1 / 16

Lauri Jalonen, Nutifikaator OÜ

„Regionaalse haridusvõrgustiku perspektiivse väljaarendamise kava metoodika väljatöötamine Ida-Virumaa näitel“. Lauri Jalonen, Nutifikaator OÜ. Omavalitsusjuhtide intervjuud. Põhilised eesmärgid. Haridusvõrgustiku ümberkorraldamise hetkeseis koolipidajate seisukohalt

aradia
Télécharger la présentation

Lauri Jalonen, Nutifikaator OÜ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. „Regionaalse haridusvõrgustiku perspektiivse väljaarendamise kava metoodika väljatöötamine Ida-Virumaa näitel“ Lauri Jalonen, Nutifikaator OÜ

  2. Omavalitsusjuhtide intervjuud

  3. Põhilised eesmärgid • Haridusvõrgustiku ümberkorraldamise hetkeseis koolipidajate seisukohalt • Oluline subjektiivne informatsioon regiooni koolide ja koolivõrgu kohta • Haridusvõrgustiku ümberkorraldamisega seotud emotsionaalsed küljed • Üldistamiseks sobivad koolipidajate seisukohad

  4. Küsimused, mida küsiti • Tulevikustsenaariumite kirjeldamine – kuidas hinnatakse? Milline võiks olla arukaim, milline reaalne?  • Milliseks hinnatakse oma kooli(de) perspektiivi? • Kellega ollakse nõus koostööd tegema?  • Millised on suurimad takistused koolivõrgu korrastamisel? • Milliseid praktilisi ülesandeid tuleks lahendada koolivõrgu reorganiseerimisel? • Üldisi tähelepanekuid koolivõrgu ümberkorraldamise, selle vajaduse ja realiseerumise osas?

  5. Hinnangud “stsenaariumitele” • Regioonipõhine 11 eelistust – pigem Kiviõli regioon ja lõunaregioon • Radikaalne 8 eelistust – pigem põhikoolide pidajad • Ilma selge eelistuseta 2 vastanut

  6. Oma kooli(de) perspektiiv • Positiivse perspektiiviga – 7 intervjueeritavat, reeglina need, kellel suuremad koolid või tehtud mingid otsused kooli tuleviku, nt. spetsialiseerumise osas • Neutraalsena – 7 intervjueeritavat, reeglina põhikooli pidajad, samuti jõukamad omavalitsused, kes suudavad vajadusel koolile peale maksta • Negatiivsena – 5 intervjueeritavat, reeglina väiksemad ja vaesemad omavalitsused, väikeste gümnaasiumite pidajad

  7. Sobivaimad koostööpartnerid • Naaberomavalitsused konkurentsitult eelistatuimad - 15 intervjueeritut 22-st. Erisus pigem suurtes linnades, kes valmis ise oma probleeme lahendama. Riigi, kui koostööpartneri osas oldi pigem äraootaval positsioonil sõltuvalt riigi edasistest tegevustest

  8. Milliseid takistusi koolivõrgu korrastamisel nähti • Poliitilise tahte puudumine – 12 intervjueeritut • Emotsioonidel põhinev vastuseis elanike hulgas - 8 intervjueeritut • Majanduslikud põhjused – 2 intervjueeritut

  9. Praktilised ülesanded • Koolitranspordi korraldamine • Omavahelised arvlemissüsteemid läbipaistvaks • Ühine koolipidamine nt. läbi sihtasutuse • Vanadele koolihoonetele funktsiooni leidmine • Seos haldusreformiga • Pedagoogilise kaadri kvaliteet ja kvantiteet

  10. Üldised tähelepanekud • Riik oleks võinud ise ära otsustada • Inimeste kaasamine ülitähtis • Peab olema taskaal regionaalse huvi ja hariduse kvaliteedi vahel • Status quo säilitamine ainult halvendab olukorda • Otsused vaja teha enne valimisperioodi, seega 2011 lõpp 2012 algus

  11. Partnerseminarid

  12. Seminaride ülesehitus • Neli seminari Aseris, Narva-Jõesuus, Jõhvis ja Lohusuus • Sissejuhatav esitlus (intervjuud, majanduslikud kaslukatsioonid) • Rühmatööd kolmes rühmas • Milliseid emotsioone tekitavad muutused koolivõrgus • Millised on muutuste negatiivsed küljed • Millised on muutuste positiivsed küljed • Rühmatööd kolmes rühmas (ühe ülesandega) • Milline võiks olla regiooni koolivõrk

  13. Kiviõli regiooni ettepanek mõtlemiseks

  14. Keskregiooni ettepanek mõtlemiseks

  15. Idaregiooni seminaritulemus • Sillamäe on reformiotsuse vastu võtnud ja juba realiseerimisfaasis • Teised partnerid hetkel ei näinud olulist vajadust koolivõrgu korrastamiseks

  16. Lõunaregiooni seminaritulemus • Oluliseks eesmärgiks ühe gümnaasiumi säilitamine regioonis (Avinurme) • Adutakse elanikkonna muutustest tulenevaid probleeme ning ollakse valmis vajadusel tulevikus otsuseid vastu võtma

More Related