1 / 31

BAHASA DAN BUDAYA

BAHASA DAN BUDAYA. Bahan Kuliah KLB Pertemuan Ke I0. Bahasa dan Komunikasi. Bahasa merupakan inti dari interaksi manusia . Dengan bahasa kita bisa menyampaikan budaya dari satu budaya ke budaya berikutnya Melalui bahasa kita bisa belajar nilai dan perilaku budaya kita

arva
Télécharger la présentation

BAHASA DAN BUDAYA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. BAHASA DAN BUDAYA BahanKuliah KLB PertemuanKe I0

  2. BahasadanKomunikasi • Bahasamerupakanintidariinteraksimanusia. • Denganbahasakitabisamenyampaikanbudayadarisatubudayakebudayaberikutnya • Melaluibahasakitabisabelajarnilaidanperilakubudayakita • Bahasamerupakanaspek yang pentingdalambelajarkomunikasiantarbudaya

  3. Pentingnyabahasadalammasyarakatkontemporermeningkatakibatdariglobalisasidanimigrasi yang terusmempertemukanorangdenganlatarbelakangbudaya yang berbeda, contoh: • SD diCaloforniaharusberhadapandenganlebih 300 bahasa • Tesdasarmemperoleh SIM di California didaftarkandalam 32 bahasamulaidaribahasaAmhariksampaibahasa Vietnam • SebagairespondarimeningkatnyaperananCinadiduniamadasekitar 40 jutaorangdiduniabelajarbahasaCina Mandarin diUniversitasdiAmerikaSerikat. • dll

  4. Denganalasantersebut, pentinguntukmemahamibagaimanabudayadanbahasasalingmelengkapi. Untukitukitaakanmembahasapaitubahasa, bagaimanapengaruhnya, danbagaimanabahasamerefleksikannilaibudaya, sertaperananabahasadalamkomkunikasiantarbudayaditempat yang berbeda, termasuk internet.

  5. PERANAN SOSIAL BUDAYA DARI BAHASAPertukaranKomunikasi • Tanpabahasakitatidakakandapatberbicara, membaca, menulis, mendengarkanorang lain atauubahakanberbicaradengandirisendiriyaituuntukberfikir • Artinyakitatidakdapatberkomunikasitanpabahasa

  6. Bahasamemungkinkankitasecara verbal menyatakanemosidanmenghilangkanstres, menyatakan rasa sakit, kegembiraan, kekecewaandan rasa terkejut. • Bahasajugadigunakanuntukmemohonpertolongandari yang mahakuasa.

  7. BahasadanIdentitas • Bahasaberperanbesardalammembentukdanmenyatakanidentitas • Identitasetniksebagianjugaberasaldaribahasa • Dialekdanaksenjugadapatmenjadibagianidentitasseseorang • Penggunaanbahasajugaberperanuntukmengaturorangdalamkelompoksesuaifaktor-faktorsepertiusia, jeniskelamin, danbahkan level sosial-ekonomi. • Istilah yang digunakanseseorangdapatdenganmudahmenandakanianudaatautua, ingatkata-kata yang digunakannenek-nenekkita yang kelihatannyaketinggalanzaman.

  8. Bahsajugabagiandariidentitas gender kita, perempuandanlaki-lakimenggunakanbahasadenganberbedabaikdaripilihankata-katamaupundariperilaku. • DiantarapenuturbahasaInggris, perempuancenderunguntukmenyatakanbanyakpertanyaan, lebihmendengarkandanmenggunakankata-kata yang suportif. Laki-lakidisisi lain lebihseringuntukmemotongpembicaraandanmenyatakanpendapatnyadanbukanpendengar yang baik.

  9. BahasadanPersatuan • Bahasamengizinkanorangmembentukkelompokdanterlibatdalamusaha yang kooperatifbaikdalamskalabesarmaupunkecil. • Kosakata yang digunakanbersamamemungkinkanuntukmerekamdanmemeliharakejadianmasalalu, rekamaninimenjadicatatansejarahsuatuukomunitas yang disampaikankegenerasiberikutnya, menjadifaktorpenyatu.

  10. BAHASA DAN BUDAYAApaituBahasa • Bahasamerupakansejumlahsimbolatautanda yang disetujuiuntukdigunakanolehsekelompokoranguntukmenghasilkanarti. • Simbol-simbolitudigunakanolehbudaya yang berbedasecarabervariasi, sepertiperbedaanInggrisAmerikadanInggris Australia, sampahuntukInggrisAmerika (Garbage dump), sampahuntukInggris Australia(Tip) dll.

  11. VariasiBahasa • Budayajugaditandaidengansejumlahvariasibahasa, diantaranya: • Aksen : merupakanvariasidalampelafalan yang terjadiketikaorangmenggunakanbahasa yang sama, haliniterkadangmerupakanakibatdariperbedaangeografisdanhistoris • Dialek: dibedakanolehperbedaankosakata, tatabahasadanbahkantandabaca. • Argot, merupakankosakatakhusus yang asingbagisuatusubkulturataukelompok. sepertikaum gay, gengjalanandll, biasanyamenggunakankosakatakhususuntukmengaburkanmaknasebenarnyaatauuntukmenciptakan rasa identitas. Ataudisebutjugadengan Jargon • Slang, slang menciptakanistilah-istilah yang digunakandalamsituasi yang sangattidak formal yang berfungsisebagaicarauntukidentitassosialdanlinguistik. • Branding, merupakanpenggunaannamaperusahaanatausimbol (seperti logo) untukmengidentifikasisuatuproduk

  12. SimbiosisantaraBahasadanBudaya • Budayamanusiadengansegalakerumitannyatidakakanberkembangdantidakdapatdipikirkantanpabantuanbahasa • Alasanketerikatanbahasadanbudaya, keduanyabekerjasamadalamhubungan yang salingmenguntungkan yang menjaminkeberadaandankelangsungankeduanya. • Untukmemilikisuatubudaya, bahasadibutuhkansehinggaanggotasuatukelompokdapatberbagikepercayaan, nilaidanperilakudanterlibatdalamusahakomunal. • Sebaliknyabudayadibutuhkanuntukmengaturpribadi yang berlainankedalamkelompok yang kompak, sehinggakepercayaan, nilai , perilakudanaktifitaskomunitasdapatterbangun.

  13. BAHASA SEBAGAI CERMINAN NILAI BUDAYATinggidanRendahnyaKonteks • Menurut Edward T. Hall, Jepangdianggapsebagaibudaya yang tinggipenggunaankonteksnyasebaliknyadenganAmerikaSerikat. • PengelompokaninimudahterlihatdalambahasaJepang yang mengandungbanyakkatadengancarabaca yang nyarissama, namunmemilikiarti yang berbeda, misalnyakikuiartinyamendengarataubertanya, carabacadanmenulisnyasama. • Artisumansensanattergantungpadakonteks, bisaberartipermisi, maafatauterimakasih • Di AmerikaSerikatjugaada yang sepertiitutapijumlahnyatidaksebanyak yang diJepang

  14. Budaya yang berkontekstinggisepertiJepanglebihmenekankanpadabagaimanasesuatuitudikatakandibandingapa yang dikatakan. KalaudiAmeikaSerikatdalamjamuandikatakan “maukahandaminumanggursaatmakanmalam” makadiJepangdenganmaksud yang samamengatakan “sake sangatenakjikadinikmatidenganmakananJepang”

  15. TinggidanRendahnyaPengaruhKekuasaan • Pengaruhkekuasaanataubagaimanasuatubudayamenerimaperbedaan status diantarapopulasi, dapatjugaditemukandalamsuatunegara • Jepangadalahbudaya yang sangatdipengaruhiolehkekuasaandangelar yang merupakanbagiandarikehidupansehari-hari, bahkandiantaratemandekatdananggotakeluargaterdekat. • Contohnyamahasiswayuniormemanggil senior dengan sempai dll.

  16. IdndividualismedanKolektivisme • Apakahsuatubudayamenekankanindividualismeatauhubungansosialjugadapatdiamatimelaluipenggunaanbahasa. • Cinasecaratradisionalberinteraksidenganorang lain, dankataindividualisituberkonotasinegarifbagimereka yang menyiratkanartiegoisbagimereka • SebaliknyabahasaInggrisAmerikaberisikankata-kata/frase-frase yang menyatakanindividualisme, sepertikata “berdirilahdengankakimusendiri” “janganbergantungpadaorang lain”

  17. BahasadalamInteraksiKomunikasiAntarBudaya • Ada 3 ruanglingkupdimanabahasamerupakanisupenting, yaitu: • Interaksi Interpersonal • InterpretasidanPenerjemahan • Pernikahanantarbudaya

  18. Interaksi Interpersonal • Ketikaindividudaribudaya yang berbedaterlibatdalamkomunikasi, seseorangtidakakanmenggunakanbahasaaslimereka. Kecualimereka yang berbicaradalambahasakeduafasihatauhampirfasih, potensiuntuksalahkomunikasiitutinggi. • Jikakitamenggunakanbahasakitasendiridalamsuatuinteraksidenganpenuturasing, adabeberapapertimbangan yang haruskitamilikiuntukmengurangisalahkomunikasi, yaitu:

  19. Kewaspadaan • Hati-hatiterhadapapa yang sedangdikatanorang lain danbagaimanahalitudisampaikan • Kecepatanberbicara • Penuturaslikelihatannyaberbicarasangatcepat • Kosakata • Menghindarikosakatatertentu, kata-katateknikdansingkatan, danmenghidarimetafora, slang, istilahucapansehari-hari • Memonitorumpanbalik non verbal • Hati-hatiterhadaprespon non-verbal seseorangdaribahasakedua. • Pemeriksaan • Kemampuanmembacaorang lain lebihtinggidarikemampuanmendengar

  20. InterpretasidanPenerjemahan • Interpretasi, dalammasyarakatkontemporerkehadiran interpreter menjadilebihumum • Penerjemahan, tugaspenerjemahadalahmengubahtekstertulisdarisatubahasakebahasalainnya.

  21. PernikahanAntarBudaya • Masalahpernikahanantarbudaya, tentangmakanan yang harusdimakan, dimanatinggal, liburan yang perludidayakan • Yang lebihrumitketikamenghadapiperbedaanperanan gender, meghadapikonflik, menyatakanemosi, nilai, perilakusosial, polaasuhanak, hubungandengankeluargabesar, danbanyakisulainnya.

  22. Kunciutamadalammenghadapitetanganpernikahanantarbudayaadalahkomunikasiefektif, dansetiappasanganharusmenghadapimasalahbahasa.

  23. TeknologiKomunikasidanBahasa • BahasaInggrismerupakanbahasa yang paling seringdigunakandalam internet saatini.

  24. PertimbanganBahasadalamKeterampilanAntarbudaya • Memepelajaribahasadanbudaya lain menolongkitauntukberfikirtentangduniadengandimensiberbeda.

  25. TERIMAKASIH

  26. DISKUSI KELOMPOK • FAJRI RIDHA • ANDIKA BUDI WENDRI • ANGGI TONDI • MARDIWAN

  27. TANYA JAWAB • Dcko, jikainginmengenalsuatubudaya, tapitidakmengenalbahasanya, apa yang dilakukan? • Irra, bagaimanapendapatkelompoktentangbahasagaul, lugwdll, apaitucerminanbudaya yang baikatautidak • Anggi, bahasakasarataukatakotordisuatudaerahjugaberlakudidaerah lain, lazimatautidaklazimditempat lain.

  28. Jawabtukdicko • Mardiwan : menggunakanbahasaisyarat, ataubahasanasional • AnggiTondi: • Ayu: pesan non verbal denganpemeriksaandenganmenanyakankembaliapakahsudahmengertidll. • Fajri: nonverbal, walaupuntidakefektif.

  29. Jawabtukirra • Fajri: • Anggitondi: kalaubisatidakmenggunakanbahasagaul.

  30. JawabtukAnggi • AnggiTondi: bahasakotorhanyadiketahuiolehdaerahtersebut, contohkejadiandiPasamanperkelahianantaraorangminangdanmedandengankataulang yang berartijangandimedandenganulang yang berartidiulangdiminang. • Ayu: tanya: bagaimanadengankatabatudijambidengandiminang, di Jambi artinyabiasa, dipadangjorok, bagaimanatindakanterhadap shock yang kitaalami.

  31. Fajri: perlumemahamibahasadanbudaya • Intan: tambahan: gunakanpepatahdimanabumidipijakdisitulangitdijunjung • Ade: tambahan: tergantungdimanakitaberada

More Related