B. Berbicara : Memperkenalkan diri dan Orang lain Dalam forum Resmi

1. B. Berbicara: MemperkenalkandiridanOrang lain Dalam forum Resmi Aspek yang perludiperhatikandalammemperkenalkandiridanorang lain dalam forum resmimeliputihal-halberikut: • Keadaan ( nama, namapanggilan, tempattanggallahir, tempattinggal, namaistri/suami, hobi, sertakeahlian yang dimiliki. • Pendidikan( sekolahdasarsampaipendidikanterakhir, namainstitusi, tempatdantahun, sertapendidikan formal) • Pekerjaandanjabatan • Karya-karya yang berharga • Prestasidankarir

2. SaatmemperkenalkandiriAndaharusmemperhatikankedudukanAnda, atausebagaiapaAndadalam seminar ter-sebut. JikaAndasebagaipesertaakansangatberbedadenganseorang yang berperansebagai moderator saatmemperkenalkandiridalamsebuah seminar.

3. cara memperkenalkan diri dan orang lain dalam forum resmi Pertama, lakukan secara tenang dan meyakinkan dalam suasana rileks. Kedua, gunakan kalimat-kalimat perkenalan dan ucapkan secara lancar dengan intonasi yang bervariasi. Ketiga, tempatkan jeda secara tepat. Keempat, lafalkan setiap kata yang digunakan secara jelas.

4. Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh, Hadirin yang saya hormati, marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. Pagi ini, kita telah diberi-Nya kesehatan sehingga dapat berkumpul pada seminar ini. Sebagaimana telah Anda ketahui, tema seminar hari ini adalah ”Menumbuhkan nasionalisme generasi muda melalui kegiatan apresiasi sastra.” Sebuah tema yang cukup menarik, terlebih menjelang HUT Kemerdekaan RI kali ini. Sebagaimana kita ketahui, di era global ini, gempuran budaya asing seakan tak terbendung. Tak ada lagi batas-batas yang memisahkan satu negara dengan negara lain. Sehingga nasionalisme generasi muda semakin hari kita rasakan semakin luntur. Dalam kesempatan ini kita akan mengupas masalah tersebut bersama narasumber yang telah hadir bersama kita. Namun, sebelum narasumber mengupas masalah tersebut, saya selaku moderator akan memperkenalkan diri terlebih dahulu. Nama saya Ahmad Fajar. Saya lahir di Madiun lima belas tahun yang lalu. Saya seorang pelajar kelas X di SMA Muhammadiyah Braja Selebah.

5. Selanjutnya, saya perkenalkan narasumber yang telah hadir di samping saya. Beliau adalah Bapak Hasan Sudiro. Beliau adalah seorang sastrawan yang banyak menuliskan puisi yang bertema nasionalisme. Beliau lahir di Surabaya empat puluh tujuh tahun yang lalu. Beliau pernah menjabat sebagai Ketua Dewan Kesenian Surabaya tahun 1998 – 2002. Aktivitas sehari-hari beliau saat ini adalah sebagai penggiat sastra di Bengkel Sastra Matahari, Surabaya. Karya-karya beliau telah dipublikasikan di berbagai media massa, baik lokal maupun nasional. Buku kumpulan puisi beliau yang telah terbit adalah “Menjaring Rembulan” dan “Tanahku Indonesia”. Pada kesempatan ini beliau akan menyampaikan makalahnya berjudul “Pemanfaatan puisi sebagai wahana menumbuhkan nasionalisme generasi muda”. Selamat mencoba menyusun sendiri kalimat-kalimat perkenalan seperti contoh di atas.

6. 2. Menempatkan Jeda yang Tepat dalam Mengucapkan Kalimat Penempatan jeda dalam pengucapan kalimat perlu kamu perhatikan ketika memperkenalkan diri dan orang lain dalam forum resmi. Mengapa? Pegucapan jeda yang tidak tepat dapat menimbulkan perbedaan arti atau pesan yang akan disampaikan. Contoh: • Ilmu pegetahuan dan teknologi baru/bermanfaat bagi kehidupan manusia jika manusia kreatif menggunakannya. (yang dipentingkan adalah ilmu pengetahuan dan teknologi yang baru) • Ilmu pengetahuan dan teknologi/ baru bermanfaat bagi manusia jika manusia kreatif menggunakannya. (yang dipentingkan adalah kondisi pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi yang baru, yakni manusia yang kreatif) • Varitas bibit/ baru bermanfaat jika para petaninya giat bekerja. ( yang dipentingkan adalah kondisi bagi terwujudnya kemanfaatan varitas bibit) • Varitas bibit baru/ bermanfaat jika para petaninya giat bekerja. (yang dipentingkan adalah varitas bibit baru bagi petani)

7. Penggunaan jeda secara tepat seperti dicontohkan di atas perlu diperhatikan dalam kegiatan berbahasa lisan. Dalam bahasa tulis tidak dikenal jeda. Dalam bahasa tulis penggunaan ejaan dan tanda baca serta penempatan urutan kata akan menentukan ketepatan wacana tulis yang dihasilkan. Sampai di sini, tampak adanya perbedaan antara bahasa tulis dan bahasa lisan.

8. Katasapaan yang efektif Kalimatsapaan yang dapatdigunakanbervariasi, tergantungpadakonteksacara. Konteks yang dimaksutantara lain, • Siapamassaatauhadirin yang dihadapi, kelompokdewasaatauanak-anak. • Apaacaranya • Apatujuanacara • Bagaimanatingkatpengetahuanmassa • Waktupelaksanaanacara

9. Jikakitabertemudenganorang lain, halpertama yang kitalakukanadalahmenyapaorangtersebutdengansapaan yang sopan. Ketikapertama kali kalian masukdisebuahtempatacara. Pasti kalian melakukan dialog perkenalandenganbeberapaorang. Katasapaan yang kitagunakanuntukmenyapaorang lain dapatberupa: • Kataganti, misalnyaKamu, kalian, engkau, danAnda • Namaataunamapanggilan, misalnyaAnda, Pak Kepala, Ibuk Guru • Kata yang menyatakanhubungankekerabatanmisalnyaBapak, Ibu, Pak, Buk, Kakak, Berdasrkatasapaantersebutbisadigunakanorangdalamkalimatsapaan, yaitukalimat yang digunakanuntukmenyapaorang lain. Dalampraktekberbahasa, katasapaandapatdilesapkan. Sebagaicontohkalimatsalam yang berfungsisebagaikalimatsapaan. Selamatpagi, Pak Jaya! DapatdinyatakandengankalimatsapaanSelamatPagi! Tanpasapaan Pak Jaya!

10. Hal yang juga harus diperhatikan dalam memperkenalkan diri dan orang lain adalah penggunaan kata ganti diri (sapaan). Seringkali, dalam memperkenalkan orang lain, moderator kurang tepat dalam memilih kata ganti diri, sehingga dapat menimbulkan suasana kurang nyaman. Misalnya, menyebut narasumber dengan kata ”dia”. Padahal, orang yang dimaksud usianya lebih tua dan merupakan orang terpandang. Hal itu mungkin terjadi karena moderator kurang memahami latar belakang narasumber. Gunakan bahasa yang bervariasi. Perhatikan vokal, gerak, dan mimik.

11. Katasapaanseringkitagunakanpadasaatmelakukankomunikasilisan. Katasapaanadalahkata yang mengacupadaorang yang diajakbicara. Olehkarenaitukatasapaandapatdigolongkansebagaisebutanuntukkatagantiorangkedua. Penulisankatasapaandalamkalimatharusdiawalidenganhurufkapital. Hal inidilakukanuntukmembedakankatasapaandengankatabendabiasa. Contoh: a. ApakahAndasakit? b. Di manaSaudaratinggal? c. AtasperhatianBapak/Ibu, kamiucapkanterimakasih d. KapanAdikdatang e. BagaimanaPamantahutentanghalini?

12. Bandingkandengankata-kata yang bergarisbawahdalamkalimat-kaliamtberikut f. Ibu, kapanadikdatang? g. Sayamempunyaisaudaradi Aceh h. Kemarenpamansayadilantikmenjadilurah i. Apakahituayahmu? Kata-kata yang bergarisbawahdiatastidakmengacupadaorang yang diajakbicara, melainkankepadaorangketiga. Sehingga, kata-katainitidakperludiawalihurufkapitalkarenabukankatasapaan.

13. TeknikBicara Padasaatberbicaradidepanorangbanyakapalagidalam forum resmibiasanyagugup. Hal inidapatdisebabkanolehbanayakhal, misalnyakarenakitatidakmenguasaimateri, karenatidakterbiasa. Karenatidakfasihberbahasalisandan lain sebagainya. Untukitu, ketikakiatainginberbicaradidepanumumkitaharusmelakukanpersiapan yang matang, sepertimembacadanmenguasaiataumenambahwawasantentangmateri yang akankitasampaikan, berlatihteknihvokal yang baik, berusahamempelajaridanmeningkatkankemampuanberbicaraatauberbahasalisandenganbaik.

14. Beberapa tips untukmelatihteknikvokal yang baik • Tariknafaspanjangsecaraperlahan-lahanlewathidung, tahannafasdidiafrakmaatauperutsebentar, hembuskanperlahan-lahanlewatmulut. Ulangikegiataninisebanyakmungkin • Ulangikegiatandiatastetapipadasaatmenghembuskannafaskeluarkanbunyivokal a-a-a-a-a (sepanjangnafas). Ulangilagi, lalukeluarkanbunyi u-u-u-u-u danseterusnyauntukvokal-vokal lain • Ulangikegiatantersebuttetapikeluarkanbunyisukukata ka, ki, ku, ke, ko, dan lain-lain. • Ulangikegiatantersebuttetapikeluarkanbunyisukukata, misalnya, kaka, lala, lalu, cuka, kaku, sasa, dan lain-lain • Terakhirlakukanlagikegiatantersebuttetapikeluarkandenganmengucapkankalimmatdalamsatuhelaannafasditambahtekanan, tempo, nada, intonasi yang baik.

15. Tip untukmenghilangkankegugupan • Sebelumnaikpanggungataukedepanpentasberdoalahterlebihdahulu. MelangkahkedepandenganpercayadiriwalaumungkinjantungAndaberdebarkencang. • Setelahdidepanpentas, tariklahnafaspanjang-panjanglalupandanglahaudiensmulaidarisisikanan, tengahsampaisisikiriselintassambiltersenyum, • Kemudianucapkansalamkepadaaudienssecarajelas, lantang, tegas, dengan tempo yang tidakterlalucepat. Padasaatiniusahakanwajahtetaptersenyumdanpandangankearahaudiens. DenganiniaudienspastimenjawabsalamAndadandalamhalinisecaratidakdisadariAndatelahmenarikperhatianaudiens. SetelahinipastikepercayaandiriakanbertambahdansedikitdemisedikitkegugupanAndaakanmenghilang.

16. Bahasa Baku Padasaatmemperkenalkandiriatauorang lain dalam forum resmitentusajakitaharusmenggunakanbahasaindonesia yang bakuatau formal. Ragambahasainimempunyaicirisebagaiberikut: • Memilikikemantapandinamis, maksutnyaragambahasinimempunyaikaidahdanaturan yang tetap. Tetapi, kemantapaninitidakkakumelainkancukupluwes. Sehinggamemungkinkanperubahan-perubahan yang bersistemdalamperkembangannyasesuaidengankebutuhanmasyarakat yang makin modern. • Memilikisifatkecendikiaan. Perwujudannyadalamkalimat, paragrafdansatuanbahasalainnyamengungkapkanpenalaranataupemikiran yang teratur, logis, danmasukakal. • Memilikiprosespenyeragamankaidahbaikdaripemilihandanpenulisankata, tandabaca, strukturkaliamat, dan lain-lain.

17. Bahasa Baku memilikiempatfungsiyaitu: • Fungsipemersatu • Fungsipemberikekhasan • Fungsipembawakewibawaan • Fungsisebagaikerangkaacuan

18. Contohmemperkenalkandiri “Terimakasihkepadapembawaacara yang telahmemberikesempatankepadasaya. Bapak, Ibu, dansaudarasekalian, pepatahmengatakan, ” Takkenalmakataksayang” . Benarjugapepatahitu. Bagaimanamungkinorangmaumenyayangiorang lain kalautidakmengenalnya. Olehkarenaitu, saya pun akanmemperkenalkandiri. NamalengkapsayaSusiloBambangSulastoko. Biasanyadipanggil Koko. LahirdiPringsewu, 28 februari 1988,. SayalahirdariorangtuasayabernamaSulastokodanSulastri. Sayaadalahanaksulungdari lima bersaudara. Sayatinggalbersamaorangtuadanadik-adiksayadijalanWawar /32 Pringsewu. Hobi yang sungguh-sungguhsayatekunibelumada. Tetapisayagemarmembaca, mendengarkanmusik, memancingdansedikitolahraga. Untuksementara, sayabercita-citamenjadiseorangfarmakologi. Dalamacarainisayasebenarnyalebihsenangmenjadipeserta, tetapiolehpanitiasyaditunjukmenjadipembicara. Terimakasih.

19. Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh, Hadirin yang saya hormati, marilah kita panjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. Pagi ini, kita telah diberi-Nya kesehatan sehingga dapat berkumpul pada seminar ini. Sebagaimana telah Anda ketahui, tema seminar hari ini adalah ”Menumbuhkan nasionalisme generasi muda melalui kegiatan apresiasi sastra.” Sebuah tema yang cukup menarik, terlebih menjelang HUT Kemerdekaan RI kali ini. Sebagaimana kita ketahui, di era global ini, gempuran budaya asing seakan tak terbendung. Tak ada lagi batas-batas yang memisahkan satu negara dengan negara lain. Sehingga nasionalisme generasi muda semakin hari kita rasakan semakin luntur. Dalam kesempatan ini kita akan mengupas masalah tersebut bersama narasumber yang telah hadir bersama kita. Namun, sebelum narasumber mengupas masalah tersebut, saya selaku moderator akan memperkenalkan diri terlebih dahulu. Nama saya Ahmad Fajar. Saya lahir di Madiun lima belas tahun yang lalu. Saya seorang pelajar kelas X di SMA Muhammadiyah Braja Selebah.

20. Selanjutnya, saya perkenalkan narasumber yang telah hadir di samping saya. Beliau adalah Bapak Hasan Sudiro. Beliau adalah seorang sastrawan yang banyak menuliskan puisi yang bertema nasionalisme. Beliau lahir di Surabaya empat puluh tujuh tahun yang lalu. Beliau pernah menjabat sebagai Ketua Dewan Kesenian Surabaya tahun 1998 – 2002. Aktivitas sehari-hari beliau saat ini adalah sebagai penggiat sastra di Bengkel Sastra Matahari, Surabaya. Karya-karya beliau telah dipublikasikan di berbagai media massa, baik lokal maupun nasional. Buku kumpulan puisi beliau yang telah terbit adalah “Menjaring Rembulan” dan “Tanahku Indonesia”. Pada kesempatan ini beliau akan menyampaikan makalahnya berjudul “Pemanfaatan puisi sebagai wahana menumbuhkan nasionalisme generasi muda”. Selamat mencoba menyusun sendiri kalimat-kalimat perkenalan seperti contoh di atas.

21. Format penilaian Nama siswa yang diamati : Kelas :