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O que é ciência

O que é ciência. Metodologia de Pesquisa. CIÊNCIA. Latu sensu: Conhecimento

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Presentation Transcript


  1. O que é ciência www.nilson.pro.br

  2. Metodologia de Pesquisa www.nilson.pro.br

  3. CIÊNCIA • Latu sensu: Conhecimento • Strictu sensu: não se refere a um conhecimento qualquer , mas aquele que, além de apreender ou registrar fatos, os demonstra pelas suas causas constitutivas ou determinantes. Devido as limitações da nossa mente em conhecer fragmentamos o real para que possamos apreender alguns segmentos, resultando desse fato, a pluralidade das ciências. www.nilson.pro.br

  4. CIÊNCIA • Conceitos • “(Do lat. Scientia) Conjunto organizado de conhecimentos relativos a um determinado objeto, especialmente os obtidos mediante a observação, a experiência dos fatos e um método próprio”. (dic. Aurelio). • “Acumulção de conhecimentos sistemáticos”; www.nilson.pro.br

  5. CIÊNCIA • Conceitos • “Atividade que se propõe a demonstrar a verdade dos fatos experimentais e suas aplicações práticas”; • “Caracteriza-se pelo conhecimento racional, sistemático, exato, verificável e, por conseguinte falível.” www.nilson.pro.br

  6. Componentes da Ciência • Objetivo ou finalidade. Preocupação em distinguir a característica comum ou as leis gerais que regem determinados eventos. • Função. Aperfeiçoamento, através do crescente acervo de conhecimentos, da relação do homem com o seu mundo. www.nilson.pro.br

  7. Componentes da Ciência • Objeto. Subdividido em: • - material, aquilo que se pretende estudar, analisar interpretar ou veirficar, de modo geral • - formal, o enfoque especial em face das diversas ciências que possuem o mesmo objeto material. www.nilson.pro.br

  8. CIÊNCIA Classificação da Ciência (Lakatos e Marconi, 1991:24) Formais Lógica Matemática Ciências Física Química Biologia e outras Naturais Factuais Antropologia Cultural Direito Economia Política Psicologia Social Sociologia Sociais www.nilson.pro.br

  9. CIÊNCIA • Ciências humanas: As que estudam o comportamento do homem individual ou coletivamente, como entre outras, a psicologia, a filosofia, a lingüística e a história. • Ciências naturais: As que estudam os fenômenos e os seres que que constituem o mundo físico, a natureza, como p. ex., a geologia, a física, a química, a meteorologia, a zoologia. • Ciências sociais: aquelas cujos cujo objeto de estudo são os diferentes aspetos das sociedades humanas. www.nilson.pro.br

  10. O Que é Ciência Realismo: ·A ciência é objetiva; ·As qualidades que percebemos num objeto pertencem ao objeto. Quando dizemos que a tinta é azul, esse conceito de azul não muda de observador para observador; ·Os objetos existem num espaço tridimensional. Não há necessidade de mais do que três dimensões para definir qualquer objeto; ·O tempo é linear e independente do observador. www.nilson.pro.br

  11. O Que é Ciência Materialismo: Fato científico é aquele que: Pode ser quantificado ou pelo menos seja passível de uma descrição objetiva; É passível de replicação em condições controladas. www.nilson.pro.br

  12. O Que é Ciência Dicotomização do real: · Espírito, mente e consciência não são passíveis de análise pela ciência. Determinismo: · O futuro é previsível, conseqüência natural do passado. www.nilson.pro.br

  13. O Que é Ciência A ciência é um sistema de conhecimento que se assenta sobre uma visão da realidade, decorrente de determinadas premissas e definições. Esse conjunto de premissas é denominado de paradigma. Um paradigma é um somatório dos mitos e crenças dos diferentes sábios e não pode ser visto como um elemento estático ou imutável. É em função desses mitos e crenças de uma maioria que se define o que pertence e o que não pertence ao sistema; o que é científico e o que não é científico. www.nilson.pro.br

  14. Aristóteles www.nilson.pro.br

  15. Causa material como sendo os produtos, bens, serviços e os meios materiais utilizados para produzi-los www.nilson.pro.br

  16. Causa formal a estrutura organizacional e os processos que são utilizados para a realização do trabalho www.nilson.pro.br

  17. Causa eficiente caracteriza o comportamento do homem ao realizar a obra www.nilson.pro.br

  18. Causa final, os resultados alcançados pelo homem www.nilson.pro.br

  19. O que é uma teoria científica www.nilson.pro.br

  20. Possibilidade de demonstrar-se que a proposição é falsa. Existem duas maneiras de se formular uma proposição impossível de ser testada: A proposição é vaga; A proposição contradiz medições mas, mesmo assim, seus defensores continuam a sustentá-la. www.nilson.pro.br

  21. Lógica: um argumento, para ser aceito, deve ser lógico, ou seja, só fazer referência aos termos pertencentes ao paradigma vigente; www.nilson.pro.br

  22. Todas as explicações alternativas devem ser exaustivamente esgotadas; www.nilson.pro.br

  23. Honestidade: deve se dar o mesmo peso as evidências que são contra e a favor de uma determinada proposição; www.nilson.pro.br

  24. Replicabilidade: o evento deve ser possível de ser replicado nas mesmas cntp; www.nilson.pro.br

  25. Suficiência: as evidências oferecidas devem ser suficientes para que se aceite uma proposição. www.nilson.pro.br

  26. Descobertas que confrontam com o paradigma vigente www.nilson.pro.br

  27. · As propriedades de um corpo, como massa, peso, etc., não serem fixas, mas relativas; · Alguns eventos físicos, para serem descritos, precisam, no mínimo, de quatro dimensões; A constatação de que matéria e energia são a mesma coisa; www.nilson.pro.br

  28. · O fato do espaço não ser um vazio mas uma entidade que pode sofrer deformação; · O princípio da incerteza de Heisenberg, que determina limites físicos a partir dos quais, a própria matéria começa a ficar imprecisa; www.nilson.pro.br

  29. O fato de não ser possível separar observador e observado; A necessidade de uma quinta dimensão, a consciência, que, atuando pela observação, faz entrar em colapso pacotes de ondas probabilísticos, determinando o agora e, por conseguinte, o passado e o futuro. www.nilson.pro.br

  30. Ciência ou Tecnologia www.nilson.pro.br

  31. Não sei como o mundo me vê; mas eu me sinto somente como um garoto brincando na praia, contente em achar aqui e ali uma pedrinha mais lisa ou uma concha mais bonita do que o comum, tendo sempre diante de mim, ainda por descobrir, o grande oceano da verdade. (Isaac Newton) www.nilson.pro.br

  32. São dois modos de individuação, dois modos de temporalidade muitos diferentes. De um lado, Cronos, “o tempo da medida, que fixa as coisas e as pessoas, desenvolve uma forma e determina um sujeito, Cronos é o tempo que reina no pólo paranóico: é o tempo do relógio, do calendário, do compromisso; é o tempo da memória, que faz história. O outro tempo, o outro modo de temporalidade é Aion, “o tempo do acontecimento puro e do devir”, “a linha flutuante que só conhece velocidades ...”. Entrar em Aion é “cessar de ser sujeitos para devir acontecimentos ...” (Deleuze, G.; Guattari, F.) www.nilson.pro.br

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