SlideServe
Télécharger Obtenir Pro
Menu
Accueil Pro
Préférences
ApparenceLight Aide et commentaires
© SlideServe · v2026

CHARACTER INTEGRATED OUTBOUND

amable avatar
amable
6 diapositives · 275 Views · Aug 10, 2014

CHARACTER INTEGRATED OUTBOUND. Tim D osen IKN 306. Tujuan. Mengamati karakter yang muncul pada interaksi antar pelaku kegiatan perikanan dan kelautan Mengintegrasikan berbagai karakter tersebut dalam pembentukan jati diri sarjana perikanan dan kelautan. WAKTU dan TEMPAT.

#character integrated outbound #character integrated outbound ppt #powerpoint #presentation
CHARACTER INTEGRATED OUTBOUND - slide 1
01 / 6CHARACTER INTEGRATED OUTBOUND
1 / 17

Télécharger la présentation

CHARACTER INTEGRATED OUTBOUND
Une image / un lien ci-dessous est fourni (tel quel) pour télécharger la présentation

Politique de téléchargement : le contenu du site vous est fourni TEL QUEL pour votre information et votre usage personnel ; il ne peut être vendu, concédé sous licence ni partagé sur d’autres sites sans l’accord de son auteur.Le contenu vous est fourni TEL QUEL, pour votre information et votre usage personnel uniquement. Téléchargez la présentation en cliquant sur ce lien. Lors du téléchargement, si vous ne parvenez pas à télécharger une présentation, l’éditeur a peut-être supprimé le fichier de son serveur.Pendant le téléchargement, si vous ne parvenez pas à obtenir une présentation, le fichier a peut-être été supprimé par l’éditeur.

F I N

Plus de contenu associé

Transcription de la présentation

  1. CHARACTER INTEGRATED OUTBOUND Tim Dosen IKN 306

  2. Tujuan • Mengamatikarakter yang munculpadainteraksiantarpelakukegiatanperikanandankelautan • Mengintegrasikanberbagaikaraktertersebutdalampembentukanjatidirisarjanaperikanandankelautan

  3. WAKTU dan TEMPAT • Dilaksanakanpadapertemuanke 13 dan 14 sebelum UAS selamatigahari. • Tempat : PPN PalabuhanratuSukabumiJabar

  4. PENUGASAN • Mahasiswadilatihuntukmempelajariberbagaikarakter yang munculketikaberinteraksidenganparapelakukegiatanperikanandankelautan • Karakter yang diamatiadalahkarakter yang telahdipelajariselamaperkuliahanJatidiri • Hasilpengamatanditulissesuaidenganlembarkarakter yang telahdisediakan • Membuattulisanberdasarkanhasilpengamatandilapanguntukdimuatdiberbagai media.

  5. Tahapan yang akan dilakukan (1) • Dibentuk dalam bebebrapa kelompok • Masing masing kelompok diminta untuk berinteraksi dengan pelaku perikanan (nelayan, pedagang, pengolah, pembudidaya, pengelola pelabuhan, buruh pelabuhan • Mengamati dan mewawancarai pelaku perikanan terkait dengan kehidupan sehari-hari • Mendiskusikan dalam kelompok karakter-karakter yang diamati dan membandingkannya dengan materi perkuliahan • Merumuskan implikasi karakter pelaku perikanan yang diamati dengan keberhasilan usahanya • Menyusun laporan

  6. Tahapan yang harus dilakukan (2) • Mengikuti outbond • Materi yang akan disampaikan • Kerjasama tim (dalam bentuk permainan). Contoh : bakiak panjang, tarik tambang • Disiplin • Kepemimpinan • Kemampuan berkomunikasi (berbicara, mendengar)-- pesan berantai