1 / 38

Uporabljivost De Bonovih ŠEŠIRA MIŠLJENJA u edukaciji iz teorije izbora i realitetne terapije

Uporabljivost De Bonovih ŠEŠIRA MIŠLJENJA u edukaciji iz teorije izbora i realitetne terapije. Igor Longo Split Instruktor početnog tjedna. Šest metaforičkih šešira. Ovo je izuzetno jednostavna metoda, ali je moćna u svojoj jednostavnosti . Vaše vrijeme i načini za kreativno mišljenje?.

andralyn
Télécharger la présentation

Uporabljivost De Bonovih ŠEŠIRA MIŠLJENJA u edukaciji iz teorije izbora i realitetne terapije

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Uporabljivost De Bonovih ŠEŠIRA MIŠLJENJAu edukaciji iz teorije izbora i realitetne terapije Igor Longo Split Instruktor početnog tjedna

  2. Šest metaforičkih šešira Ovo je izuzetno jednostavna metoda, ali je moćna u svojoj jednostavnosti.

  3. Vaše vrijeme i načini za kreativno mišljenje? Kako tražite od druge osobe (klijenta) da istražuje nove mogućnosti? Kako ga konkretno potičete na kreativnost? Kako “zaustavljate” drugoga (klijenta) od stalnih negativnosti u razmišljanju? Kako ga potičete na “pozitivni” misaoni pristup?

  4. De Bono kaže da ljudi KONFUZNO razmišljaju, pokušavaju puno, u malo vremena, kao “da žongliraju s puno lopti…”

  5. Važno je upamtiti da su ŠEŠIRI samo usmjerenje a ne i opis onoga što se događa “Hajdemo sada malčice na bijeli šešir” – znači usmjeriti pozornost na činjenice. Svaki pojedinac sada razmišlja o činjenicama koje su na raspolaganju, informacijama koje su potrebne, pitanjima koje treba postaviti, drugim načinima kako pribavljati informacije i tome slično.

  6. “Želim sada da stavite na glavu crveni šešir” = zahtjev je za uključivanje emocija, osjećaja, doživljaja u nekom određenom trenutku.

  7. Evo velike i lijepe kuće. Jedna osoba stoji ispred ulaza. Druga osoba stoji iza kuće. Preostale dvije osobe stoje sa svake strane kuće. Sve četvoro imaju različit pogled na istu kuću. Svako od njih dokazuje da je njegov pogled ispravan/točan Koristeći PARALELNO MIŠLJENJE svi oni mogu prošetati okolo, pogledati naprijed, sa strane, iza. U svakom momentu, svatko može pogledati stvar sa različitih strana, iz različitih kutova.

  8. BitPARALELNOG MIŠLJENJAje da u svakom trenutku svatko može gledati u istom smjeru, ali smjer se može i promijeniti. Koji su različiti smjerovi u koje možemo uputiti/potaknuti ljude da misle? Ovo je prikladan prostor za ŠEŠIRE MIŠLJENJA.

  9. ČOVJEK MOŽE DRUKČIJE Jedno od početnih uvjerenja TI:ČOVJEK JE KREATIVNO BIĆE MISLITI PA ONDA I ČINITI DRUKČIJE

  10. Mišljenje T i K tijekom procesa savjetovanja? mišljenje činjenje mišljenje činjenje K T

  11. Zanima nas i kreativnost savjetovatelja i kreativnost klijenta Kreativni savjetovatelj/terapeut istražuje svoje mišljenje, traži nove opcije…

  12. Kreativni savjetovatelj/terapeutpotiče(daje informacije…) svojim pristupomkreativnostklijenta

  13. Odnos sloboda –- kreativnost? Igranje uloga (sa šeširom) pruža osjećaj slobode Možete odabrati koji ćete šešir igrati u nekom trenutku Igranje uloga je poseban način rada na sebi Birajući/prihvaćajući neki šešir Vi birate i njegovu ulogu Različite uloge – različito razmišljanje

  14. Dok igramo uloge mi igramo… razmišljanje činjenje fiziologiju emocije

  15. Na 6 različitih načina razmišljanje Možemo gledati iz različitih kutova, naglašavajući pojedine aspekte i iskušavajući te aspekte

  16. Potpunije usmjeravamo pažnju na jedan aspekt Šešir je praktična metafora Šešir dopušta da mislimo nesputano Uspostavljaju se “pravila igre” tijekom razmišljanja

  17. Metoda ŠEST ŠEŠIRA MIŠLJENJA (PARALELNO MIŠLJENJE) IMA RAZLIČITE MOGUĆNOSTI UPOTREBE • Unaprjeđenje proizvoda i procesa, projektno upravljanje • Kritičko i analitičko mišljenje, rješavanje problema, proces odlučivanja • Treninzi kreativnosti, • Facilitacija različitih susreta, • Vođenje susreta • Produktivnost tima i komunikacija

  18. Metoda ŠEST ŠEŠIRA uči nas da razlučujemo mišljenje u šest različitih oblika. Svaki pojedini oblik mišljenja predstavljen je sa svojim metaforičkim šeširom Spoznaja da stavljamo i nosimo određeni šešir – mijenja naš način razmišljanja.

  19. S ovim šeširom Vi se usmjeravate na podatke koji su vam dostupni. Gledate na informacije koje imate i gledajte što možete naučiti iz njih. Pogledajte rupe u svom znanju, pokušajte ih popuniti ili se obračunajte s njima. Ovdje Vi analizirate prošle trendove i pokušavate ih izvući iz bivših podataka. Bijeli šešir Traži postojeće informacije ili one koje su potrebne

  20. Koje informacije imamo sada i ovdje? Koje informacije nam nedostaju? Koje bismo informacije željeli imati? Kako se pripremamo pribavljati informacije? OBJEKTIVNOST INFORMACIJA

  21. Žuti šešir pomaže misliti pozitivno. To je optimistično gledište koje pomaže vidjeti koristi neke odluke i njene vrijednosti. Misliti sa ŽUTIM ŠEŠIROM pomaže izdržati onda kada sve izgleda mračno, beznadno, teško. Žuti šešir Simbolizira vedrinu i optimizam.

  22. Žuti šešir je za OPTIMIZAM i pozitivno gledanje na stvari. Žutim šeširom tražimo provedivost i kako se nešto može učiniti. Žuti šešir istražuje prednosti i koristi – ali temeljene na logici. NADA

  23. Koristeći CRNI ŠEŠIR tražite sve loše točke neke odluke. Gledate na njih s oprezom i tražite slabosti. Pokušavate pronaći zašto nešto ne ide. To je važno jer osvjetljava slabe točke nekog plana. To vam dopušta da ih eliminirate, mijenjate ili pripremite plan kako da ih riješite Crni šešir Prosudba - “vražji advokat” ili zašto nešto ne štima

  24. Crni šešir je šešir “opreza” • Crni šešir sprječava nas od pravljenja grešaka, • od činjenja glupih stvari ili činjenja onog što • može biti nedopušteno. • Crni šešir je za kritičko prosuđivanje. • Crni šešir naznačuje zašto se nešto ne može. • Crni šešir ističe zašto nešto neće biti korisno. OPREZ, KRITIČKO PROSUĐIVANJE, LOŠE TOČKE

  25. Razmišljanje sa crnim šeširom pomaže da naši planovi budu čvršći i otporniji. Može nam pomoći da označimo kritične točke i rizike prije nekog djelovanja. Mnogi ljudi razmišljaju pozitivno te ne uočavaju probleme koji bi se mogli pojaviti. To ih može činiti nepripremljenim za dolazeće teškoće.

  26. “Nošenjem” crvenog šešira Vi na probleme gledate koristeći intuiciju, emocije, slutnje. Isto tako razmišljate o mogućim emocionalnim ponašanjima drugih ljudi. Pokušavate razumjeti odgovore ljudi koji ne poznaju potpuno vaš način razmišljanja. Crveni šešir Označava osjećaje, slutnje i intuiciju

  27. Crveni šešir dopušta ljudima da stave naglasak na svoje osjećaje i predosjećaje bez ispričavanja, objašnjavanja i bez potrebe da se opravdavaju. LJUĆENJE, EMOCIJE

  28. ZELENI ŠEŠIR zauzima se za kreativnost. S njime možete razviti kreativne solucije nekog problema. To je slobodno strujanje misli u kojem se zamisli ne kritiziraju. Veliki spektar alata za poticanje kreativnosti može vam u ovome pomoći. Zeleni šešir Zeleni šešir usmjerava se na: mogućnosti, alternative i nove zamisli

  29. Zeleni šešir je za kreativno mišljenje Zeleni šešir je za nove ideje.Zeleni šešir je za dodatne mogućnosti.Zeleni šešir stavlja naglasak na mogućnosti i pretpostavke.Zeleni šešir zahtjeva kreativni napor. … sada nam trebaju neke kreativne ideje… ima li kakvih dodatnih mogućnosti?…možemo li to napraviti drukčije? …ima li kakvo drugo objašnjenje? KREATIVNOST

  30. Plavi šešir je za kontrolu procesa. Plavi šešir misli o mišljenju koje se upotrebljava. Plavi šešir postavlja okvir za razmišljanje. Plavi šešir sugerira slijedeći korak u razmišljanju. Plavi šešir može tražiti druge šešire.Plavi šešir može tražiti sažetke, zaključke, odluke.Plavi šešir može komentirati načine korištenog razmišljanja. Plavi šešir Koristi se da bi upravljao procesima mišljenja

  31. Potrošili smo mnogo vremena tražeći krivce……možemo li imati izvještaj o Vašim viđenjima?…mislim da se trebamo okrenuti prioritetima.…predlažem da pokušamo razmišljati sa zelenim šeširom, jer nam trebaju nove ideje. ORGANIZIRANJE MIŠLJENJA

  32. Bijeli ČINJENICE Crveni EMOCIJE, Crni LOGIČNI NEGATIVNI pogled Žuti LOGIČNI POZITIVNIpogled Zeleni KREATIVNOST Plavi KONTROLA PROCESA MIŠLJENJA Sažetak

  33. Hajde, stavite sada CRNI ŠEŠIR! Kritične točke!! Molim, skinite sada CRNI ŠEŠIR, stavite na sebe CRVENI ŠEŠIR. Emocije! OK, imali smo CRVENI ŠEŠIR. Molim Vas da za par trenutaka stavite na glavu ŽUTI ŠEŠIR. Optimizam

  34. Igranje uloga na jednoj radionici za roditelje

  35. S metodom ŠEST ŠEŠIRA MIŠLJENJA u nekoj skupini se maksimalno koristi njihova kreativnost, pamet, iskustvo i znanje. Svi mogu gledati i istraživati u istom smjeru. Svi mogu imati ISTI ŠEŠIR u nekom trenutku. Svi mogu imati RAZLIČITE ŠEŠIRE u nekom trenutku.

  36. Odigrajmo uloge s šeširima. Svaki šešir – - posebna uloga. Igrajte ulogu tog šešira najbolje što znate. Saslušajte naputke voditelja o načinu i temi rasprave. Na kraju komentirajte. Kako vidite korist koju “šeširi” pružaju RT terapeutu? Koje druge načine “oslobađanja” vlastite kreativnosti koristite?

  37. Igor Longo Split, 3. veljače 2003./27.kolovoza 2007. Za potrebe PCP - Split

More Related