1 / 39

Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo rezultatų apžvalga

Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo rezultatų apžvalga. Pranas Gudynas NEC. Bendra statistinė informacija. 10 klasės mokinių skaičius – 31358 PUPP matematikos egzaminą laikė – 23369 PUPP lietuvių gimtosios kalbos egzaminą laikė – 24957 Laikė abu PUPP egzaminus (matematikos

amora
Télécharger la présentation

Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo rezultatų apžvalga

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo rezultatų apžvalga Pranas Gudynas NEC P.Gudynas, NEC

  2. Bendra statistinė informacija • 10 klasės mokinių skaičius – 31358 • PUPP matematikos egzaminą laikė – 23369 • PUPP lietuvių gimtosios kalbos egzaminą laikė – 24957 • Laikė abu PUPP egzaminus (matematikos • ir lietuvių gimtosios kalbos) – 21269 • Matematikos PUPP laikė – 11224 vaikinai – 12145 merginos P.Gudynas, NEC

  3. Imtis • Atrinkta po vieną klasę iš 36 mokyklų (ir lietuvių kalba, ir matematika) • Matematikos atrinkti 542 mokinių darbai • Atrinkti ir perkoduoti 265 matematikos darbai P.Gudynas, NEC

  4. Bendra statistika P.Gudynas, NEC

  5. Taškų sumos pasiskirstymas P.Gudynas, NEC

  6. Pažymiai P.Gudynas, NEC

  7. Egzamino pažymių skirtumai P.Gudynas, NEC

  8. Planuoti ir faktiniai taškų pasiskirstymai pagal sritis P.Gudynas, NEC

  9. Sričių indėliai į bendrą rezultatą (pagal pažymius) P.Gudynas, NEC

  10. Mokyklų rezultatų stačiakampės diagramos (taškų vidurkio augimo tvarka) P.Gudynas, NEC

  11. Skirtumai tarp klasių • Apskaičiuotas variacijos tarp klasių reikšmė (ANOVA testas) 29,6 • ANOVA testas atskiroms grupėms P.Gudynas, NEC

  12. Testo vidinio suderinamumo rodiklis Cronbach α = 0,857 P.Gudynas, NEC

  13. Užduočių sunkumas ir skiriamoji geba P.Gudynas, NEC

  14. Uždaviniai, kurių mokiniai visai nesprendė P.Gudynas, NEC

  15. Išvados • Neprivalomą matematikos PUPP laikė didžioji dalis šalies 10 klasių mokinių. Didžiosios daugumos mokyklų mokinių testo rezultatai yra neblogi, tačiau sunku prognozuoti, kokie būtų privalomo PUPP rezultatai. • PUPP testas pakankamai aukštos kokybės • Testas orientuotas į praktinius matematikos taikymus • Vis dėlto testas labiau pritaikytas žemesnių pasiekimų mokiniams • Daugumos testo užduočių statistiniai parametrai geri arba labai geri • Mokiniai stengėsi atlikti užduotis net ir tada, kai jiems akivaizdžiai trūko žinių ir gebėjimų P.Gudynas, NEC

  16. Perkodavimo rezultatai P.Gudynas, NEC

  17. Taškų sumos skirtumas P.Gudynas, NEC

  18. Pažymių pokyčiai po perkodavimo P.Gudynas, NEC

  19. Pasikeitimai po perkodavimo (pagal uždavinius) P.Gudynas, NEC

  20. Ar tikrai čia 2 taškai? P.Gudynas, NEC

  21. Išvados • Naudinga būtų geriau apmokyti darbų vertintojus • Dar reikia bendrų susitarimų, kaip vertinti tam tikrus charakteringus nukrypimus nuo tipinių sprendimų • Dar reikia tartis dėl papildomų taškų skyrimo mokiniams • Reikia tobulinti kai kurių uždavinių vertinimo instrukcijas • Reiktų vengti teste uždavinių būdingesnių 12 klasei (arba formuluoti juos taip, kad geriau tiktų 10 klasei) P.Gudynas, NEC

  22. Diagnostiniai rezultatai pagal sritis P.Gudynas, NEC

  23. Nelabai gerai su reiškiniais P.Gudynas, NEC

  24. ... ir su skaičiavimais P.Gudynas, NEC

  25. ... Ir su geometrija, teksto supratimu, sąvokų supratimu, problemų sprendimu P.Gudynas, NEC

  26. Surinktų taškų procentinė dalis (lyginant su maksimaliu taškų skaičiumi) pagal sritis P.Gudynas, NEC

  27. Ačiū P.Gudynas, NEC

  28. Brandos egzaminai • 2011 m. rezultatai • 2011 m. užduoties kokybė • Keli patarimai • Atsakymų lapas • Apie kriterinį vertinimą nuo 2013 m. P.Gudynas, NEC

  29. Uždavinių parametrai P.Gudynas, NEC

  30. Histograma P.Gudynas, NEC

  31. Už egzamino užduotį gautų taškų ir įvertinimo VBE balais sąryšis P.Gudynas, NEC

  32. Sunkiausi klausimai P.Gudynas, NEC

  33. Sunkiausi klausimai P.Gudynas, NEC

  34. Matrica P.Gudynas, NEC

  35. Pagal decilius P.Gudynas, NEC

  36. P.Gudynas, NEC

  37. Patarimai • Perspręsti ankstesnių BE uždavinius • Susipažinti su pilnosios tikimybės formule • Pasikartoti trigonometriją • Nedaryti elementarių klaidų P.Gudynas, NEC

  38. Įvertinimas balais Principinė patobulinto laužtės su trimis lūžiais vertinimo modelio schema 100 Užduoties taškai Maks. galimas taškų sk. 0 Pirmasis slenkstis Trečiasis slenkstis „Šimtuko riba“ Antrasis slenkstis

  39. Įvertinimas balais Esminiai kriterinio VBE vertinimo klausimai 100 Užduoties taškai Maks. galimas taškų sk. 0 Pirmasis slenkstis Trečiasis slenkstis „Šimtuko riba“ Antrasis slenkstis

More Related