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Colegio República Dominicana Construyendo Control Comunitario. ¡Porque las comunidades pueden elegir como educarse: a construir nuestra Escuela! . Niñas, Niños, Apoderadas y Profesores(as) 18 de junio 2013. 1° tarea: Ordenar Horarios. En el mes de marzo hay un tránsito masivo de profesores.
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Colegio República DominicanaConstruyendo Control Comunitario ¡Porque las comunidades pueden elegir como educarse: a construir nuestra Escuela! Niñas, Niños, Apoderadas y Profesores(as) 18 de junio 2013
1° tarea: Ordenar Horarios • En el mes de marzo hay un tránsito masivo de profesores. • En el mes de abril se re-organizan los horarios (8:30 a 13:30 horas), estableciéndose una planta regular de profesores voluntarios. • Si bien el segundo ciclo logra regularizarse progresivamente, la gran dificultad persiste en el primer ciclo.
Apropiándonos de nuestro espacio: resignificando nuestra escuela. • Romper con la lógica asignaturista de la escuela que fragmenta el conocimiento. Semanas de la comunidad y la tierra.
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Proyecto Pedagógico y Desafíos Una lucha que nos es sólo por la reapertura, sino por un proyecto pedagógico comunitario. Talleres de Proyecto Pedagógico. Cambiar las prácticas cotidianas dentro de la escuela. Desafíos: - Abrir el colegio a la comunidad: un espacio de participación y creación. - Talleres y clases para adultos, nivelación de estudios (Ed. Básica y Media).