1 / 14

تحليل معايير الجغرافيا للصف العاشر

تحليل معايير الجغرافيا للصف العاشر. 1.0 المهارات والاستقصاء الجغرافي. 2.0 الموقع الجغرافي – الإحساس بالمكان. معايير الجغرافيا. 3.0 البيئة والتغيير البيئي. 4.0 الإنسان والبيئة والمصادر. معايير الجغرافيا. 1.0 المهارات والاستقصاء الجغرافي.

alfreda-dawson
Télécharger la présentation

تحليل معايير الجغرافيا للصف العاشر

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. تحليل معايير الجغرافيا للصف العاشر

  2. 1.0المهارات والاستقصاء الجغرافي 2.0الموقع الجغرافي – الإحساس بالمكان معايير الجغرافيا 3.0البيئة والتغيير البيئي 4.0الإنسان والبيئة والمصادر

  3. معايير الجغرافيا 1.0المهارات والاستقصاء الجغرافي • 1.1 التواصل : يعرض نتائج دراسته شفهياً وخطياً مدعمة بإيضاخات • 1.1.1يعبر عن رأيه في القضايا الجغرافية • 1.2رسم الخرائط : يكون قادر على رسم واستخدام الخرائط للتفسير والتوصل للنتائج بخصوص قضايا جغرافية معينة • 1.3استخدام المصادر : يكون قادر على استخدام المصادر الأولية والثانوية لدراسة البيانات الجغرافية • 1.3.1يكون قادر على استخدام مجموعة من البيانات لدعم تحليله واستنتاجاته وآرائه التي نتجت عن الدراسة • 1.4 العمل الميداني ومهارة البحث : يكون قادر على دراسة العلاقة والتفاعل بين المكان الجغرافي وتوافر استغلال المصادر • 1.1 يعبر عن آرائه بخصوص الأدوار المناطة بالمجتمع الدولي • 1.2يكون قادر على رسم الخرائط المتنوعة للتوصل لاستنتاجات • 1.3 يكون قادر على التمييز بين أنواع المصادر وأصولها واستخدام البيانات طبقاً لذلك • 1.4 يكون قادر على دراسة التحديات المستقبلية بالنسبة لتوافر المصادر واستغلالها سيف فيصل شطناوي

  4. معايير الجغرافيا 2.0الموقع الجغرافي – الإحساس بالمكان • 2.1تحديد الأماكن : يتعرف الخصائص الجغرافية واثرها على السكان الذين يعيشون هناك . • 2.2.1يتعرف بعض المواضيع المتعلقة بالأخبار بالنسبة للموقع الجغرافي • 2. 2موقع الأماكن : يكون قادر على دراسة المواقع وخصائصها ومقارنتها بعضها مع بعض • 2.2.1يتعرف على العلاقة بين الموقع وتوافر استغلال الموارد • 2.3التغير في الأماكن : يتعرف كيف تتغير بعض المواقع بمرور الوقت • 2.4 المواقع في السياق الجغرافي الأوسع : يتعرف على أهمية المصادر الطبيعية ودورها في التطور الاقتصادي للدول ولاقاليم • 2.1 يتعرف الدور السياسي والاقتصادي لدولة قطر • 2.2 يكون قادر على دراسة الخصائص الجغرافية لموقع معين على حياة السكان • 2.3 يتعرف تطور الفكر الجغرافي خلال العصور • 2.4 يتعرف العلاقات المحلية والوطنية والدولية بين الدول والأقاليم • 2.4.1 يفهم الروابط بين الدول على الصعيد العالمي . سيف فيصل شطناوي

  5. معايير الجغرافيا 3.0البيئة والتغيير البيئي • 3.1خصائص البيئة الجغرافية : يتعرف خصائص بيئة محددة والعوامل التي تشكل هذه الخصائص . 3.2تغيرات في الخصائص الطبيعية والبشرية : يتعرف العلاقة بين البيئة الطبيعية والتطور الحاصل لإقليم . 3.1 يتعرف على مناطق الأقاليم المناخية وكيف تتصل هذه الأقاليم بالنظم البيئية الرئيسية 3.2 يفهم كيف أن التغيرات الجغرافية التي تحدث في مواقع جغرافية معينة تؤثر على حياة السكان سيف فيصل شطناوي

  6. معايير الجغرافيا 4.0الإنسان والبيئة والمصادر 4.1 : النشاط البشري وأثره على البيئة الجغرافية : يتعرف كيف تتأثر البيئة الطبيعية والنظم البيئية بالنشاط البشري 4.1.1 : يفهم الحاجة إلى الشعور بالمسؤولية تجاه البيئة 4.2 : التنمية المستدامة : يفهم الحاجة إلى التنمية المستدامة على الصعيد المحلي والوطني والإقليمي 4.2.1 : يتعرف كيف يمكن للإنسان المساهمة في عملية التنمية المستدامة . 4.1: يتعرف على تأثير الأنشطة البشرية على الصعيد المحلي والإقليمي 4.2: يتعرف على المشكلات البيئية التي تواجه بلداً ما سيف فيصل شطناوي

  7. 2.3 يتعرف تطور الفكر الجغرافي خلال العصور ( الفكر الجغرافي ) • 1.3 يكون قادر على استخدام المصادر الأولية والثانوية لدراسة البيانات الجغرافية ( مصادر) • 2.3 يتعرف كيف تتغير بعض المواقع بمرور الوقت ( التركيب الجيولوجي ) • 2.2 يكون قادر على دراسة المواقع وخصائصها ومقارنتها ببعضها البعض ( موقع ) • 3.1 يتعرف خصائص بيئية محددة والعوامل التي تشكل هذه الخصائص( التضاريس - المناخ) • 3.1يتعرف على مناطق الأقاليم المناخية وكيف تتصل هذه الأقاليم بالنظم البيئية الرئيسية ( الاقاليم الطبيعية) • 2.1 يتعرف الخصائص الجغرافية الرئيسية وأثرها على السكان ( السكان) • 2.2يكون قادر على دراسة الخصائص الجغرافية لموقع معين على حياة السكان • 3.2يفهم كيف التغيرات الجغرافية التي تحدث في مواقع جغرافية معينة تؤثر في حياة السكان • 2.2.1يتعرف على العلاقة بين الموقع وتوافر استغلال الموارد ( الموارد الاقتصادية) • 3.2يتعرف على العلاقة بين البيئة الطبيعية والتطور الحاصل لإقليم ( تحلية مياه البحر) • 2.4يتعرف على أهمية المصادر الطبيعية ودورها في التطور الاقتصادي للدول والأقاليم ( أثر البترول والغاز على دولة قطر ) • 2.4يتعرف العلاقات المحلية والوطنية والدولية بين الدول والأقاليم ( التجارة ) • 2.4.1 يفهم الروابط بين الدول على الصعيد العالمي ( المواصلات ) • 4.1يتعرف كيف تتأثر البيئة الطبيعية والنظم البيئية بالنشاط البشري ( تأثير الإنسان في البيئة ) • 4.1يتعرف على تأثير الأنشطة البشرية على الصعيد المحلي والإقليمي • 4.2يتعرف على المشكلات البيئية التي تواجه بلد ما • 4.1.1يفهم الحاجة إلى الشعور بالمسؤولية تجاه البيئة • 4.2يفهم الحاجة إلى التنمية المستدامة على الصعيد المحلي والإقليمي والعالمي ( التنمية المستدامة ) • 2.1يتعرف الدور السياسي والاقتصادي لدولة قطر ( التنمية في قطر) الترتيب المنطقي للمعايير سيف فيصل شطناوي

  8. 1.3يكون قادر على استخدام المصادر الأولية • والثانوية لدراسة البيانات الجغرافية ( مصادر المعلومات الجغرافية) • 2.3 يتعرف تطور الفكر الجغرافي خلال العصور ( الفكر الجغرافي ) • 1.2 يكون قادر على رسم واستخدام الخرائط للتفسير والتوصل للنتائج • 1.2 يكون قادر على رسم الخرائط المتنوعة للتوصل لاستنتاجات ( الخريطة ) • أعط عنواناً لكل من المعايير السابقة نشاط عناوين المعايير سيف فيصل شطناوي

  9. 2.3 يتعرف كيف تتغير بعض المواقع بمرور الوقت (ال • 2.2 يكون قادر على دراسة المواقع وخصائصها ومقارنتها ببعضها البعض • 2.2.1يتعرف على العلاقة بين الموقع وتوافر استغلال الموارد • 2.1 يتعرف الخصائص الجغرافية الرئيسية وأثرها على السكان • 3.1 يتعرف خصائص بيئية محددة والعوامل التي تشكل هذه الخصائص • 3.1يتعرف على مناطق الأقاليم المناخية وكيف تتصل هذه الأقاليم بالنظم البيئية الرئيسية • 3.2يتعرف على العلاقة بين البيئة الطبيعية والتطور الحاصل لإقليم • أعط عنواناً لكل من المعايير السابقة نشاط (3) سيف فيصل شطناوي

  10. 2.2يكون قادر على دراسة الخصائص الجغرافية لموقع معين على حياة السكان • 3.2يفهم كيف التغيرات الجغرافية التي تحدث في مواقع جغرافية معينة تؤثر في حياة السكان • 2.4يتعرف على أهمية المصادر الطبيعية ودورها في التطور الاقتصادي للدول والأقاليم • 2.4يتعرف العلاقات المحلية والوطنية والدولية بين الدول والأقاليم • 2.4.1 يفهم الروابط بين الدول على الصعيد العالمي • أعط عنواناً لكل من المعايير السابقة نشاط (4) سيف فيصل شطناوي

  11. 2.1يتعرف الدور السياسي والاقتصادي لدولة قطر • أعط عنواناً للمعيار السابق نشاط (5) سيف فيصل شطناوي

  12. 4.1يتعرف كيف تتأثر البيئة الطبيعية والنظم البيئية بالنشاط البشري • 4.1يتعرف على تأثير الأنشطة البشرية على الصعيد المحلي والإقليمي • 4.2يتعرف على المشكلات البيئية التي تواجه بلد ما • 4.1.1يفهم الحاجة إلى الشعور بالمسؤولية تجاه البيئة • 4.2يفهم الحاجة إلى التنمية المستدامة على الصعيد المحلي والإقليمي والعالمي • أعط عنواناً للمعايير السابقة نشاط (6) سيف فيصل شطناوي

  13. الواجب • المجموعة رقم 1 تحول المعايير في شريحة رقم 7 إلى أهداف • المجموعة رقم 2 تحول المعايير في شريحة رقم 8 إلى أهداف • المجموعة رقم 3 تحول المعايير في شريحة رقم 9+10 إلى أهداف • المجموعة رقم 4 تحول المعايير في شريحة رقم 11 إلى اهداف سيف فيصل شطناوي

  14. إلى اللقاء سيف فيصل شطناوي

More Related