480 likes | 731 Vues
UMUR 1 BULAN FISIK Pertambahan BB 150-210 gr / mgg selama 6 bln pertama Penambahan TB 2,5 cm/ bln selama 6 bln pertama Peningkatan lingkar kepala 1,5 cm/ bln selama 6 bln pertama Ada reflex primitive dan kuat Reflex mata boneka menghilang
E N D
UMUR 1 BULAN • FISIK • Pertambahan BB 150-210 gr/mggselama 6 blnpertama • Penambahan TB 2,5 cm/blnselama 6 blnpertama • Peningkatanlingkarkepala 1,5 cm/blnselama 6 blnpertama • Ada reflex primitive dankuat • Reflex matabonekamenghilang • Pernafasanhidung (terjdpadakebanyakanbayi) PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BERDASAR UMUR
MOTORIK KASAR • Memilihfleksi dg pelvis tinggitetapilututtdkdibawah abdomen bilatelungkup (pd saatlahir, lututfleksidibawah abdomen) • Dapatmemutarkepaladarisatusisikesisi lain bilatelungkup; mengangkatkepalasebentardaritemp.tidur • Mengalami head lag ygnyata, khususnyabilamenarikkepaladariposisiberbaringkeposisiduduk • Menahankepalasebentarscr parallel dandlmgaraistengahdantertahandlmposisitelungkup • Menunjukanposisi reflex lehertonikasimetrisbilaterlentang • Bilamenahandlmposisiberdiri, tubuhlemas pd lututdanpanggul • Pd posisiduduk, punggungmemutarbersamaan, tidakada control kepala
MOTORIK HALUS • Tangan tertutup scr umum • Reflex mengenggam kuat • Tangan mengatup pd kontak dg mainan • SENSORI • Mampu menfiksasi obyek bergerak dlm rentang 45⁰ bila digendong pd jarak 20-24 cm. • Ketajaman penglihatan mendekati 20/100 • Mengikuti sinar sampai garis tengah • Diam bila mendengar suara
VOKALISASI • Menangis untuk mengekspresikan ketidaksenangan • Membuat bunyi kecil dd suara tenggorok • Membuat bunyi tenang selama minum ASI • SOSIALISASI/KOGNITIF • Ada dlm fase sensorimotorik-tahap I, penggunaan reflex-refleks (lahir-1 bln), dan tahap II reaksi sirkular utama (1-4 bln) • Memandang wajah orangTua secara teru menerus saat mereka bicara pada bayi
UMUR 2 BULAN • FISIK • Fontanela posterior menutup • Reflex merangkakhilang • MOTORIK KASAR • Memilihfleksi dg pelvis tinggitetapilututtdkdibawah abdomen bilatelungkup (pd saatlahir, lututfleksidibawah abdomen) • Dapatmemutarkepaladarisatusisikesisi lain bilatelungkup; mengangkatkepalasebentardaritemp.tidur • Mengalami head lag ygnyata, khususnyabilamenarikkepaladariposisiberbaringkeposisiduduk • Menahankepalasebentarscr parallel dandlmgaraistengahdantertahandlmposisitelungkup • Menunjukanposisi reflex lehertonikasimetrisbilaterlentang • Bilamenahandlmposisiberdiri, tubuhlemas pd lututdanpanggul • Pd posisiduduk, punggungmemutarbersamaan, tidakada control kepala
MOTORIK HALUS • Tangan sering terbuka • Reflex mengenggam menghilang • SENSORI • Mulai menfiksasi binocular dan konvergen pd obyek dekat • Bila terlentang , mengikuti mainan yg tergantung dari satu sisi ke titik grs tengah • Secara visual mencari untuk melokalisasi bunyi • Memutar kepala ke satu sisi bila bunyi dibuat pada ketinggian telinga
VOKALISASI • Bersuara, berbeda dari menangis • Tangisan menjadi berbeda • Bersuara pd wajah yang dikenal • SOSIALISASI/KOGNITIF • Menunjukan senyum social sebagai respon terhadap berbagai stimulus
UMUR 3 BULAN • FISIK • Reflex primitive menghilang • MOTORIK KASAR • Mampumenahankepalalebihtegakbiladuduk, tetapimasihmenundukkedepan • Hanyasedikitmengalami head lag yaitubilamenarikkepalakeposisiduduk • Mendapatkanposisitubuhsimetrik • Mampumengangkatkepaladanbahudariposisitelungkupsampaisudut 45-90⁰ darimeja, menahanbebanberatbadan pd lenganbawah • Biladigendong pd posisiberdiri, mampumenahansedikitfraksibebanberatbadanpadakakinya • Memegangtangansendiri
MOTORIK HALUS • Secara aktif memegang mainan tetapi tidak akan menggapai mainan itu. • Reflex mengenggam tidak ada • Tangan tetap tertutup rapat • Mengenggam tangan sendiri, menarik selimut atau pakaian
SENSORI • Mengikuti obyek ke perifer (180⁰) • Melokalisasi bunyi dengan memalingkan kepala ke samping dan melihat kea rah yg sama • Mulai mempunyai kemampuan untuk mengkoordinasikan rangsangan dari berbagai indera • VOKALISASI • Menjerit keras untuk menunjukan kesenangan • Menggumam, tertawa • Bersuara bila tersenyum • “bicara” banyak hal bila diajak berbicara • Menangis berkurang selama periode bangun
SOSIALISASI/KOGNITIF • Menunjukan minat yang dapat dipertimbangkan terhadap sekitarnya • Berhenti menangis bila orangtua memasuki ruangan • Dapat mengenali wajah dan obyek yang dikenal, seperti botol minum • Menunjukan kewaspadaan terhadap situasi asing
UMUR 4 BULAN • FISIK • Mulaimerangkak • Reflex moro, tonikleherdan rooting telahmenghilang • MOTORIK KASAR • Hampirtidakmengalami head lag ketikamenariknyakeposisiduduk • Keseimbangankepalapadaposisidudukbaik • Punggungsedikitmelengkung, lengkunganhanyadalam area lumbal • Mampududuktegakbiladisangga • Mampumemgangkatkepadadan dada daripermukaansampaisudut 90⁰ • Mengambilposisisimetrisutama • Bergulingdaritelungkupkesisi lain
MOTORIK HALUS • Melihat dan memainkan tangan, menarik pakaian atau selimut ke wajah untuk bermain • Mencoba meraih obyek dengan tangan tetapi melampaui • Menggenggam dg kedua tangan • Bermain dg mainan yg ditempatkan ditangan, mencarinya, tetapi tidak dapat mengambilnya bila dijatuhkan • Dapat memasukan obyek ke mulut
SENSORI • Mampu mengakomodasi pd obyek dekat • Penglihatan binokuler cukupbaik terbentuk • Dapat menfokuskan pada blok yang berada pada jarak 1,25 cm • Dimulainya koordinasi mata-tangan • VOKALISASI • Membuat bunyi-bunyi konsonan; n, k, g, p dan h • Tertawa keras • Suara berubah sesuai alam perasaan
SOSIALISASI/KOGNITIF • Ada dlm tahap III, reaksi sirkular sekunder • Menuntut perhatian dengan rewel, emnjadi bosan bila ditinggal sendirian • Menikmati interaksi social dg orang lain • Mengantisipasi pemberian makan bila melihat botol atau ibu bila bayi menyusui dg ASI • Menunjukan kesenangan dg seluruh tubuh, menjerit, bernafas dg keras • Menunjukan minat dlm rangsangan kuat • Mulai menunjukan memori
Umur 5 bulan • FISIK • Memulai tanda-tanda pertumbuhan gigi • Berat badan menjadi 2x lipat berat badan lahir
MOTORIK KASAR • Tidak ada head lag ketika menarik kepala untuk posisi duduk • Bila duduk mampu menahan kepala tegak dan mantap • Mampu duduk untuk periode yang lebih lama bila punggung disokong dengan baik • Punggung tegak • Bila telungkup, menunjukan posisi simetris dg lengan ekstensi • Dapat membalik dari posisi telungkup ke telentang • Bila terlentang, menempatkan kaki ke mulut
MOTORIK HALUS • Mampu menggenggam obyek secara volunteer • Menggunakan genggaman telapak, pendekatan bidextrous • Memainkan jari-jari kaki • Mengambil obyek secara langsung ke mulut • Memegang satu kotak semenetara memperhatikan kotak yang lain
SENSORI • Secara visual mengikuti obyek yg dijatuhkan • Mampu melanjutkan inspeksi visual terhadap suatu obyek • Dapat melokalisasi bunyi yg dibuat di bawah telinga • VOKALISASI • Menjerit • Membuat bunyi gumaman yg diselingi bunyi konsonan (mis; ah-goo)
SOSIALISASI/KOGNITIF • Tersenyum pd bayangan di cermin • Memegang botol atau payudara dg kedua tangan • Lebh antusias bermain, tetapi mungkin mengalami perubahan alam perasaan yg cepat • Mampu membedakan orang asing dari keluarga • Menvokalisasikanketidaksenangan apabila obyek diambil • Menemukan bagian-bagian tubuh
Umur 6 bulan • FISIK • Laju pertumbuhan mulai menurun • Penambahan berat badan 90-150 gr/mgg selama 6 bulan berikutnya • Penambahan TB 1,25 cm/bln selama 6 bulan berikutnya • Gigi geligi mulai pertumbuhan dua gigi insisi sentral bawah • Mengunyah dan menggigit mulai terjadi
MOTORIK KASAR • Bila telungkup, dapat mengangkat dada dan abdomen bagian atas dari atas meja, membebankan berqt badan pada tangan • Bila akan menarik untuk posisi duduk, mengangkat kepala • Duduk pada kursi tinggi dg punggung tegak • Berguling dari telungkup ke terlentang • Bila digendong dalam posisi berdiri, membebabnkan hamper semua berat badan • Memegang tangan tidak ada lagi
MOTORIK HALUS • Mengamananobyek yang jatuh • Menjatuhkansatukotakbilakotaklainnyadiberikan • Menggenggamdanmemanipulasiobyekkecil • Memegangbotolmenggenggam kaki danmenarikkemulut • SENSORI • Menyesuaikanposturuntukmenyesuaikanobyek • Lebihmenyukairangsang visual ygkompleks • Dapatmelokalisasibunyi yang dibuatdiatastelinga • Akanmemalingkankepalapadasisikemudaianmelihatkebawah
VOKALISASI • Mulaui mengikuti bunyi-bunyian • Mengoceh menyerupai ungkapan satu suku kata ; ma..mu..da…di.. hi.. • Menvokalisasi terhadap mainan, bayangan cermin • Menikmati, mendengarkan suara sendiri
SOSIALISASI/KOGNITIF • Mengenali orang tua, mulai takut pada orang asing • Memegang tanganuntuk mengambil • Mempunyai kesukaan dan ketidaksukaan • Mulai meniru (batuk, menjulurkan lidah) • Senang mendengarkan langkah kaki • Tertawa bila kepala disembunyikan di handuk • Mencari sejenak obyek yag dijatuhkan (mulai mentapkan obyek) • Sering berubah alam perasaan-dari menangis-menjadi tertawa dengan sedikit atau tanpa provokasi
Umur 12 bulan • FISIK • BB 3 kali BB lahir • TB meningkat 50% dari PB lahir • Lingkar kepala = lingkar dada (46,5 cm) • Mempunyai total gigi 6-8 • Fontanela anterior hampir menutup • Reflex babinzki menghilang • Kurva lumbar berbentuk lordosis terlihat selama berjalan
MOTORIK KASAR • Berjalan dengan satu tangan dipegang • Meluncur dengan baik • Dapat berusaha untuk berdiri sendiri sejenak, dapat melangkah pertama sendiri • Dapat duduk dari posisi berdiri tanpa bantuan
MOTORIK HALUS • Melepaskan kotak ke dalam cangkir • Berusaha untuk membangun dua balok menara tetapi gagal • Mencoba untuk memasukan butir-butir ke dalam leher botol • Dapat membalikan halaman buku, banyak dalam sekali waktu • SENSORI • Mendiskriminasikan bentuk geometris sederhana (mis, melingkar) • Dapat mengikuti obyek bergerak dengan cepat • Mengontrol dan menyesuaikan respon terhadap bunyi; mendengar bunyi berulang
VOKALISASI • Mengatakan 3-5 kata disamping; “dada, mama..” • Memahami makna beberapa kata • Mengenali obyek berdasarkan nama • Meniru bunyi binatang • Memahami perintah verbal sederha ;”berikan padaku, tunjukan matamu padaku”
SOSIALISASI/KOGNITIF • Menunjukan emosi seperti cemburu, (apat memberikan pelukan/ciuman sesuai permintaan)perasaan, marah, takut • Menikmati lingkungan yang dikenal dengan menggali dari orangtua • Rasa takut dalam situasi asing, memegang erat orangtua • Dapat mengembangkan kebiasaan “ selimut keamanan atau mainan favorit” • Memilki peningkatan penentuan untuk prkaktek ketramilan lokomotor • Mencari obyek solah-olah tidak disembunyikan, tetapi mencari di mana obyek terakhir di lihat
Umur 15 bulan • FISIK • Pertumbuhanmantappada BB dan TB • Lingkarkepala 48 cm • BB 11 kg, TB 78,7 cm • MOTORIK KASAR • Berjalantanpabantuan (biasanyasejakusia 13 bln) • Memanjattangga • Berlututtanpasokongan • Tidakdapatberjalansekitarsudutatauberhentitiba-tibatanpakehilangankeseimbangan • Memilihposisiberdiritanpasokongan • Tidakdapatmelempar bola tanpajatuh
MOTORIK HALUS • Secara konstan menjatuhkan obyek ke lantai • Membangun menara dari 2 kotak • Memegang 2 kotak dalam satu tangan • Melepaskan butir-butir delam leher botol yang sempit • Mencoret-cret secara spontan • Menggunakan cangkir dengan baik tetapi memutarkan sendok
SENSORI • Mampu mengidentifikasi bentuk geometric; menempatkan obyek bulat ke dalam lubang yang tepat • Penglihatan binocular berkembang baik • Menunjukan intens dan lama minat dalam gambar • VOKALISASI • Mengatakan 4-6 kata, termasuk nama-nama • “meminta” obyek dengan menunjukan • Memahami perintah sederhana • Dapat menggunakan gerakan berjabat tangan untuk mengatakan “tidak”
SOSIALISASI/KOGNITIF • Mentoleransi perpisahan dari orangtua • Rasa takut terhadap orrang asing berkurang • Mulai meniru orangtua seperti; menyapu, mengelap, melipat pakaian • Makan sendiri dengan menggunakan cangkir tertutup dengan sedikit tumpah • Dapat membuang botol • Mengatur sendok tetapi memutarnya kedekat mulut • Mencium dan memeluk orangtua, dapat mencium gambar dalam buku • Ekspresi emosi, memilki temper tanturm
Umur 18 bulan • FISIK • Anoreksiafisiologisdaripenurunankebutuhanpertumbuhan • Fontanela anterior tertutup • Secarafisiologismampumengendalikanspinter • MOTORIK KASAR • Berlarisecarakikuk, seringjatuh • Berjalannaiktanggadengansatutanganberpegangan • Menarikdanmendorongmainan • Melompatditempatdengankedua kaki • Duduksendiridikursi • Melempar bola darisatutanganketangan lain tanpajatuh
MOTORIK HALUS • Membangun menara dengan 3-4 kotak • Membalik halamann dalam buku 2-3 lembar sekaligus • Dalam menggambar membuat tekanan sesuai tiruan • Mengatur sendok tanpa memutar • VOKALISASI • Mengatakan 10 kata atau lebih • Menunjukan obyek umum seperti; sepatu. Bola dan 2 atau 3 bagian tubuh
SOSIALISASI/KOGNITIF • Peniru yang baik • Mengatur sendok dengan baik • Melepaskan sarung tangan, kaos kaki, sepatu serta resleting • Temper tantrum mungkin terlihat • Mulai sadar kepemilikan (mainanku) • Mengembangkan ketergantungan pada obyek transisi seperti; selimut unt keamanan
Umur 24 bulan • FISIK • Peningatan BB1,8-2,7 kg/bln • Lingkar kepala 49-50 cm • Lingkar dada > lingkar kepala • Diameter dada > diameter anteroposterior • Mungkin telah siap control usus dan kandung kemih • Gigi geligi utama 16 gigi
MOTORIK KASAR • Naik dan turun tangga sendiri dengan dua kaki pada setiap langkah • Berlari dengan seimbang, dengan lnagkah lebar • Menangkap obyek tanpa jatuh • Menendang bola tanpa gangguan keseimbangan
MOTORIK HALUS • Membangun menara dengan 6-7 balok • Menyusun dua taun lebih kotakyang menyerupai kererta • Membalikkan halaman buku sekali waktu • Dalam menggambar meniru tekanan vertical dan lelingkar • Mencet bel pintu, membuka gerendel
SENSORI • Akomodasiberkembangbaik • Dalamdiskriminasi geometric, mampumemasukankotakkedalamruangbujur • VOKALISASI • Mempunyaiperbendaharaankatakira-kira 300 kata • Menggunakan 2-3 katauntukkalimat • Menggunakankatagantisaya, aku, kamu • Memahamiperintahlangsung • Memberikannamapertama, merujukkedirisendiridengannama • Mengungkapkankebutuhanuntuktoeliting, makan, minum • Bicaradengantidakterputus-putus
SOSIALISASI/KOGNITIF • Tahap permainan parallel • Mempunyai lapang perhatian berlanjut • Temper tantrum menurun • Mendorong orang untuk menunjukan sesuatu pada mereka • Peningkatan kemandirian dari ibu • Berpakaian sendiri dengan pakaian sendiri
Umur 3 tahun • FISIK • Penambahan BB 1,8-2,7 kg (rata-rata BB 14,6 kg) • Penambahan TB 7,5 cm ( rata-rata TB 95 cm) • Mampu mengontrol pola eliminasi alvi & uri pd malam hari
Motorik kasar • Mengendarai sepeda roda tiga • Melompat dari langkah dasar • Berdiri pd satu kaki unt beberapa detik • Menaiki tangga dengan kaki bergantian, dapat tetap turun dengan kedua kaki unt melangkah • Melompat panjang
Motorikhalus • Membangunmenara dg 9/10 kotak • Membangunjembatan dg 3 kotak • Secarabenarmemasukanbiji-bijiankedalambotolberlehersempit • Menirugambarlingkaran, silang, menyebutkanapaygtelahdigambarkan • Bahasa • Mempunyaiperbendahraankata kira-2 900 kata • Menggunakankallengkapdari 3-4 kata • Bicaratanahentitanpapeduliapakah org memperhatikannya • Mengulangkaldari 6 sukukata • Mengajukanbanyakpertanyaan
Sosialisasi • Berpakaian sendiri hampir lengkap bila dibantu dg kancing belakang dan mencocokan sepatu ka/ki • Makan sendiri • Dapat menyiapkan makan sederhana, seperti sereal • Dapat membantu menyiapkan meja • Merasa takut khususnya pd kegelapan dan wkt tidur • Mengetahui jenis kelamin sendiri & jenis kelamin org lain • Permainan paralel & asosiatif
Kognitif • Berada pd faseperseptual • Egosentrikdlmberpikir & berprilaku • Mulaimemahamiwaktu, menggunakanbanyakekspresiygberorientasiwaktu • Mengalamiperbaikankonsep , mengikutiperintahlangsun • Mulaimemandangkonsepdariperspektif y berbeda • Hubungankeluarga • Berusahamenyenangkanortu & menyesuaikandiri dg permintaanmereka • Kecemburuanthdpsaudarayglebihmudaberkurang • Menyadari hub keluarga & fungsiperanjeniskelamin • Anakalaki-lakimengidentifikasi pd figur ayah • Kemampuanuntberpisah dg mudah & nyaman dg ortudlmjangkawktygpendektelahmeningkat