1 / 17

IK NTYMISEN TEOREETTISET L HT KOHDAT

Ikntyminen sosiaalisena ongelmana (1) . Ikntymist sosiaalisena ongelmana voidaan lhesty subjektiivisesta tai yhteiskunnan objektiivisesta nkemyksest ksin. Thanen (1983) mukaan ikntyminen sosiaalisena ongelmana liittyy keskeisesti: lisntyneeseen tietoisuuteen ikntymiseen liittyvst

amberly
Télécharger la présentation

IK NTYMISEN TEOREETTISET L HT KOHDAT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


    1. IKNTYMISEN TEOREETTISET LHTKOHDAT

    2. Ikntyminen sosiaalisena ongelmana (1) Ikntymist sosiaalisena ongelmana voidaan lhesty subjektiivisesta tai yhteiskunnan objektiivisesta nkemyksest ksin. Thanen (1983) mukaan ikntyminen sosiaalisena ongelmana liittyy keskeisesti: lisntyneeseen tietoisuuteen ikntymiseen liittyvst taloudellisista ongelmista ikntyneiden vaikeuteen sijoittua tymarkkinoilla (iksaneeraukset) ikntyneiden keskittymiseen tietyille maantieteellisille alueille (elkityv maaseutu)

    3. Ikntyminen sosiaalisena ongelmana (2) Ikntyminen sosiaalisena ongelmana ja palvelut McIntyre (1977) lhestyy ikntymist sosiaalisena ongelmana sek humanitaarisesta ett organisatorisesta perspektiivist. Humanitaarinen nkemys on kiinnostunut yksilst itsestn ja pyrkii tarjoamaan palveluja yksiln tarpeet huomioiden. Keskeisi tutkimuskohteina ovat mm. sairastavuuteen, elmnlaatuun, ihmissuhteisiin, palvelujen kyttn, elkkeisiin ja tyttmyyteen liittyvt tutkimukset. Organisatorinen lhestymistapa on puolestaan kiinnostunut ikntymisen ongelmasta koko populaation nkkulmasta ja pyrkii lytmn siihen ratkaisun koko yhteiskuntaa koskevana ongelmana.

    4. Irtaantumisteoria (1) Irtaantumisteoria on yksi varhaisimmista gerontologisista teorioista. Irtaantumisteoriassa vanheneminen nhdn kuolemaan valmistautumisena, yhteisst ja ystvist irtautumisena. Cummingin ja Henryn (1961) mukaan irtaantumisteoria merkitsee kolmea yksilkohtaista menetyst: roolien menetys, esim. tyroolin tai perheroolin menetys sosiaalisten kontaktien ja ihmissuhteiden rajoittuneisuus sosiaalisten arvojen ja yhteenkuuluvuuden supistuminen Elmnkaaren rajallisuus tekee irtaantumisen vistmttmksi. Kuolema merkitsee lopullista irtaantumista elmst. Irtaantuminen ei kuitenkaan liity vain elmn loppuvaiheeseen, vaan irtaantumista tapahtuu lpi elmn. Irtaantuminen voi merkit yksiltasolla vapautumista, esimerkiksi tyelmn tuomien paineiden vheneminen antaa ikntyneelle mahdollisuuden uusiin rooleihin. Irtaantumisen kautta voi siis synty mys uutta, esimerkiksi uusi harrastus tai viiteryhm.

    5. Irtaantumisteoria (2) Yksiln elmnhistoria ja tilanne sek fysiologia ja persoonallisuus vaikuttavat siihen, miten yksil suhtautuu irtaantumiseen. Irtaantumista tapahtuu sek yksiln ett yhteiskunnan tasoilla. Yksiln ja yhteiskunnan vetytyminen toisistaan eroon on vistmtnt ja onnistuneen vanhenemisen kannalta vlttmtnt. Irtaantuminen hydynt sek yksil ett yhteiskuntaa: yksil vapautuu kilpailusta, tuottavuudesta ja erilaisista yhteiskunnan aiheuttamista paineista yhteiskunta saa uutta ja energist voimaa yhteiskunnan rattaisiin Irtaantumisteoria hyvksyy ikntyneiden ihmisten passivoitumisen ja otteen kirpoamisen luonnollisena tapahtumana. Vanhuus nhdn olotilana, jota leimaa avuttomuus, riippuvuus ja autonomian menetys.

    6. Irtaantumisteoria (3) Irtaantumisteoria ja palvelut, ks. Rintala (1999) Ikntyneiden osalta terveydenhuollon palvelut painottuvat akuuttien sairauksien hoitoon. Koska vanhuutta ei voida parantaa, laajojen sairaanhoidollisten palvelujen tarjoaminen vanhuksille ei ole kannattavaa. Irtaantumisteoria vahvistaa hoitomalleja, jotka edistvt passiivista mukautumista ja alistumista toisten autettavaksi. Vanhukset eristetn piiloon yhteiskunnasta. vanhuksille rakennetut instituutiot eristvt monesti ikntyneet yhteiskunnan toiminnasta elkejrjestelm erottelee ikntyneet muista ikryhmist Irtaantumisteoria ei luo perustaa ehkisevlle ja yksiln elmntilannetta tukeville palveluille.

    7. Aktiivisuusteoria (1) Aktiivisuusteoriaa voidaan pit vastakohtana irtaantumisteorialle (Havighurst 1963; Longono & Kart 1982). Normaali ja edistyksellinen elm tulee silytt mahdollisimman pitkn keski-in kaltaisena ja ikntyneiden elmn tulisi poiketa mahdollisimman vhn tyikvaiheen elmst. Positiivinen ksitys ikntymisest: ikntynyt henkil nhdn kokonaisvaltaisena, omatoimisena yhteiskunnan jsenin. Lemonin, Bengtsonin ja Petersonin (1972) tulosten mukaan moraali/taistelumieli ja elmntyytyvisyys ovat yhteydess sosiaaliseen integraatioon ja korkeaan osallisuuteen sosiaalisissa verkostoissa. Toisaalta roolin menettmisell (esim. leskeys tai elkkeelle jminen) on negatiivinen vaikutus elmntyytyvisyyteen. Aktiivisuusteorian etuna on, ett se mahdollistaa hyvinvoinnin jakamisen tunnistettavissa oleviin osiin ja erilaisiin ikntymist kuvaaviin ominaisuuksiin. Ei leimaa vanhuutta kuten irtaantumisteoria.

    8. Aktiivisuusteoria (2) Aktiivisuusteoria ja palvelut, ks. Rintala (1999) Mahdollistaa avohuollon palvelujen kytt kotona asumisen edistjn. Yksiln yhteiskuntaan osallistuminen nhdn yht trken niin avo- kuin laitoshoidossakin. Ikntyneit ei integroida vlttmtt toimimaan muiden ikryhmien kanssa, vaan korostaa aktiivisuutta oman ikryhmn tai sukupolven keskuudessa.

    9. Jatkuvuusteoria (1) Sosiologit kehittivt jatkuvuusteorian (ks. Atcley 1971, Moody 1976, Victor 1987), jota voidaan pit irtaantumis- ja aktiivisuusteorian synteesin. Lhtkohtana on, ett elmnkaaren aikana ihminen omaksuu ja oppii uusia kyttytymistapoja. Yksiln kokemuksilla on trke rooli ja tehtv seuraavassa uudessa kehitysvaiheessa. Vanhuus nhdn mahdollisuuksia tuovana elinvaiheena (esim. isopappana pivkodissa, vierailijana koulussa) ja ikntynyt integroituu yhteiskuntaan ptten itse rooleistaan. Vestryhmn vanhukset ovat hyvin heterogeeninen ryhm. Jatkuvuusteorian mukaan vanhenemista voidaan hahmottaa tutkimalla biologisten, sosiaalisten ja psykologisten muutosten yhteytt yksiln elmntapaan ja kyttytymiseen.

    10. Jatkuvuusteoria (2) Jatkuvuusteoria ja palvelut, ks. Rintala 1999 Korostetaan avohuollonpalveluja. Jatkuvuusteoria suosii erilaisia hoito- ja palvelumalleja, joissa vanhusten tarpeet ovat suunnittelun ja kohdentamisen lhtkohtina. Palveluilla pyritn turvaamaan ikntyneen yhteiskunnallinen osallistuminen. Keskeisi tymuotoja ovat ennaltaehkisy, kuntoutus ja erilaiset toimintakyky edistvt menetelmt. Esimerkiksi liikuntakyvytn vanhus voidaan nhd monen muun kuin fyysisen aktiviteetin suhteen kykenevn toimijana ja yhteiskuntaan integroitavana osallistujana. Viimeaikoina jopa vanhusten fyysinen aktiviteetti on nhty uudessa valossa, vrt. ikntyneiden voimailuohjelmat.

    11. Kehitysteoria Kehitysteorian lhtkohtana ovat psykologiset intressit (Freud, Bhler, Jung & Erikson). Erik. H. Erikson (1959, 1962, 1982, 1986) on jakanut elmn kahdeksaan jaksoon. Elmn alkuvaiheessa keskeist on perusluottamuksen kehitys, keskivaiheessa eheyden etsint ja generatiivisuus eli seuraavan sukupolven kasvuedellytysten turvaaminen. Vanhuus puolestaan on kntymist jo elettyyn elmn pin. Tiedostamalla oman elmn rajallisuuden ja kuoleman, vanhuus tarjoaa mahdollisuuden persoonallisuuden eheyteen tai pinvastaisesti tietoisuus voi syst ihmisen eptoivoon ja kuoleman pelkoon. Kehitysteorioiden perusteella ikntyminen voidaan nhd: 1) summaamisen aikana 2) sopeutumisen aikana 3) luopumisen aikana Ikntyminen on haaste, joka antaa uusia mahdollisuuksia.

    12. Symbolinen interaktionismi Yksiln toimintaa aktivoivat sek symboliset ett aineelliset/fyysiset stimulantit (Mead 1934). Bergerin & Luckmanin (1967) mukaan yksilt kokevat yhteiskunnan sek objektiivisena ett subjektiivisena todellisuutena. Sosiaalisessa vuorovaikutuksessa on mukana sek toimijoita (actor) ett reaktoreita (reactor). Kommunikoinnin symbolit opitaan mm. kulttuuriarvojen ja kyttytymismallit muiden ihmisten kautta. Yksiln realiteetti muodostuu vuorovaikutuksessa muiden kanssa eli ns. sosiaalisessa maailmassa. Ikntyminen nhdn yksiln ja hnen sosiaalisen ympristns vlisen suhteen/luonteen kautta. Ikntyneet itse muodostavat oman sosiaalisen todellisuutensa - ikntyminen on yksiltason ilmi. Ikntyminen on dynaaminen prosessi, joka on avoin sek rakenteellisille ett normatiivisille asiayhteyksille, mutta mys yksiln kyvyille (capacities and perceptions). Ikntyminen neuvotellaan yh uudelleen vuorovaikutustilanteessa valikoituja valintoja tehden.

    13. Sosiaalisen vaihdon teoria Vastaa siihen, miksi ihmiset kyttytyvt kussakin tilanteessa niin kuin kyttytyvt. Kyttytymiseen vaikuttaa se, miten he kokevat arvostusta, kunnioitusta, hydyllisyytt, jne. (esim. Mauss 1954; Homans 1961; Blau 1964). Simmonsin (1964) mukaan ikntyneiden mahdollisuudet vastavuoroisiin ihmissuhteisiin on avain vanhuuden statukseen. Dowdin (1975) mukaan yhteiskunta muodostuu sosiaalisten toimijoiden pmrist ja tavoitteista toimijoiden tavoitteita peilataan sosiaalisissa suhteissa toisiin toimijoihin (hintana ovat aika ja vaivannk) saavuttaakseen tavoitteensa toimijat ovat valmiita maksamaan siit toimijat pyrkivt minimoimaan kulut ja maksimoimaan hydyt vain toiminta, joka on taloudellista voi sily Vanhusten arvostus riippuu yhteiskunnallisista vaihtosuhteista: arvostus on alhainen silloin, kun ikntyneill uskotaan olevan vhn annettavaa muille.

    14. Luhistumisteoria/sosiaalisen luhistumisen malli Taustalla sosiaalinen interaktionismi (vrt. Berger & Berger 1976) Stigmatisoi vanhuuden. Zusmanin (1966) sosiaalisen taustan syndroomat: yksiln pitminen epptevn tai riittmttmn alakulttuurin kyttytymisen oppiminen yksiln identifiointi tiettyyn rooliin Tt jakoa kyttessn Kuypers ja Bengton (1973) ptyivt seuraaviin johtoptksiin: ikntyneet ovat herkki sosiaaliselle luokittelulle leimaaminen luo haavoittuvuutta ja riippuvuutta sek itsens leimaamista hydyttmksi, riippuvaiseksi ja marginaalikeksi yksilt, jotka hyvksyvt negatiivisen leiman, kyttytyvt mys sen mukaisesti ja tulevat riippuvaiseksi tst positiosta, menetten riippumattomuutensa lopulta yksil hyvksyy itsens riittmttmn (a vicious circle).

    15. Vanhukset vhemmistn ja alakulttuuriteoria Ikntyneiden tarkastelu vhemmistryhmn viittaa ikntyneiden marginaaliin asemaan, ei niinkn heidn mrns. Breen (1960) nki alakulttuuriteorian ilmentvn vanhuuteen yhdistettvi tekijit, kuten alhaista toimeentuloa, eptasa-arvoisia mahdollisuuksia ja heikompaa statusta. Rose & Peterson (1965) mukaan vanhukset muodostavat keskenn muusta yhteiskunnasta erillisen alakulttuurin, jota ilment keskiniset yhteniset ongelma-alueet, yhtenevt kiinnostuksen kohteet, huolenaiheet sek eksklusiivinen asema niin formaalisesti kuin informaalisesti. Palmore & Whittington (1971) mukaan tm teoria indikoi ikntymist negatiivisena ja diskriminoivana stereotypiana. Alakulttuuriteoria on saanut osakseen paljon vasta-argumentointia, esim. kaikki ikntyneet eivt ole kyhi (Walker 1980) ja lisksi ikntyneiden joukko on varsin heterogeeninen.

    16. Ikkerrostumateoria Ikkerrostumateoria on kiinnostunut kronologisesta ikntymisest (Riley 1971; Riley ym. 1972). Peruskysymyksi ovat: in merkitys ja ikryhmien asema sosiaalisissa konteksteissa yksiln kokemusten muutos elmnkulun aikana yksiliden rooleja mrittvt/allokoivat tekijt Ikkerrostumateorian elementtej ovat rakenne ja prosessi. Ikkerrostumateoria ilment ehdottomuutta, universaalisuutta ja kumoutumattomuutta. Ik on vain yksi muuttuja yksiln toimiessa osana yhteiskuntaa. Se tarjoaa mahdollisuuden ikntymisen makrotarkasteluun. Ikntyneen sosiaaliset roolit vaihtelevat 1) laadultaan (tehtv- ja emootioroolit) 2) tarjonnaltaan (esim. raha, emotionaalinen tuki tai muu tyydytys) 3) yhteiskunnallisen arvon perusteella (kotiidin tai uranaisen roolit)

    17. Yhteenveto (1) Lhde: Christina, R. Viktor (1987) Approaches to the study of ageing. Oldage in Modern Sosiety: a textbook of Social Gerontology.

    18. Yhteenveto (2)

More Related