del IUDE.
Misión del Consejo de Formación en Educación • Profundizar y consolidar el ejercicio de las tres funciones universitarias esenciales: enseñanza, investigación y extensión. • Cooperar en la construcción de una nueva institucionalidad educativa universitaria desplegada en el territorio nacional, en el marco de una perspectiva innovadora y con pertinencia social.
Desafíos que enfrenta la profesión docente • Diversificación en las exigencias sociales • Cambio en las relaciones de poder • Innovaciones vinculadas a las TIC
La identidad docente • Sujeto autónomo, creativo y responsable que fundamenta su actividad en consideraciones ético, morales, culturales y políticas. • Un profesional que confía en el autocontrol basado en la autonomìa y la responsabilidad del colectivo
Docente aprendiz • Sólida y equilibrada formación • Valoración de la relación educación y sociedad • Investigación rigurosa y documentada • Oportunidad de diferentes trayectos profesionales
Muchas gracias lmotta@anep.edu.uy